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寫螞蟻的作文(精選5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫螞蟻的作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
寫螞蟻的作文1
螞蟻是動物界的小動物,可是卻有很大的力氣。今天我的觀察目標(biāo)就是“大力士”——螞蟻。
午飯過后,我興沖沖地拿著放大鏡和幾粒米飯,來到小區(qū)的菜地旁找到一個螞蟻洞,正巧有只螞蟻探頭探腦地要出來,我趕緊把那幾粒米飯放在洞口附近,也許小螞蟻的`嗅覺非常靈敏吧,它徑直奔著目標(biāo)過去了。我用放大鏡仔細(xì)地打量,它的頭和屁股是黑的,身子是灰的。只見它一會兒圍著這個米粒聞聞,一會兒圍著那個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然轉(zhuǎn)身返回了洞穴,我正覺得奇怪時,螞蟻又出來了,但不是一只,而是九只。真聰明!原來搬救兵來了。
螞蟻們來到了米粒旁,一只一粒,輕輕松松地就推回了洞里。雖然米粒的體積要比它們自身大很多、重很多。但是你不用感到驚訝,因為它們是動物王國里的“大力士”。它們所舉起的重量,能超過它們的體重差不多100倍。就在運送第二趟時,突然跑來兩只黑蟻,推起米粒就跑,它們也想分點食物,可那幾只螞蟻可不答應(yīng),它們撇下食物,一起追了過去,那兩只黑蟻寡不敵眾,只好放下食物落荒而逃。這一幕,讓我覺得有趣極了。
可愛的小精靈,再見。我有空還來看你們。
寫螞蟻的作文2
清晨,太陽公公露出了笑臉,小畫眉在枝頭唱了一首首動聽的歌曲,一直站崗的小螞蟻叫到:"起床了,起床了,開始工作了!"新的一天到了,森林里一片生機勃勃的景象。
我跳下床穿上鞋子,洗了一把臉,肚子開始咕嚕嚕地叫起來。"哎,伙伴們,我們快去找食物吧!"我們離開了洞穴到野外去尋找食物,"快看那!今天我們的早餐可豐富了。"一只小螞蟻叫起來。我一看,原來是一條大青蟲,不知為什么,它一動不動好像是受傷了,我們把隊伍分成兩組,一組在前面發(fā)起攻擊,第二組在下面發(fā)動攻擊。"一二三,進(jìn)攻!"我們開始行動,大青蟲痛苦地扭動著身子,不一會兒,兩名同伴戰(zhàn)亡了,我們憤怒極了,開始發(fā)起了更強的攻擊,大約三四分鐘,大青蟲就死掉了,我們高興地歡呼起來,我們開始搬運大青蟲,大青蟲好不容易被我們運到洞邊。可新的問題又出現(xiàn)了,由于青蟲太大進(jìn)不去,但是這點小問題是難不倒我們的,我們把大青蟲撕咬成小塊搬進(jìn)洞,由于我們的.功勞很大為300多只螞蟻提供了食物,所以蟻王獎勵了我們每人一塊金牌,我開心地接過金牌,去餐廳享用我們的食物去了。
寫螞蟻的作文3
一只小螞蟻跟隊伍分散了,來到了一個貧苦家庭的書房里,走進(jìn)一本敞開的書里。書本里的字問他:“你這個字怎么這么奇怪啊,到底是什么字呀?”“我不是字”,小螞蟻回答,“我是一只小螞蟻!”小螞蟻低頭看看自己,被壓得扁扁的',怪不得被當(dāng)成了一個字呢!
小螞蟻在書本里生活了幾天,覺得還挺快活,可就是感覺怪怪的。他對每個字都看了一會兒,終于發(fā)現(xiàn)哪兒不對勁兒了——這兒死氣沉沉的!他對大家說:“你們這樣貼著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,煩不煩。〔蝗缦裎乙粯,多走走,多動動,多好!”“不行呀,我們自從被印到書上后就一直是這樣不動的!毙∥浵亾u搖頭,“你們看,這個家里的書太少了,你們要是動一動,變成新的故事,那該多么好呀!”
幾天后,一個小朋友打開了這本書,“呀,書里的故事變了,好有趣呀!”從此以后,每隔一段時間,這本書里的故事就換一個,這個小朋友也因此愛上了看書,愛上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績很快就提高了。
寫螞蟻的作文4
在動物界里,螞蟻雖然很小,可是它卻可以打敗比它們強大幾十倍甚至上百倍的動物,這是為什么呢?以前連我自己都不相信,自從我親身經(jīng)歷過的這件事,讓我知道了螞蟻的厲害。
有一次,我做完作業(yè),我就跑到院子里去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)前面一棵樹下有一只綠色的大毛毛蟲,這引起了我的注意,。于是,我蹲下來仔細(xì)觀察起來。不一會兒,只見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了大毛蟲,就爬到了大毛蟲的旁邊,大毛蟲動了一下,螞蟻就灰溜溜的被嚇跑了。不多久,只見那只小螞蟻帶著大部隊螞蟻趕來了,浩浩蕩蕩,象一條長龍,頓時把大毛蟲給團(tuán)團(tuán)圍住了,而且包圍圈慢慢地縮小。突然,幾只螞蟻在大毛蟲兩旁亂咬,而大毛蟲卻頑死抵抗。這時,幾只勇敢的螞蟻還跳到了大毛蟲的身上。越來越多的螞蟻跳到了大毛蟲的身上,黑壓壓的一片,一下子大毛蟲像披上了一層黑色的外衣。大毛毛蟲痛苦的`掙扎著,最后還是寡不敵眾,被這群小小的螞蟻抬進(jìn)了蟻洞。
我現(xiàn)在終于知道了為什么螞蟻打的敗比他們重十倍百倍的動物了。它們靠的不全是單個的力量,而是整體的團(tuán)結(jié)合作。
寫螞蟻的作文5
炎熱的夏天漸漸地來到了。一天傍晚,我在院子里看書,忽然發(fā)現(xiàn)地面上有一個小黑點在迅速地移動著。我仔細(xì)一看,噢,原來是一只小螞蟻。
那只小螞蟻實在太小了,小得難以形容,與其說它是向前爬,還不如說是在光滑的地面上溜旱冰呢!它左拐右轉(zhuǎn),行動自如,真是一個討人喜歡的小生靈。
看著這黑珍珠般的小螞蟻,我不由得產(chǎn)生了一個十分好笑的念頭:讓小螞蟻來“游泳”。
說干就干,我立刻舀了一些水,向小螞蟻灑去。頓時,小螞蟻陷入了困境,在兩毫米左右深的水中亂撲騰。由于天氣比較熱,地也挺干,水很快就滲進(jìn)土里去了,周罔的土有的成了泥漿地,有的則濕軟了。小螞蟻立刻爬到比較濕軟的土上,試探著向前走,想走出這倒霉的地方。當(dāng)它走上一條脫離困境的`道時,發(fā)現(xiàn)這一條比較長,它就立刻轉(zhuǎn)身向最短的一條爬去!鞍!小螞蟻可真聰明!”我驚奇地高聲叫了起來。小螞蟻走出泥漿地后,開始先慢慢地向前爬,并且不時地用細(xì)長的觸角東碰碰,西碰碰,似乎接受了上次喝苦水的教訓(xùn)。過了一段時間后,它又急速地向前爬去了。
再見了!可愛的小螞蟻!我心里默默地叨念,祝你快點回到你美麗的家園!
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