精選保護(hù)動(dòng)物作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
早上，小楊聽說青蛙肉很好吃，決定去捉幾只嘗嘗。
他來到水田邊，他把鞋子脫了，把褲子卷上來，拿出袋子，走進(jìn)水田里。一只青蛙呱呱叫，小楊看到了，趁它不注意，伸手一抓……一只，兩只，三只就捉了特別多，他想一定能吃飽肚子。
小楊走上岸，正好，小紅路過，小紅伸出了手指，指著他說：“里面裝著什么呀？”小楊說：“這里面裝著是青蛙�！毙〖t說：“不能吃青蛙，它是我們的好朋友，快把它放掉，我請(qǐng)你吃你最愛的紅燒肉，你就把青蛙放了吧�！毙钫f：“我知道錯(cuò)了�！毙钭呔退镆幌拼忧嗤芏继鰜砹�。
一只青蛙又開始捉蟲子了，它伸出了舌頭，一把把蟲子吞進(jìn)肚子里。禾苗笑了，小楊和小紅拉著手一起回家了。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
暑假中的一天，我百般無聊，坐在床上翻看著一本小說。突然，一個(gè)活潑的小身影打破了這種寂靜，一只“膽大包天”的小麻雀竟飛進(jìn)了我的房間。我躡手躡腳地走下床去，準(zhǔn)備把它捉住，可它又飛上了我的書桌，飛上了我的衣柜。好��！你既然來了，就別想出去了！我關(guān)上門窗，一場(chǎng)我與麻雀的“大戰(zhàn)”開始了。
一陣乒乒乓乓的聲音過后，麻雀終于成了我的囊中之物。
我先把它放進(jìn)一個(gè)紙箱里，放了一小盤水和幾粒小米。我滿心歡喜地想：“小麻雀呀小麻雀，這個(gè)暑假終于有點(diǎn)樂子了！”然后，我便去上補(bǔ)習(xí)班了。
當(dāng)我放學(xué)回到家中的時(shí)候，屋子出奇的靜，靜得有些嚇人。“難道，難道小麻雀……不！不會(huì)的。”我簡(jiǎn)直不敢想象。但我還是抑制住了心中的.恐懼，準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。
當(dāng)我用顫抖的雙手打開紙箱時(shí)，我最不愿意看到的畫面出現(xiàn)了：小麻雀伸直了雙腿，一動(dòng)不動(dòng)。它死了，一個(gè)可怕的念頭閃過我的腦際。我哭了，哭得很傷心。然后，我把這件事告訴了奶奶，奶奶對(duì)我說：“老人常說麻雀氣性大，孩子，它被你氣死了。”
“什么！麻雀是被我氣死的！”我從未想到一只如此小的生靈竟會(huì)有如此大的脾氣！
剎那間，我懂了，麻雀為了得到自由，竟用自己的生命去換取。我懂了，世間萬物皆有情！
同學(xué)們，請(qǐng)善待每一個(gè)生命，不要讓這件事重演。我懂得了保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
20xx然后，“非典”病毒流行，一片恐慌，“８４”消毒液和白醋都成了搶手貨，人們?cè)诮稚隙即髦窈竦目谡�，只露出一雙雙驚恐的眼睛，真是談“非典”而色變。
據(jù)報(bào)道，“非典”病毒的.蔓延是因?yàn)槿藗兪秤脟冶Ｗo(hù)動(dòng)物果子貍而引起的。小小的果子貍竟給人們帶來大災(zāi)難，我不寒而栗……
有些人喜歡吃蛇肉，喝蛇血，但他們不知道在蛇皮和蛇肉的夾縫間寄生著許多工作的白色的小蠕蟲，讓人看了直惡心；還有些人喜歡拼死吃河豚，每年電視報(bào)紙上都有倒霉蟲因此而喪命；更有甚者，有些人竟然殘忍地抓來了活猴，生吃猴腦，在猴子聲嘶力竭的慘叫聲中，人們微笑著伸出湯匙。更別提吃野鳥、吃青蛙，吃這些“小菜”了。一時(shí)間，人們只吃得自身難保，病毒流行，只吃得萬物滅絕，地球毀滅。一張貪婪的大嘴正啃咬著人類的未來……
人類啊人類，你們?cè)僖膊荒苓@樣自私和冷漠了，動(dòng)物是人類的朋友，它們有權(quán)利和我們一起生活在這個(gè)世界上。是小鹿就要在森林里奔跑；是魚兒就要在小河里游泳；是鳥兒就要在天空中飛翔，而不是成為人們餐桌上的犧牲品，被人類食用。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
寒冷的冬天還沒過足癮，春天便猶如一陣風(fēng)般的來臨啦。小鴨子們破殼而出，賣鴨子的小販便像往年一樣在校門口做起了他們的老本行。當(dāng)他們挑著一擔(dān)擔(dān)嫩黃色的小鴨子擺到校門口時(shí)，立刻受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，孩子們圍著鴨筐“嚦嚦嚦”地逗著、笑著，小販們看著自己的鴨子一只只被買走，臉上喜滋滋的。
4月1日第二節(jié)課下課時(shí)，一群三四年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校小池塘邊玩鴨子，其中一個(gè)學(xué)生抓住鴨子的腳往池里一扔，只見那鴨子在空中翻滾成一道弧線，在離池塘的水泥壁僅5厘米的地方“撲通”一聲沉入水里，受到極度驚嚇后，柔弱的鴨子出于本能拼命地在水中撲騰，因?yàn)橛鹈形撮L全，它根本不怎么會(huì)游泳！不幸中的萬幸，這群學(xué)生惡作劇的笑聲吸引了一名老師，她憐愛地將鴨子從水中救起，并嚴(yán)肅批評(píng)了那些學(xué)生，這才避免了一場(chǎng)鴨子世界的.悲��！
這只鴨子是幸運(yùn)的，但另一只鴨子的命運(yùn)就不同了。就在那天中午，悲慘的第二幕又接踵而至，至今令我記憶猶新。在學(xué)校通往八一路的拐角處，我看到一只已被踩扁的小鴨子癱在地上。它的毛發(fā)所剩無幾，羽毛上還有淺淺的鞋印，細(xì)一看，那鴨子的尸體已薄如一張紙。我覺得好心疼，鴨子雖然不是人，但好歹也是個(gè)生命��！這只可憐的鴨子出生沒幾天，他們竟忍心踩死了它！
我覺得，如果我們擁有寵物，就應(yīng)該寵愛它，絕對(duì)不要?dú)埲痰嘏按�。在此，我呼吁大家保護(hù)小動(dòng)物，讓我們與大自然和諧共處！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇5
星期六的上午，爸爸帶我來到田野里散步。走著走著，我看見有兩個(gè)好像是獵人的小朋友 ，因?yàn)槲铱匆娝麄兊氖掷锬弥遏~的網(wǎng)和叉子，還有一把槍。他們走到樹林里。樹林里有個(gè)池塘，池塘里有許多青蛙，他們看見了連忙跑過去。他們今天運(yùn)氣真好，一下子就捉到很多青蛙。他們把青蛙放在一個(gè)大袋子里。
然后他們又拿著槍去樹林里打燕子，正好有一只燕子飛過來，落到樹枝上。他們趁這個(gè)機(jī)會(huì)去打那只燕子，他們一下子就打中了那一只燕子。他們想去打第二只燕子的時(shí)候，我連忙跑過去對(duì)他們說：“青蛙和燕子是益蟲益鳥，你們快把它們放了吧!”他們聽懂了，立刻把青蛙放回池塘里，把燕子的傷包好。
他們把這兩只有益的.小動(dòng)物放走了，我真高興!他們現(xiàn)在知道了哪些動(dòng)物是有益的。我們應(yīng)該好好保護(hù)那些有益的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮门笥选?/p>
保護(hù)動(dòng)物作文 篇6
我喜歡的節(jié)日很多，比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、國慶節(jié)等等......
但我很想設(shè)立一個(gè)動(dòng)物節(jié)，說起動(dòng)物大家都見過很多了吧!我設(shè)立動(dòng)物節(jié)的原因是：國家已經(jīng)開始保護(hù)動(dòng)物了，可有的大人會(huì)帶著自己的孩子往把天空中自由翱翔的小鳥打下來，每當(dāng)我往到市場(chǎng)上，看到有人抓了一些小雞、小鴨、魚、狗等等的小動(dòng)物來賣，我就會(huì)很傷心，很悲哀，我很想對(duì)人們說：“動(dòng)物也有生命，也有感情、也有爸媽，你們?cè)趺茨茏ニ鼈儊碣u呢”
所以我想設(shè)立一個(gè)動(dòng)物節(jié)，讓小鳥自由安閑的生活著，讓魚兒在小河里嘻戲。給小雞一個(gè)歡樂的家庭，給小鴨一潭美麗的.水湖，讓小狗歡樂成長。我把這一個(gè)讓動(dòng)物們過得快樂的動(dòng)物節(jié)設(shè)立在農(nóng)歷一月一日，正由于農(nóng)歷的一月一日是春節(jié)，所有的人都往親人家過節(jié)了，人人都在家里，把街上有人賣的小動(dòng)物買了放到森林里往，給它們自由生活，快樂成長，這就是我一直以來最大的�？�。
好想讓這美妙的一天，早點(diǎn)出現(xiàn)在世界上的每一個(gè)地方，我想信這一天一定會(huì)出現(xiàn)的，大家一定要好好保護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇7
動(dòng)物是人類的朋友，我們共同生活在地球上，它們給我們帶來了很多益處。
小蜜蜂采蜜又授粉，使不少農(nóng)作物增加產(chǎn)量。小青蛙幫人們捕捉害蟲，保護(hù)嫩綠的蔬菜（我告訴子涵，應(yīng)該是保護(hù)莊稼。子涵說，她就是想讓小青蛙保護(hù)蔬菜）。蚯蚓在土地鉆來鉆去，把土弄松。
小朋友們，動(dòng)物給我們帶來這么多的好處，我們一定要保護(hù)它們。如果你看到有人傷害它們，你要阻止和批評(píng)他。
朋友們，讓我們一起保護(hù)有益的`小動(dòng)物吧！
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