實用的觀察動物作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的觀察動物作文8篇，歡迎大家分享。
觀察動物作文 篇1
在我們的商店旁邊有一個寵物店。有很多小狗，一只最可愛的小狗叫豌豆。杜杜的頭發(fā)是棕色的`，毛茸茸的饑餓，卷曲，感覺很舒服！它的兩個小眼睛黑色，圓喲，喜歡兩個黑色閃亮的寶石，很可愛！
狗怎么吃到底？我一直很好奇，我們將不同于人類？今天，我問這個問題，看看豌豆是如何吃的。
我第一次在地上拿了一塊他最喜歡的面包，豌豆突然發(fā)現(xiàn)了面包，但是膽怯地向前走，回到面包的一邊，然后嗅到鼻子 氣味，但不滿意轉身。不管我怎么稱呼它忽略我。我站在原地，很困惑。所以我問寵物店阿姨：原因是什么？阿姨耐心地告訴我：狗不吃面包，只吃狗食和骨頭。聽了之后，我突然意識到，原來的小狗就像吃狗食和骨頭一樣！所以，我問姑姑給狗食，倒在豌豆碗里。果然，狗食的味道吸引豌豆。他第一次張開嘴，慢慢地吃起來，吃著食物，狗食在他嘴里燃燒的恐慌，嚇得敲響了，最后吞了。
通過這個實驗，我有了一個新的發(fā)現(xiàn)：原來的狗和人幾乎吃了，狗喜歡吃狗食和骨頭。
觀察動物作文 篇2
去菜市場的路上，看見有一只落在地上的知了，于是媽媽把它帶回了家。我從來沒見過知了，對它充滿了好奇，接著我對知了進行了仔細的觀察。首先我測量了它的體長是4.5cm，看見它的眼睛和螃蟹的眼睛相似，向外突出的眼睛能上下左右前后的轉動，所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色，有三對，排列整齊。
它的背上是一層光滑而堅硬的外殼，是棕黑色的，它背上的殼呈圓形的，能承受較大的外力，在飛行的時候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板，并且腹部上有一個發(fā)聲器，能發(fā)出特別響亮的聲音。它還有一雙大翅膀，在大翅膀下面有一雙小翅膀，它們是透明的，好像沙窗一樣，但質地堅硬，能在空中飛翔。
知了休息時翅膀總是覆蓋在背上，知了很少自由自在地飛翔，它總是長時間的停在樹枝上一動不動，只有采食或受到騷擾的時候才從一棵樹上飛到另一棵樹上。它有一根像吸管一樣的嘴巴，有趣的是，知了能一邊用嘴吸樹汁，一邊歌唱，飲食和唱歌互不妨礙，通過夏天對知了的`觀察，知了的鳴叫能預報天氣，如果知了很早就在樹端高聲唱起歌來，這就告訴人們“今天天氣很熱”，如果今天是雨天就沒有知了的叫聲。
我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準備在觀察的時候，突然，這只知了撕心裂肺的叫了起來，我一緊張便松了手，此時的知了就像斷了線的風箏一樣向樹叢中飛去。哦!“原來這是一只雄知了�！币驗橹挥行壑瞬艜校浦耸遣粫械�。
觀察動物作文 篇3
我們家養(yǎng)著兩只小倉鼠，一個叫小芒果，一個叫小月亮。
小芒果和小月亮一出生時都是紅紅的，像血一樣，沒有一點毛，眼睛也看不見。過了一個星期后，小倉鼠的耳朵更明顯了，眼睛也慢慢的睜開了，又過了一個星期，小倉鼠開始長出土黃色的絨毛了，接下來小倉鼠就跟媽媽分籠子啦！分完籠子后小倉鼠就要自己生活了。
分完籠子的第一天，小倉鼠們還不習慣自己生活，但是不要去下嚇它玩它。分完籠子的第二天小倉鼠開始學會吃東西了。它們吃東西前，先在食盆旁邊用自己的.小手干洗三次自己的小臉，然后小倉鼠把頭伸到食盆里面，先用靈敏的鼻子左聞聞右聞聞，不一會聞到了自己最愛吃的面包蟲，快速地用嘴叼起面包蟲，然后用兩只可愛的小手捧起面包蟲，細嚼慢咽地吃起來。吃完后，它們再用小手洗三下臉，抓一下癢癢，快速地跑去上個廁所，洗個干凈的澡才去睡覺。
小倉鼠吃東西真有趣，我喜歡可愛的小倉鼠。
觀察動物作文 篇4
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上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊?”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”我說：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因為我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做�！�
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的`寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛的小動物啊!
觀察動物作文 篇5
大象是一種龐大的動物，它的四肢非常粗壯，好像四根大柱子。大象有著長長的鼻子，能吸水又能噴水。大象的耳朵像一把扇子，在熱的'時候可以給自己扇一扇。
有一次，我們一家人去動物園玩�？吹酱笙竽敲礈仨�，我就拿蘿卜給它吃，它不急不慢地用長長的鼻子一卷，就把蘿卜塞進了嘴巴里。我就想大象一天要吃多少食物才能夠飽呢?如果大象是瘦瘦的，又會是什么樣子呢?
觀察動物作文 篇6
放學回家時，我正想寫什么發(fā)現(xiàn)作文呢？我正苦惱時，在墻上看到了個小家伙——壁虎。
我看著它在墻上爬，心想壁虎為什么可以在墻上爬行呢？我覺得很有趣，所以我快速寫完作業(yè)，就迫不及待的想查一查它為什么可以在墻上爬。原因有兩點。第一，他的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多橫褶，能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的墻上爬行。第二，是因為足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序長有微小的毛狀突起，末端叉狀，這些肉眼看不到的鉤，可黏附于不規(guī)則小平面，讓壁虎可以攀爬極平的面，甚至越過天花板。
我還發(fā)現(xiàn)這個小東西另一個神奇的功能，就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時，他的`肌肉劇烈收縮，讓尾巴斷落。但斷后的尾巴還是可以動，這樣可以分散天敵的注意力，讓自己逃脫。
我把這只小壁虎觀察了一會兒，就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事，分享給大家。
觀察動物作文 篇7
今天，我和媽媽去波頭集市場買東西，我們看見一個賣小雞的，小雞有綠色的、紅色的、黃色的，而且都叫的還特別歡。我就拉媽媽讓她給我買一只小雞來養(yǎng)著，一開始，媽媽不肯，最后還是被 我說服了，給了我一塊錢，還說讓賣小雞的給我抓一只綠色的小雞，我從來沒有見過綠色的小雞，我猜測它是被染了顏色，才變成的綠色的。賣小雞的讓我們再買一只，要兩只，說這樣可以讓它們作個 伴，我們就又要了一只黃色的小雞。
回到家，媽媽叫我趕快寫作業(yè)，我找來一個箱子，把小雞放進去，給它們放了一些小米吃，讓它們在我屋里陪我一塊寫作業(yè)�？墒撬鼈兝鲜墙�，媽媽怕影響我學習，就把它們放到了陽臺上。過了 一會兒，我的作業(yè)寫完了，出去一看，我發(fā)現(xiàn)那只綠色的小雞躺在箱子里，閉著眼，兩只腳伸的直直的，我不相信它這樣是死了，就猜想著它可能是睡著了，但過了一會兒，它還是這個樣子，我就開始 為它擔心了，心里想著：你可千萬不能有事呀，要不，黃色的小雞就沒有伴了。
正好，媽媽要給我去波頭集買鞋子，我就決定帶著我的'綠色小雞一塊去，問問那個賣小雞的人這只綠色的小雞是怎么了。我就用袋子把它裝起來。到了波頭集，我和媽媽轉了兩圈也沒有找到賣小 雞的人，這時，小雞已經(jīng)不動，也不叫了，我讓媽媽看了看，媽媽很可惜地搖搖頭說：“它已經(jīng)死了。”我傷心極了，我想起了我看過的一本書《笑貓日記》中的小可憐，它到我們家才幾個小時，就死 了，和小可憐一樣。
我回到家，挖了一個坑把它埋在了花盆里，我希望它能安息�，F(xiàn)在那只黃色的小雞沒有了伙伴，叫的更厲害了，好像是在說：“我的小伙伴哪里去了？”我就對小雞說：“以后我就是你最好的小 伙伴了，我陪著你一塊慢慢長大�！�
觀察動物作文 篇8
今天，我們乘著公交車從蕭山來到杭州動物園。
走進動物園，我們首先來到兩棲爬行館。在那里，我看到很多種蛇，比如說眼鏡蛇，蟒蛇，蝮蛇，竹葉青，響尾蛇等等。在爬行館里，我們還看見了揚子鱷。
走出爬行館，我們來到飛禽館，在那里，我們看見了紅腹錦雞，金剛鸚鵡，巨嘴鳥等。一只只都身披著美麗的外衣，好像跟它們合影�。】上Ф缄P在籠子里。
爬了一會的階梯，我們又來到了海豚館，看到了兩只海豚在戲水，還有一只海豚在陪孩子們拍照。在海豚池的另一邊，朝著另外一個方向往下看，我看見了一群著斑馬及幾頭犀牛，不過味道有點難聞。再往前走，我們來到了熊山，在那里我們看到了好幾頭黑熊和棕熊，它們各自生活在自己的領地，互不干涉。
緊接著，我們來到了猴子館。首先，我們看到了金絲猴，它有著金黃色毛發(fā)。再往后我們看見一群猩猩，其中有兩只調皮的猩猩在打架。當人們扔給他們棒棒糖的時候，一只猩猩迅速拿了過來，放到嘴里滋滋有味的吃著。隔壁住著一群狐猴，它有著一條黑白相間的尾巴，樣子像極了狐貍。
我們又來到了熊貓館，在那里，我們看見了小熊貓和大熊貓，大熊貓可是我們國家的國寶哦！瞧他那黑乎乎的眼圈和那憨態(tài)可掬的走路真是好玩極了。在大熊貓走到戶外活動的時候，我馬上叫爸爸給我和熊貓拍照，結果熊貓“爬”到我的耳朵邊了，我看了照片就不禁地哈哈大笑。
接下來，我們又來到了大象館，里面住著兩頭大象，它們有兩根尖尖的`象牙和一條長長的鼻子，鼻子上有許多皺紋。我從旁邊拿來了大象最喜歡的草料喂給其中一頭大象，開始的時候，我用草料使勁地斗它，可是它總是不理我，后來可能是它餓了吧，就一下子把我的草料用鼻子卷走塞到嘴巴里了。
在動物園里，我看到了許多平時生活中看不到的一些動物。以后，我又可以跟同學分享這些動物趣聞了。
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