小金魚(yú)

　　我們家又來(lái)了一位新客人，它就是一條活蹦亂跳的小金魚(yú)。

　　教師節(jié)那天，老媽收到了一份特別的禮物，一條小金魚(yú)。它長(zhǎng)得很修長(zhǎng)，身子一半紅一半白，背上是鮮艷無(wú)比的紅色，肚子上則是雪白色。

　　雖然它的相貌平平，但是生命力還蠻強(qiáng)的呢!

　　它早上就來(lái)到了學(xué)校。在我放學(xué)回到老媽的辦公室時(shí)，我看到它待在一個(gè)小小的塑封袋里頭，它一會(huì)把頭伸到左邊那個(gè)角落里去，一會(huì)又把頭伸到右邊那個(gè)角落里去。當(dāng)我正看得入迷時(shí)，老媽就發(fā)話了：“小費(fèi)，你別看它那么瘦小，好像很脆弱似的，其實(shí)還很厲害的。五年級(jí)的沈老師一早上就帶了4條金魚(yú)來(lái)學(xué)校，沒(méi)想到就是上一節(jié)課死一條，再上一節(jié)課又死一條。到中午，4條金魚(yú)早已死翹翹了！”大家聽(tīng)了，連忙“幸災(zāi)樂(lè)禍”得笑了起來(lái)。原來(lái)這條魚(yú)還真是有著極強(qiáng)的生命力��！

　　現(xiàn)在，它已住到了我的家中，我們把它獨(dú)自一“人”養(yǎng)在了一個(gè)大大的青花瓷魚(yú)缸中，它雖然就只有一個(gè)人生活著，但是生活也不單調(diào)，甚至還稱(chēng)得上豐富多彩。才到我家第二天，它就開(kāi)始了“跳出牢籠”游戲。它先開(kāi)始試跳，東游游，西游游，想看看到底從哪里跳好，最終，它選擇了金魚(yú)缸的邊緣，躍躍欲試，認(rèn)準(zhǔn)一地方，她就猛地往上一躍，但是它怎么會(huì)跳得出去呢？后來(lái)，它又選擇了第二個(gè)起跳點(diǎn)——中間稍偏一點(diǎn)的地方，開(kāi)始跳了，只見(jiàn)它從水中一躍而起，水花濺了起來(lái)，晶瑩的透珠飛濺開(kāi)來(lái)，弄得滿(mǎn)桌都是，但是結(jié)果呢？還是跟以前一樣。她不斷的嘗試，絲毫不氣餒。

　　我不得不佩服它的求生欲望，它是一條特別，有著獨(dú)特思想的魚(yú)。

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