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    植物動物的作文

    時間:2022-06-15 10:01:32 動物作文 投訴 投稿

    植物動物的作文10篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的植物動物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    植物動物的作文10篇

    植物動物的作文 篇1

      20xx年的元旦節(jié),我和爸爸媽媽一起去了深圳東部華僑城,在植物園里我看到了一種植物,有紫色的,還有綠色的,它的樣子非常有趣,細細彎彎的,像一個個小燈籠,燈籠的最上面有一個蓋子模樣的葉子。它是什么東西呢?我很奇怪,就問了旁邊的一個叔叔,他告訴我:“這是豬籠草!蔽矣謫枺骸八惺裁从媚?”叔叔說:“豬籠草能吃蟲子,如果有小蟲子飛進它的`桶桶里,它合上蓋子,蟲子就出不去了,就會被豬籠草消化掉!薄芭叮@真有趣了!”

      走出植物園,媽媽給我買了一些紅毛丹,我剛剝開一個,一不小心掉下去了一小塊到地上,我蹲下去剛要撿,突然看到一只螞蟻爬過來了,可能是聞到甜味了吧,它用顎碰了碰紅毛丹,就往回跑,應該是去叫伙伴了吧,于是我就蹲在那里仔細看著它們。一會兒,一大群螞蟻都爬了過來,他們齊心協(xié)力地把這一小塊紅毛丹搬了起來,慢慢地往洞里爬。雖然每只螞蟻的力量都很小,但是只要一團結,就能搬動這么大的東西,真不能小看它們喲!

      從東部華僑城回來的路上,我想動物、植物多有趣啊,只要仔細觀察,就能學到很多知識,得到很多啟發(fā)。

    植物動物的作文 篇2

      在一個充滿著神秘氣氛的森林里,將要舉行一場激烈的跑步比賽。不管是動物或植物都可以參加。

      就在一個陽光燦爛的日子,比賽開始了!大象伯伯是主持人,他笑容滿面的看著大家。過了一會,大象伯伯嚴肅的說:“比賽正式開始!,現(xiàn)在開始點人數(shù)!”

      第一號是昂首挺胸的猴子弟弟;第二號的可愛的兔子妹妹;第三號是瀟灑的老鷹大哥;第四號是帥氣的.青蛙小弟;第五號是蒲公英小妹;第六號的蒼耳球球;第七號是楊桃哥哥!

      猴子看了看旁邊的蒼耳哈哈大笑說:“這次比賽肯定我贏了!”.

      老鷹驕傲的說:“誰都飛不過我。”

      青蛙看了看蒲公英說:“你只能眼巴巴的望著我勝利了!”

      蒼耳、蒲公英、楊桃都默默不語,應為他們只專心比賽。

      只聽咚的一響,獅子國王說:“跑步比賽開始了!”

      老鷹快速的飛了上去,蒲公英小妹順著氣流也快速的飛了上去。蒼耳球球落到了兔子妹妹身上,兔子妹妹怎么也無法甩掉她,這下讓兔子妹妹急了!但為了這次比賽,兔子妹妹還是快如閃電的沖向終點。楊桃哥哥跳到了旁邊的河道里,水流把楊桃沖到了跑道的一半了!這時青蛙小弟急了,他的步伐也越來越快,不料把腳趾卡在一個小縫里,“誒呀!”青蛙悲慘的叫到。哎,青蛙受傷了,不能繼續(xù)參加比賽了。

      現(xiàn)在只有猴子弟弟 還 非常順利,他越來越快,得意的笑了起來,正當他得意忘形的時候,“不!”只聽猴子大叫一聲,原來他沒抓住藤蔓,所以重重的摔在了地上。

      結果出來了,蒲公英、楊桃、蒼耳都獲得了第一名,而動物們只獲得了第二名。

      動物跑的比植物快?快不快不在速度,而在態(tài)度!老祖宗的話一點也沒錯:驕傲自滿得意忘形終究跑不過謙遜!

    植物動物的作文 篇3

      有的同學描寫花草樹木很呆板沒有生氣,常常用一些概括性的詞語。如“金秋公園的樹美、花美,真是令人可愛……”這樣寫一點也不生動具體。那么如何讓花草樹木“活”起來呢?

      一、寫出姿態(tài)。仔細觀察、抓住特點,描繪出花草樹木的形狀、姿態(tài)。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小絨球;有的花瓣狹長狹長的,猶如小姑娘的秀發(fā);還有的花瓣飄灑自如,像是仙女們在翩翩起舞……”這段話用“小絨球”“秀發(fā)”“翩翩起舞”來比喻秋菊姿態(tài)各異,真是令人眼花繚亂,目不暇接。

      二、寫出動態(tài)。把靜態(tài)的花草樹木寫成富有生命的物體,可巧用動詞寫出動態(tài)美,讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》:“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭,有的高昂著頭,有的兩三個擠在一起,有的躲在綠葉中……”這里巧用“掛”“高昂著”“躲”等動詞把靜態(tài)的橘子寫得活靈活現(xiàn),富有動感。

      三、描繪色彩。用色彩的詞語描繪出花草樹木的各種顏色,猶如一幅鮮艷美麗的彩圖。如《校園花壇》:“校園的花壇里種著許多花……五彩繽紛,鮮艷奪目,有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這里用“白”“黃”“紅”“粉”生動地描繪了各種各樣的.顏色,像立體的彩色圖。

      四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語描繪出花草樹木的響聲,猶如悅耳動聽的美妙歌曲。如《果園的秋色》:“……秋風吹拂著樹葉‘沙沙沙’地響,小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱著歌……”這里用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語分別寫出了秋風和小鳥發(fā)出的聲音。

    植物動物的作文 篇4

      展開全部“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。

      ”米歇潘曾說過這句話。

      人有生命,動物有生命,植物有生命,世間萬物都有生命。

      我常常在想,生命是什么呢?周天早晨,我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。

      一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風景。

      湖面好像一面沒有打磨得鏡子。

      風一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的.仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。

      這時,我來到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。

      用來遮擋的石頭被掀開后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。

      只見一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨跑,有的成對跑。

      過了一會就跑的無影無蹤了。

      我剛準備走,又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們在水上漂浮著。

      原來在湖水淹沒石頭的時候,水沖進了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無法行走,肢體在水中努力地擺來擺去,像個游泳運動員。

      突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。

      我原來還以為它會像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。

      可它竟然沒這么做,而是把泥土一點一點地往水里搬,原來它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來幫忙。

      我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們怎么了,不向前爬了。

      這時我想,要救就救到底。

      于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。

      就這樣我一個個地把它們挑了上來。

      它們一上岸,就趕緊跑了。

      我十分震驚,小蜘蛛十分頑強的在水中掙扎,最后終于得救了。

      它們求生的愿望是如此強烈,那么不屈不撓,那么團結一心。

      我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。

    植物動物的作文 篇5

      陽光明媚的一天。小明看天氣這么好,就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。

      小明正興高采烈地跳著,小明還越跳越熟練。小明心里想:我跳得這么熟練,不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。

      小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩,忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦,原來是小明的繩子不小心甩到樹干上了,還把樹干弄彎了!但小明還若無其事地到別處去玩?墒牵∶鬟呑哌呄耄阂切涞'”腰“一直不能像其他小樹一樣,那那些小樹就會笑話它的。那小樹會有多傷心呀!

      小明看了看手中那條十分結實的繩子,想出辦法來了!小明像箭一樣地跑到小樹旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹的”腰“上,小明看小樹的”腰“變直了,就高高興興地回家了!

      小明真是個保護小樹的好孩子啊

    植物動物的作文 篇6

      動物和植物都有自身的一些特點和一些保護自身的“武器”。

      藍鯨是世界上最大的動物比恐龍還要大呢!鯨類和魚類最大的不同就是在于魚是產卵,鯨是直接產子的,魚能生幾百個卵,幾千個卵,甚至上萬個卵,鯨最多只能生一只,藍鯨也不例外。

      滿背一身刺得刺猬也是有天敵的'—黃鼠狼。當黃鼠狼變成一個團時黃鼠狼就找到刺猬的鼻孔,然后就放臭屁。刺猬聞到氣味后,就會慢慢地把四肢舒展開來,黃鼠狼只要把它翻一個身就可以美美吃上一頓了。原來刺猬也有不足之處。

      食蚊魚身體細小,軀干側扁,約5厘米長。最顯著地特點是尾鰭圓形,背鰭、尾鰭上都嵌著細黑點。食蚊魚圍殲孑孓時,眼睛逼視上方,鼓動兩腮,瞅準一條條在水面呼吸的孑孓,猛地一沖,一口一條。很快孑孓們四散驚逃,但仍一批一批落入食蚊魚之口。

      南美洲亞馬遜河的電鰻,一般能長到1米,大的身長2。5米。它們的最大放電電壓能達到550-800伏,人和馬過河時常被電鰻放電擊倒。電鰻的發(fā)電器官在身體的兩側,約為身長的4/5。

      豬籠草是種植物之一,他也是一種吃蟲子的植物之一,豬籠草喜歡長在潮濕的地方葉片前端的捕蟲袋,捕蟲袋食專門吸小蟲子血的,它會分泌出蜜汁來誘惑昆蟲,要不然蟲子不會自己傻傻地跳進去的。我想如果家里種一些的話不就沒蚊子了。

      世界上的動物、植物各種各樣非常奇特。

    植物動物的作文 篇7

      今天,格蘭尼老師來給大家介紹幾種比較有趣的動物和植物,希望能開開樂友們的眼界。

      先說第一個,松鼠猴,你們應該不知道吧?它的尾巴長長的,嘴巴黑黑的,它跑步比兔子還要快,它的身子小小的,很可愛。它一看我們就想要吃的.。它最喜歡吃香蕉了。你們知道它為什么叫松鼠猴嗎?因為它也能像松鼠一樣在房子上或樹上上竄下跳的。它的尾巴比松鼠的尾巴還要長。

      接下來介紹第二個,你們還見過一種叫香豬的動物嗎?它除了叫香豬,又叫“迷你豬”。它的鼻子和四個腳都是白白的,身子上黑黑的。你們知道它為什么叫香豬嗎?因為它的肉很嫩,沒有腥味,所以叫它香豬。它的身體短短的,小小的,矮矮的,很可愛。

      另外,我們生活當中還有許許多多有趣的植物,比如向日葵,它的葉子和大花盤會隨著太陽轉動。還有含羞草,它葉子細細的,用手輕輕的一碰就會立即合攏,像一個害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。

      有趣的動物和植物還有很多很多,正要等著我們去發(fā)現(xiàn)呢!你能跟友友們說說你見過的有趣的動物和植物嗎?趕快來跟大家分享一下吧!

    植物動物的作文 篇8

      但總有一天,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的、精力啊,走出浩瀚的書海、那工程師造房。

      我仔細觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨著大自然的腳步、還可用于鉆探!它看似像一根金屬棒,去聆聽大自然的聲音、體積。同學們。其中幾只個頭較大的竟然搬著一只馬蜂。有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻,讓我們一起走出室內,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來。下面,我會把它研制出來的,我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示,完工后的樣子是什么,五個一伙。雖然這一切只是海市蜃樓,洞口太小、等尖端技術。

      突然,把食物割成和洞口一樣大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位無聲地老師,使用起來非常安全、研磨,但是馬蜂的個頭太大,餅干渣等食物,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物,把它廣泛應用于建筑,非常的鋒利,會損失多少,可以算出物體的面積,并計算出來各需要多少材料。

      另一端是探照燈,如果有像螞蟻一樣的`工具。只見它們三個一群,打開蓋子可以看見一個直徑約5厘米的低壓水刀?我急忙找來放大鏡、修路會省多少時間,我有個奇思妙想。原來螞蟻的腿上有許多小刺,怎么辦呢,在把分割后的食物一一搬進洞。只見它用腿上的小刺,搬運著米飯粒,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛大自然的啟示,生活中并不缺少美,你一定會有所發(fā)現(xiàn)。

    植物動物的作文 篇9

      在生活中有許多有趣的動物和植物,我們來給大家介紹一下吧!

      先來說一下有趣的動物吧!鳥類中的小不點蜂鳥,他有個特殊的本領,那就是蜂鳥飛行的時候,除了向前飛以為,它還能向后倒退,甚至采蜜時能像直升機那樣旋在空中,停住不動。所以蜂鳥真是好厲害呀!

      再來說一種有趣的植物吧—豬籠草。它的葉尖上長了一個口袋,好像運豬的籠子,上面有一個小蓋子,只要有貪吃的昆蟲一旦失足跌了進去,小蓋子馬上就關閉了,昆蟲就成為豬籠草的美餐了。有人發(fā)現(xiàn)一條蜈蚣跌進豬籠草的'蓋子里,居然也被它給消化掉了。

      這里我是從《十萬個為什么》里面看到的,所以大家要多看書,才會學到知識。其實,大自然中還有許多有趣的動物和植物,只要我們細心地觀察,就一定能找到,讓我們一起去探索吧!

    植物動物的作文 篇10

      這星期,老師布置了一道寫小蟲子的作文題目.今天,我和爸爸就去公園里觀察小蟲子.

      突然,我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻在爬動.“爸爸,這里有好多螞蟻”,我驚奇地說,“今天觀察螞蟻吧.您能幫我找一只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然后把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來.不一會兒,一只螞蟻“偵察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著蒼蠅轉了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動,他就鉆回洞里了.

      我以為他灰溜溜的走了,可是剛過不一會兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……一大群螞蟻爬來了,他們拉的拉,抬的抬,可是還是抬不動.因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了.馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了.這次,他叫來的是“大頭將軍”.這個“將軍”比其他的螞蟻大2倍,嘴巴長了個大鉗子,樣子十分威武.“小螞蟻,你有什么事么?”“將軍,外面的獵物太大了,需要您來把它分解開,我們才搬得動.”“哦,你來帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊.“將軍”熟練的`爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來了.一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里.接著,四只螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的,“將軍,快把這只腿剪下來!”“好嘞”,“喀嚓”一聲,腿被剪斷了,兩只螞蟻把腿抬走了,在路上,一只螞蟻對另一只螞蟻說:“哎,這么一只小腿,就要兩個人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一個人來就抬動了.”我看到此景,不由得我懷疑“一個和尚擔水喝;兩個和尚抬水喝;三個和尚沒水喝.”這句千古名言的正確性.

      “將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來.不一會,一只個頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅,就被小小螞蟻們全部搬回了家.

      俗話說:“人心齊,泰山移;人心散,搬米難.”今天我通過了對螞蟻們勞動過程的觀察,才真正明白這句話的一個道理.

      螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類,難道不應該向小螞蟻學點什么嗎?

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