【精選】?jī)?yōu)秀的動(dòng)物作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的動(dòng)物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了8條美麗的小金魚(yú)，它們長(zhǎng)得都不一樣，各有自己的名字!最小的紅金魚(yú)叫“咪咪”，橘紅色的身上長(zhǎng)了白點(diǎn)的叫“寶寶”，那條白色和紅色相交的叫“地圖”，因?yàn)�，它身上的花紋像一張大地圖。
媽媽很愛(ài)它們，特意花了150元為它們買(mǎi)了一個(gè)過(guò)濾吸氧魚(yú)缸，還在里面放滿(mǎn)了五彩繽紛的鵝卵石、奇形怪狀的水草和一座假橋，小金魚(yú)的家可真溫馨呀!
小金魚(yú)們有一雙又黑又圓的大眼睛，身體中間長(zhǎng)著兩對(duì)魚(yú)鰭，而且，小金魚(yú)的全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了魚(yú)鱗，游動(dòng)時(shí)，魚(yú)鱗在水中閃閃發(fā)光，像個(gè)美人魚(yú)似的'，好看極了。
金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)最有趣!只要燈一關(guān)，沒(méi)有聲音，金魚(yú)就能入睡。每天晚上，只見(jiàn)它們睜著大眼睛，靜靜地躺在水里。我還發(fā)現(xiàn)金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)喜歡靠在魚(yú)缸底部，魚(yú)鰭不動(dòng)，魚(yú)尾慢慢晃動(dòng)，可安靜啦!
最好玩的是和金魚(yú)做游戲。每次，我都會(huì)把一粒魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸，等金魚(yú)們都圍過(guò)來(lái)?yè)寱r(shí)，我就用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)食網(wǎng)到其它地方，就這樣網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，金魚(yú)也追來(lái)追去，最后魚(yú)食還是被他們吃光了。
金魚(yú)是我的好伙伴，每天做完作業(yè)后，我都會(huì)和它們玩。真希望金魚(yú)能越來(lái)越喜歡我，喜歡我的家呀。
優(yōu)秀的動(dòng)物作文 篇2
金魚(yú)是我最喜歡的動(dòng)物，它們很可愛(ài)。它們有一雙圓鼓鼓的小眼睛，隨時(shí)都睜著，好像不知道疲倦一樣。還有一個(gè)“排氣孔”，那就是它們的嘴巴，老是在吐著泡泡。一條扇形的尾巴，快速的`擺動(dòng)著。啊，差一點(diǎn)忘了介紹那最引人注意的胖身子，好像一個(gè)吹了氣的氣球，真是太胖了。
我養(yǎng)了兩條金魚(yú)，一條叫極速，另一條叫騎士。先說(shuō)極速，有一雙小小的“黑豆豆”眼睛，金色的身體，它游起來(lái)快如閃電。接著是騎士，有一雙“藍(lán)莓”眼睛，它頭上的白色條紋，好像白色飄帶一樣。
你們知道我為什么給它們起這些名字嗎？是這樣的……
有一次，我去給它倆喂食。它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)�，還發(fā)明了搶魚(yú)食的玩法。它們先把魚(yú)食吹來(lái)吹去，然后把魚(yú)食吸進(jìn)來(lái)，再吐出去，接著把魚(yú)食推過(guò)來(lái)，推過(guò)去，直到玩累了，才一口吞沒(méi)。就這樣，極速玩累了，沉到水底休息�？沈T士怎么也玩不夠，它試著把兄弟叫醒，推來(lái)推去，可極速卻一點(diǎn)兒也不理睬它。這時(shí)，它想到一個(gè)點(diǎn)子，把自己的尾巴綁在了極速的背上，使勁的拍打了一下。極速被驚醒，迅速地游了起來(lái)。我以為騎士完了，因?yàn)槿巳绻T在沒(méi)有保護(hù)措施的馬背上，是會(huì)被摔下來(lái)的，更何況是光溜溜的魚(yú)背呢�？沈T士卻像跟極速粘在一起了，任憑極速再怎么擺尾甩動(dòng)，可就是沒(méi)有摔下來(lái)。直到極速實(shí)在是筋疲力盡了，騎士才從極速背上下來(lái)，到別處去玩。
最近，它倆又研制了一種新玩法，你想知道嗎？下次再告訴你，你說(shuō)，這兩條金魚(yú)可愛(ài)嗎？
優(yōu)秀的動(dòng)物作文 篇3
大象笨笨是森林中的大力士，可是他做事總是笨手笨腳，不求上進(jìn)，整天想著天上掉餡餅的美事。一天，笨笨在森林里玩耍，看見(jiàn)小河旁有一座豪華氣派的大房子，上面還寫(xiě)著幾個(gè)斗大的'字：森林泥換香蕉公司。旁邊還貼著一張白底黑字的告示：你想吃香蕉嗎？想吃的話(huà)就來(lái)森林泥換香蕉公司吧，一斤泥巴就能換一串香蕉……
笨笨看了告示，心想：既然有這么好的事情，我也去碰碰運(yùn)氣，說(shuō)完就“呼哧呼哧”地向泥塘邊跑去了。泥塘到了，笨笨用盡吃奶的力氣跳入泥塘中。頓時(shí)，泥巴像是飛落的雨珠。不一會(huì)兒，笨笨全身裹滿(mǎn)了泥巴，看上去仿佛是一只大狗熊，又緩緩地走向了小河旁。
半路上，小老鼠從樹(shù)叢里竄了出來(lái)，慌慌張張地對(duì)笨笨說(shuō)：“笨笨，笨笨！你千萬(wàn)不能去小河邊，那兒有一群花貓，說(shuō)是能泥巴換香蕉，其實(shí)是要拔你的大象的牙齒呀��！”笨笨微微一笑，對(duì)這個(gè)小家伙的話(huà)一點(diǎn)也不信，不屑一顧地大搖大擺地走了。
來(lái)到小河邊，笨笨敲了敲房子的門(mén)，一只笑瞇瞇的花貓把笨笨請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“先把你身上的泥秤一秤有幾斤。”笨笨毫無(wú)防備地在刮泥，只見(jiàn)花貓奸笑了一下，從后面有出現(xiàn)了幾只貓，沖上去把笨笨綁了起來(lái)，并拿出鋸子準(zhǔn)備鋸笨笨的大象的牙齒。正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，小老鼠帶著其他動(dòng)物攻破了大門(mén)，將笨笨救了出來(lái)。笨笨心中是多么愧疚，從此，笨笨變成了一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人，再也不相信這種天上掉餡餅的美事情了。
優(yōu)秀的動(dòng)物作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，無(wú)論是花、草、魚(yú)、蟲(chóng)都睜開(kāi)了眼睛，綻放出笑臉，在這美好的季節(jié)里，我們學(xué)校組織去動(dòng)物園春游。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了濟(jì)南動(dòng)物園。我和同學(xué)們一樣也興奮無(wú)比，老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)了動(dòng)物園。
小猴子好像已經(jīng)知道了我們的到來(lái)，表演了一個(gè)“空中飛‘人’”我們直拍手叫好。小猴子見(jiàn)好就收，伸出手向我們要吃的，同學(xué)們把零食扔給了小猴子。
繼續(xù)向前走，一個(gè)“龐然大物”展現(xiàn)在我們面前，沒(méi)錯(cuò)，它就是亞洲象，它撲閃著耳朵，卷著鼻子，嘴里不時(shí)發(fā)出“唔唔”的聲音，好像是歡迎我們的到來(lái)呢！
長(zhǎng)頸鹿館被打扮的.格外漂亮，館內(nèi)大約有兩三只長(zhǎng)頸鹿，小長(zhǎng)頸鹿依偎在媽媽身旁，顯得無(wú)比幸福。
緊接著是獅虎館：金虎、東北虎、小獅子個(gè)個(gè)皮毛柔順，溫順可愛(ài)，這時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到它們是森林之霸，百獸之王呢？
玩了一天，也玩累了，我們?nèi)齼蓛傻淖诓莸厣铣燥�，吃完飯后，我們與動(dòng)物們揮揮手，說(shuō)了再見(jiàn)，就坐上了回校的車(chē)……
優(yōu)秀的動(dòng)物作文 篇5
近日，我的鄰居家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小雞，它們各個(gè)身強(qiáng)體壯，非常健康。一天，我心血來(lái)潮，要仔仔細(xì)細(xì)地觀(guān)察它們的外型和動(dòng)作一番，于是，我便靜靜地呆在院子里，坐在椅子上看著這些“活寶貝”。
只見(jiàn)它們都有自己獨(dú)一無(wú)二的“服裝”。其中，我最喜歡那只“帥雞”，它有一張老鷹似的米白色的利嘴，一根細(xì)短的淡黃色的脖子，一個(gè)黑色的胸脯，堅(jiān)實(shí)且黑白相間的身子，上面有著潔白的翅膀，再加上兩顏三色的尾巴，搭配得多自然協(xié)調(diào)哇!多么有“眾雞之首”、“百雞之王”的王者風(fēng)范啊!
它們不但各有各的“帥樣”，而且活動(dòng)起來(lái)更加是奇特動(dòng)人，很吸引人。
早晨的時(shí)候，它們?cè)缭缇驮谠鹤永镥憻捝眢w了。伸伸腿、扭扭腰、抬抬頭、熱火朝天地做“廣播操”。因?yàn)樗鼈冎馈敖】凳巧荆绻F(xiàn)在還不‘鍛煉’身體的話(huà)，在各方面，肯定會(huì)比別人慢一步”�！板憻挕蓖炅�，它們使用自己精心研究出來(lái)的`“武功”來(lái)對(duì)付“敵人”，填飽自己的肚子。瞧!那只小雞好像發(fā)現(xiàn)了什么，仔細(xì)一看，哦!原來(lái)是只小蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，那小雞知道了它沒(méi)有什么“本領(lǐng)”，便使出了“烏鴉嘴”，狠狠地啄了好幾下，正要抓起放進(jìn)自己的嘴里時(shí)，附近的一只小雞以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“飛”過(guò)來(lái)用“九陰白骨爪”“刷”地一聲搶了過(guò)去，剎那間，那小蟲(chóng)子已經(jīng)放進(jìn)了它的嘴里，成為了美餐。當(dāng)時(shí)我被嚇了一跳，我也很氣憤，怎么都快到嘴里的東西，你也要搶呢?唉——這難道就是人們所說(shuō)的“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎?在雞的世界里，就是這樣弱內(nèi)強(qiáng)食，不是你吃，就是我挨餓肚子。其他時(shí)間里，它們不是在老母雞的帶領(lǐng)下四處“嘰、嘰、嘰”地叫個(gè)不停，就是在“家”休息。晚上，便爭(zhēng)先恐后地“跑”進(jìn)“家”里，你挨著我，我挨著你，顯得非常親熱。
看，它們就是我最喜歡的小雞!如果我們個(gè)個(gè)都愛(ài)護(hù)動(dòng)物和植物的話(huà)，我相信大自然會(huì)變得更加的美麗和諧，讓我們一起去創(chuàng)造吧!
優(yōu)秀的動(dòng)物作文 篇6
同學(xué)們，你們喜歡蹦蹦跳跳的小白兔嗎？我最喜歡小白兔了。
小白兔長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，可靈敏了，一雙紅寶石似的眼睛在東張西望，尾巴短短的，還長(zhǎng)著雪白光滑的絨毛。
記得有一次，我和媽媽到新湖公園玩，到了兒童樂(lè)園，見(jiàn)到一個(gè)圍欄，里面的白兔真多呀！有的一動(dòng)不動(dòng)地睡在竹葉旁，有的正在找食物。我在周?chē)业搅艘恍┠勰鄣娜~子，走進(jìn)圍欄里，小白兔一聞到了葉子的味道，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，搶著吃葉子。它們吃葉子的樣子很可愛(ài)，用腳按住葉子，從另一邊吃，怕別的'兔子搶著吃。不一會(huì)兒，一片片的葉子就被小白兔吃完了，沒(méi)有了食物，又去別的地方找食物，可以猜想到，它們還沒(méi)有吃飽，我便又找了一些葉子，喂它們吃，小白兔吃了很多葉子，吃飽了然后就睡覺(jué)了。有時(shí)候，它們幾天沒(méi)吃食物了，還會(huì)咬我手呢！
每次去看小白兔，我就情不自禁地想起一首兒歌：
小白兔，白又白，
兩只耳朵豎起來(lái)，
愛(ài)吃羅卜愛(ài)吃菜，
蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
我喜歡小白兔那活潑可愛(ài)的形態(tài)，更喜歡小白兔。
優(yōu)秀的動(dòng)物作文 篇7
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天，小熊生病了，小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。
它們來(lái)到病房輕輕地敲開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)小熊躺在病床上。小熊看見(jiàn)了，連忙坐起來(lái)。
這時(shí)，小鹿拿著一束鮮花對(duì)小熊說(shuō)：“熊弟弟，這是我在花園里摘的最美麗的鮮花，你聞了，就會(huì)有精神了�！毙⌒芨屑さ卣f(shuō)：“謝謝你小鹿，等我好了，就和你一起去花園里看鮮花�！苯又�，小兔拿著一根紅蘿卜對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜，它有豐富的維生素，你吃了，馬上就會(huì)健康起來(lái)了。”小熊聽(tīng)了說(shuō)：“謝謝你小兔妹妹，我的病好就和你一起去玩耍�！比缓笮『锬弥粋�(gè)又大又紅的桃子對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，這是我在果園里摘的桃子，很新鮮，有豐富的.營(yíng)養(yǎng)。你吃了，很快就會(huì)恢復(fù)健康了�！毙⌒苈�(tīng)了，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你猴弟弟，等我的病好了，就和你一起去果園里摘桃子�！边^(guò)了幾天，小熊的病好了，它們又可以一起玩耍，一起學(xué)習(xí)了。
優(yōu)秀的動(dòng)物作文 篇8
周六，我們坐上大巴車(chē)，興高采烈地來(lái)到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。
你猜我最喜歡什么動(dòng)物？對(duì)，就是兔子。咱們就先說(shuō)說(shuō)兔子吧！導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“這里有長(zhǎng)毛兔(白色)、黑兔和花兔�！被ㄍ脼槭裁匆查L(zhǎng)著白色的毛？我好奇地問(wèn)。原來(lái)，它的頭是花的`，所以叫花兔�；ㄍ玫难劬μ貏e有神，非�？蓯�(ài)。長(zhǎng)毛兔長(zhǎng)著一身雪白的毛，有著紅紅的眼睛、短短的尾巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比較特別，一只耷拉著，一只豎起來(lái)，很好笑。
接下來(lái)，我們看到的是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白”的衣服，很神氣。它們“哞哞”地叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“你看我們，多漂亮��！”有一頭奶�？吹轿覀�，往后退了幾步。我想，它大概是害羞了吧！我還發(fā)現(xiàn)，每頭奶牛的耳朵上都有一個(gè)小圓圈，上面寫(xiě)著號(hào)碼。
最后，大家依依不舍地離開(kāi)了繁育基地，踏了上回家的路。這次采風(fēng)，我們學(xué)到了知識(shí)，也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
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