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海洋動物的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的海洋動物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋動物的作文 篇1
星期天，我和幾位同學(xué)一起看了一部電影——《海洋》。這是一部紀(jì)錄片電影，主要介紹了海洋里的各種各樣的生物，以及它們的生存環(huán)境和方式。影片內(nèi)容豐富，畫面優(yōu)美，展現(xiàn)了一個豐富多彩的海洋世界，許多我們知道和不知道的大大小小的海洋生物快樂地生活在大海里面。
最讓我印象深刻地片段就是一些鯊魚被捕撈(用網(wǎng))上來，因為人們要吃魚翅，就把捕上來的鯊魚的兩個鰭和尾巴都給割下來。然后有扔到了海里。影片里無鰭和尾的鯊魚在水中掙扎著一直沉到了海底，非常無助地躺在那里，不斷地流著血。那一幕使我感到鯊魚非�？蓱z，希望大家不要再吃魚翅，一定要停止讓這樣的事情再多次的發(fā)生。
影片中還有許多魚蝦類捕食的場面，非常生動有趣。例如一只大藍(lán)鯨把它的超大號的嘴巴張開，又一吸一閉，很多的小紅魚就被吞進(jìn)肚里。還有章魚以迅雷不及掩耳之勢迅速吞下烏賊、成百上千的螃蟹一起打架等等。當(dāng)然更多地是各種魚類和平相處，悠哉游哉的`景象。
但是，現(xiàn)在海洋里的垃圾越來越多了，對海洋的污染也隨之越來越嚴(yán)重了。所以大家趕快行動起來，保護(hù)我們的海洋，保護(hù)我們的地球!
海洋動物的作文 篇2
星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標(biāo)本展,我真高興!
一進(jìn)門,抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂.海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長著一個非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤狀.世界上現(xiàn)保存的'活體標(biāo)本只有兩只,因此非常珍貴.我們登上臺階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽工作人員說：“海星看上去不像是動物,而且從外觀和緩慢的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽講解,一邊望著這些像太陽的太陽海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想：“沒想到海星還有這么多的奧秘!
”參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見走廊盡頭的藍(lán)色的布上掛著許多生物標(biāo)本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚.鯊魚食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚見了也得退避三舍.鯊魚雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟(jì)魚類.鯊魚的肝臟富含維生素A、D,是制作魚肝油的重要原料.我戀戀不舍地走出少年宮,心想：此行收獲可不少,海底真是個奇妙的世界啊!
海洋動物的作文 篇3
海洋世界里最有趣的要屬海豹表演了：首先請出的是馴養(yǎng)師，接著出來兩只可愛的海豹。海豹在馴養(yǎng)師的指揮下，開始表演了，它們游來游去，不亦樂乎！可輪到它們表演水上芭蕾的時候，這兩只海豹卻不聽話了，還大膽地和馴養(yǎng)師鬧起了小脾氣。我心想：這下精彩的節(jié)目沒著落了�？蛇�沒等我回過神來，馴養(yǎng)師又帶出了另外兩只非常聽話且又可愛的海豹來，它們在水中舞動著優(yōu)美的身姿。頂球是它們的絕活，隨著它們在水中一躍而起的'剎那，球就被它們頂?shù)搅�。它們還游到我們身邊來，隨著它們“撲騰”著上躥下跳的時候，水不時地濺向觀眾席，讓我們也感受到了水的清涼滋味。這時候，我也真想變成一只海豹�。�
看完海豹表演，我們來到了海洋劇場，原來海洋劇場也有許多動物，有北極狼、北極狐；有花鯨、海豚；還有企鵝等。我們欣賞了花鯨、海獅、海豚表演。在這里，我比較喜歡花鯨們的表演，因為它們跟馴養(yǎng)師配合得簡直是天衣無縫：快看！馴養(yǎng)師都站在花鯨的身上了，花鯨仿佛就是馴養(yǎng)師腳下的一塊沖浪板，它們在水中快樂地玩起了沖浪。更神奇的是，花鯨還會送馴養(yǎng)師上岸呢，真是讓我佩服極了！
我在游玩中還給自己買了一件小禮物——貝殼，作為我此次游海洋世界的紀(jì)念品！
海洋動物的作文 篇4
我很喜歡動物，已經(jīng)看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布爾昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什么·動物卷》，這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。
沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動物紀(jì)錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細(xì)長的`身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再從喉嚨里彈出一個神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母�！笆煜ぁ笔且驗榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛�！澳吧笔强醇o(jì)錄片上說，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃，吃進(jìn)去東西，殘渣只能從嘴里吐出來。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波，確定魚群的位置，再沖向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風(fēng)險沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
海洋動物的作文 篇5
每年夏天，我都會去青島旅游，因為“極地海洋世界”里的海豚是我最喜歡的海洋動物之一，它就像我的朋友一樣，每年我都會去看它。
伴隨著動聽的音樂，我又一次走進(jìn)海豚表演館。只見五只可愛的海豚跟隨著它們的訓(xùn)養(yǎng)師出場了。它們穿著亮灰色的外衣，雪白的襯衫，嘴巴扁扁的、短短的，尾巴像大型的蝴蝶翅膀，兩只鰭來回扇動，還不時有節(jié)奏地唱著悅耳的“歌聲”，好像在歡迎我們的`到來。
海豚是人類的朋友，它能跟我們和睦相處。你看它一會兒和訓(xùn)養(yǎng)員轉(zhuǎn)著圈兒的跳舞，一會兒和觀眾比賽轉(zhuǎn)呼拉圈，轉(zhuǎn)得比我們還好呢!
海豚頂球最有意思，它們在水里游著，忽然跳出水面，用尾巴輕輕碰了一下吊在空中的球，立刻球就晃動起來。
別看海豚身體沉重，但跳起來卻很靈巧，它們突然從水面躍起，又很快地落下，觀眾們贊不絕口。
最后，一只海豚凌空飛起，拉了一下一個紅球上的繩子，紅球便馬上打開了，還垂下一條紅布，上面寫著“山東青島極地，快樂就在眼前�！�
當(dāng)我看見訓(xùn)養(yǎng)員溫柔地?fù)崦鼈兊念^時，我也好想摸摸它們啊!是呀，可愛的海豚為了讓人們笑一笑，付出了多大的努力啊!為了讓人們開心，它們刻苦訓(xùn)練，回不了大海，多可憐啊!我好想把它們放回大海，讓它們自由、快樂。
看著可愛的海豚，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：海豚不再是逗人開心的工具，而是回到了自己的家園，我站在海邊，輕輕地呼喊著海豚，它慢慢地向我靠近，帶著我在大海里自由自在地游泳，陪我在海里嬉戲、玩耍……
海洋動物的作文 篇6
每年夏天,我都會去青島旅游,因為“極地海洋世界”里的海豚是我最喜歡的海洋動物之一,它就像我的朋友一樣,每年我都會去看它.
伴隨著動聽的音樂,我又一次走進(jìn)海豚表演館.只見五只可愛的海豚跟隨著它們的訓(xùn)養(yǎng)師出場了.它們穿著亮灰色的外衣,雪白的襯衫,嘴巴扁扁的、短短的,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,兩只鰭來回扇動,還不時有節(jié)奏地唱著悅耳的“歌聲”,好像在歡迎我們的`到來.
海豚是人類的朋友,它能跟我們和睦相處.你看它一會兒和訓(xùn)養(yǎng)員轉(zhuǎn)著圈兒的跳舞,一會兒和觀眾比賽轉(zhuǎn)呼拉圈,轉(zhuǎn)得比我們還好呢!
海豚頂球最有意思,它們在水里游著,忽然跳出水面,用尾巴輕輕碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃動起來.
別看海豚身體沉重,但跳起來卻很靈巧,它們突然從水面躍起,又很快地落下,觀眾們贊不絕口.
最后,一只海豚凌空飛起,拉了一下一個紅球上的繩子,紅球便馬上打開了,還垂下一條紅布,上面寫著“山東青島極地,快樂就在眼前.”
當(dāng)我看見訓(xùn)養(yǎng)員溫柔地?fù)崦鼈兊念^時,我也好想摸摸它們啊!是呀,可愛的海豚為了讓人們笑一笑,付出了多大的努力啊!為了讓人們開心,它們刻苦訓(xùn)練,回不了大海,多可憐啊!我好想把它們放回大海,讓它們自由、快樂.
看著可愛的海豚,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅美麗的畫面：海豚不再是逗人開心的工具,而是回到了自己的家園,我站在海邊,輕輕地呼喊著海豚,它慢慢地向我靠近,帶著我在大海里自由自在地游泳,陪我在海里嬉戲、玩�！�
海洋動物的作文 篇7
大家好，我叫任益明，我最喜歡海洋里的動物，收集了很多有趣又有益的相關(guān)資料，并制作成名片，既能增長知識，又能提高自己的書寫繪畫能力，時不時拿起翻閱一下，快樂無比。
請看我給鯨制作的名片：我叫藍(lán)鯨，不僅是世界上最大的哺乳動物，而且是最大的鯨類。我把嘴張開，里面放上一張桌子，旁邊坐上五六個人絕對沒有問題，體重相當(dāng)于25只以上的非洲象，體長在30米左右，一條舌頭就有20xx公斤，你看驚不驚人？我還是嬰兒的時候，就有3噸重，7米長，一天長90公斤，一個小時也能增加4公斤，每天吃3噸食物，是不是很嚇人？別看人們叫我鯨魚，但我不是魚呦。
再看看我為海龜制作的名片：我叫海龜，經(jīng)常在水族館里和大家見面，體重有500多千克，體長2米多，自己覺得個兒挺大。潛水本領(lǐng)特別出色，可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能，就是外出不管爬多遠(yuǎn)，從不迷失方向。我從蛋里鉆出，就爬向大海；當(dāng)我產(chǎn)卵時，又回到我出生的'海灘。
看！有趣吧！想不想也試一試？利用五一，趕快收集并制作圖文并茂的各種名片吧！可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧秘名片、圖書名片等等，開學(xué)后，我們就可以相互交流分享了！同學(xué)們，心動不如行動，快加入“名片制作大賽”的活動中來吧。
海洋動物的作文 篇8
極地，俗稱南、北之點矣，喚為極南、極北也。嘗聞，極南之寒勝于極北遠(yuǎn)矣，為冰之高原，雪之高原耶！堪稱絕世奇葩乎！余于7月21日前往此地之仿地，稱極地大湖之地也，余觀之極北之猛熊，之雪狼。更觀極南之奇物，喚為企鵝。極北之物與陸之大蟲相較哉。甚奇，奇哉！凡大湖之物，凡所應(yīng)有，無所不有，尤為贊之，乃豚、海中豹之表，其技可佳也，豚具七歲之智也，便即可計，即可算焉。海中豹則甚通眾性，心志超群乎！稱贊，稱贊乎！余同觀海之物于此，其數(shù)不勝數(shù)，美輪美奐，堪稱一景也。昔者，眾人畏極點，曉此地寒出、冽，為無人居也。罷今眾人卻移極點之仿于津郊，引游人贊不絕口，心生敬，情生佩也，此不謂真曰乎？眾人為極之奇動情焉。其地同有嬉戲之地，妙趣橫生，不同于他地乎，豐富之樣多于他罷。海之物多而不雜，美而不艷也，美哉！甚美哉！此地集海洋之靈物，極地之精華焉，此地之海中物憨態(tài)可掬。極北之猛熊之子，一熊前，其一熊綴行甚遠(yuǎn)。妙極！余極衷海中豹、豚，其甚為伶俐也。妙也！余為之所撼，不知為夢，或為真，只為夢中夢，真中真也妙極！美極！余望此夢愈佳哉，美不可估，妙不可計也。
海洋動物的作文 篇9
最近，同學(xué)們都在“養(yǎng)”一種花花綠綠的東西，聽說他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的軟軟的小球。它還能長大、繁殖呢！我也買了一袋，拿回家“養(yǎng)”了起來。
我拿出一個空飲料瓶，用水沖洗干凈后，把一棵棵綠色的柔軟的小球放了進(jìn)去，再到入一些涼白開水，就大功告成了。
我高興地捧著它，只見瓶子里的“小不點兒”不停地游動散發(fā)出綠色的`波紋。過了不大一會兒，那綠色融入水中�！靶〔稽c兒”變成透明的了。在這綠色的水中，它門生活得舒服嗎？它們可以長大嗎？我便趕忙去換水。
從此以后，我經(jīng)常給“小不點兒”換水。果然，一個星期后，“小不點兒‘的數(shù)量從十八顆變成了三十顆，它們果然繁殖了，一周的時間竟比原來多了十二顆！我不由得歡呼起來，水換得更勤快了。
前不久，我們學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課，讓我知道了生命所以能夠存活，必須有一個適于生存的環(huán)境。有一點很重要，那就是必須有空氣。
我猛然想起了我的海洋生物球，瓶子里沒有空氣，它們能活下來嗎？
放學(xué)后，我急忙跑回家�？次业摹靶〔稽c兒”死了沒有�？伤鼈兪诸B強(qiáng)，靜靜地沉在水底……我沉默了，也許它們不是什么海洋生物球，而是小攤主賺錢的橡膠球吧？
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