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關(guān)于冬眠動物的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的冬眠動物的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
冬眠動物的作文 篇1
一到寒冷的冬天,有些動物就要進(jìn)入溫長的冬眠,有一次,我也進(jìn)入了“冬眠”。
那是一個4月的晚上,我被蜈蚣咬了一口,疼得我哇哇大叫。媽媽也沒辦法。爺爺說,只要到明天早上雞叫明就不會疼了。
漫長的“冬眠”開始了。我躺在床上,被蜈蚣咬過的那只手又燙又紅,我望著那只手一動也不動。還不時地用嘴吹氣,吹到那只手上。這樣手不會太燙也不會太疼了。有時我還用另一只冷冰冰的'手摸摸咬傷的手。過了好一會兒,看看鐘還只有7點(diǎn)多,我算了算還要再過10個多小時才會不疼。我又躺了下來,一會兒吹吹,一會兒摸摸?赡艿8點(diǎn)多了吧,可媽媽說還只有7點(diǎn)半。
媽媽把電燈關(guān)了,我有點(diǎn)害怕,把那只手拿進(jìn)了被窩。好容易睡著了,又被疼醒了。一覺過后,看了看表還只有10點(diǎn)缺20分。為了讓“冬眠”快點(diǎn)過去,我不再害怕,把手伸出了被窩,一動不動地睡著了。
“喔喔喔”公雞的叫聲,聽到了,我又一次被驚醒。看了看表不過12點(diǎn)多。
這次我不想再睡著了,一邊吹手,一邊又摸摸手?蛇@樣時間好像過得更慢了。我好像又睡了好幾天。
天亮了,我睜開眼睛,碰了碰手不疼了,動了動也可以了。
漫長的“冬眠”終于過去了,春天來了。
冬眠動物的作文 篇2
早上,我們正在上語文課時,窗戶外面黑乎乎的,烏云密布,時不時大風(fēng)就會吹了進(jìn)來。我看到這烏云,就知道一定會下雨,可是體育可就沒上了,唉!
就在老師叫我去辦公室拿本子時我聽到同學(xué)們大叫,我還以為是什么東西,突然一陣震耳欲聾的打雷聲傳進(jìn)我的耳朵里,嚇得我一時半會兒回不了神,老師叫我,我都不知道,結(jié)果最后才拿到本子,我一回到座位上,才知道剛才同學(xué)們大叫是因為剛剛看到很大很大的閃電,所以才大呼小叫著。有些同學(xué)捂著耳朵,怕耳朵受不了;有的女生還和同桌抱在一起,有些同學(xué)還什么事都好像沒發(fā)生一樣,若無其事的看著閃電。
接著又響了幾聲打雷聲,很多人都捂著耳朵,那些若無其事的人也有些人捂著耳朵了。緊接著就開始下著傾盆大雨,雨打在窗戶上就像給外面的的玻璃洗了一個舒舒服服的“澡”。從窗戶里向外面看東西,什么也看不見,都被窗戶外面的雨和霧遮掩住了。窗戶外一片白茫茫的,什么也看不見。
回到家里,阿姨告訴我,這一聲是正在冬眠的.小動物的“大鬧鐘”,響一下就會把冬眠的小動物全部叫醒,來感受春天的到來。
冬眠動物的作文 篇3
誰都知道,熊是冬眠的動物,但是在一個大雪天,一只小綿羊在森林里遇見了一只熊。小綿羊和奇怪,走過去問熊:“你在冬眠,怎么跑出來了呢?”熊得意地說:“并不是所有的熊都會冬眠的,只有生活在寒帶地區(qū)的'熊才會冬眠!毙【d羊說:“那你冬眠嗎?”熊說:“要的,但是我有時要出來遛達(dá)幾天。我的妻子還睡在雪被子下,等她醒來時就會生下1——2只可愛的小熊,我就當(dāng)爸爸啦!毙【d羊說:“我以為冬眠的動物在冬眠時就睡得死死的呢!
熊說:“西伯利亞北部的東方旱獺,我國的刺猬才睡得死呢,還要睡上200多天。昆蟲冬眠還變成蛹或者卵,你認(rèn)都認(rèn)不出它們來。蝸牛就鉆進(jìn)房子里,用粘液把殼密封起來就冬眠了!毙【d羊說:“好奇怪喲!還有哪些動物要冬眠呢?”雄回答說:“蛇、蜈蚣、烏龜、蝙蝠、蛙、松鼠、加拿大山鼠、螞蟻、野兔、蜥蜴、加利福利亞的夜鷹等等。哎呀,太多太多啦,我不和你玩了,我要回家睡覺,繼續(xù)我的冬眠去了!
小綿羊說:“再見,熊,祝你睡得香香,做個美夢吧!”
冬眠動物的作文 篇4
我剛看完一本《蜜蜂》科技書,書中闡述了低溫是促成蜜蜂冬眠的主要原因,我將信將疑,準(zhǔn)備做個實(shí)驗來證實(shí)書上說的對不對。
第二天清早,我穿著吊帶裙來到菜園,小心翼翼地捕捉了一只蜜蜂;氐郊液,我把那只“俘虜”的蜜蜂連同瓶子一起放進(jìn)了冰箱,看見它在瓶子里拼命地掙扎,只見它一會兒爬上爬下,一會兒又拍打翅膀向上飛,我立刻關(guān)上冰箱門。這時,《冬眠》中的一句話又在耳邊響起:如果你在7月份把動物放在冰箱里,它也會冬眠。
我十分慶幸:天公作美,今天天氣異常炎熱,氣溫條件跟書上說的大同小異。我好奇地將耳朵貼在冰箱上,“嗡嗡、嗡嗡”,開始還能依稀聽見蜜蜂的撲翅聲,接著又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)傳來幾聲。可聲音越來越輕,時間間隔也越來越長。大約過了兩三分鐘,最后什么動靜都沒了。
我輕輕地打開冰箱,生怕吵醒它。只見瓶中蜜蜂毛茸茸的觸角還在一動一動地,但翅膀有點(diǎn)僵硬了。我又等了好幾分鐘,再將溫控器從“3”調(diào)到“7”。我坐在凳子上,焦急地等待……難熬的十分鐘終于過去了。我迫不急待地打開冰箱門,小心翼翼地觸摸蜜蜂的翅膀,并輕輕地捏了幾下,蜜蜂還是一動不動,確實(shí)“死”了一樣。
我從冰箱中取出裝了蜜蜂的瓶子,忐忑不安地捧著它來到陽臺上,把它放到太陽下暴曬。心想,如果不能復(fù)活,就說明:要么蜜蜂已經(jīng)凍死,要么書上說的不對。
太陽火辣辣的,弄得我汗流浹背,心里卻盼著太陽再熱一些,氣溫再高一些,以便讓蜜蜂早點(diǎn)蘇醒。時間—秒一秒地過去,突然,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的觸角抖動了一下!皬(fù)活了,復(fù)活了!”我原來想放棄的念頭頓時煙消云散。又過了一會兒,它卻不動了,我感到沮喪至極。又過了幾分鐘,我準(zhǔn)備把這只“凍死”的蜜蜂扔掉,這時,奇跡出現(xiàn)了——蜜蜂的腿又開始顫動,接著拍打著翅膀,好像剛剛睡醒。太棒了!一個多么頑強(qiáng)的.小生命!
我望著蘇醒的蜜蜂,我不由自主地手舞足蹈起來,我成功證實(shí)了蜜蜂冬眠奧秘的實(shí)驗!暗蜏厥谴俪蓜游锒叩闹饕颉钡牡览碓谖夷X中根深蒂固。從此以后,讓我更加相信科學(xué),熱愛科學(xué)。
冬眠動物的作文 篇5
每節(jié)作文課“大門”老師都能給大家?guī)硪粋驚喜,今天在去學(xué)校的路上,我一直在想,今天的驚喜會是什么呢?
上課前,老師提了一個保溫桶進(jìn)來,咦?“大門老師”這葫蘆里到底賣的什么藥?接著老師發(fā)話了,老師說:“今天這節(jié)課我們一起來探究一下烏龜冬眠的秘密!”我們更加疑惑了,因為現(xiàn)在還是大夏天的,而且大家都知道烏龜是在冬天冬眠啊!這么會怎么探究烏龜冬眠。
可“大門”老師就是“大門”老師,又妙招!只見老師魔術(shù)般地拿出很多冰塊,同學(xué)們這時才恍然大悟,接著老師將烏龜從保溫桶里拿出來放在地上,再把冰塊拿出來放在它的上方和周圍,慢慢地我們發(fā)現(xiàn),剛剛還很精神的小烏龜居然像生病了一樣趴在了地上和冰塊里,它半縮著頭,緊緊地閉著眼睛,后腿也縮進(jìn)殼里,前腿半伸著,樣子很滑稽,過了一會,烏龜完全睡著了。
接著,老師告訴我們,其實(shí)啊,烏龜冬眠的原因是:“烏龜是冷血動物,在溫度低于十五度的時候,烏龜就會開始冬眠了,跟季節(jié)是沒有關(guān)系的!蔽彝@只可愛的`小烏龜,猜想它有可能夢到自己在夏威夷曬著“日光浴”,吃著“肯德龜”,喝著“美龜達(dá)”呢!這時,老師把烏龜從冰的世界里拿了出來,過了一會,烏龜像剛睡醒一樣伸了伸懶腰,睜開了眼睛。
這節(jié)作文課,我又明白了一個小知識,那就是,只要是冷血動物體溫低于十五度的時候,太冷了,它就會冬眠!跟春夏秋冬是沒有關(guān)系的!
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