有關(guān)描寫動物作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫動物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫動物作文 篇1

　　一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈———螞蟻。

　　每當(dāng)漫步在美麗的校園時，便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的螞蟻從我腳旁繞過。它似乎沒有意識到身旁的'龐然大物。依然慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺激動了我的自尊心。心理想：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我并沒有讓事件發(fā)生，只是用根小小的柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動了一下，它便嚇得四處亂闖。

　　這時，我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人似的。不過，它畢竟是一只小小的螞蟻呀！也許因?yàn)槲业念B皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動了什么“戰(zhàn)爭”，這對它顯然是不公平的。

　　但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞后，就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞是：世界上什么動物力氣最大？當(dāng)然是螞蟻，因?yàn)槲浵伩梢员硠颖茸陨碇?倍的物體。即使比螞蟻重100倍的物品對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是一項(xiàng)偉大的工作了。小生靈啊小生靈！沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強(qiáng)大的家族。

　　這就是我喜愛的黑色小生靈——螞蟻！

描寫動物作文 篇2

　　我愛我的家，愛我的爸爸和媽媽。這個家里的每個人都有自己的性格、愛好，如果把他們比喻成小動物的話，一定會很有趣吧！

　　我的媽媽就像一只普通的`小貓。圓圓的眼睛，安靜的性格，說起話來也是溫溫柔柔的。最重要的一點(diǎn)是：她跟小貓一樣，最愛吃魚啦！媽媽做事非常認(rèn)真，做任何事情都能既安靜又認(rèn)真地完成。不過如果我做了錯事，她就會立刻變成一個炸了毛的小貓，又瞪眼睛又咆哮，那樣子像是要把我吃掉！要是我承認(rèn)錯誤的態(tài)度好，而且以后不再犯同樣的錯誤，那她還會和原來一樣，又變成安安靜靜，溫溫柔柔的貓咪媽媽了。我喜歡這樣的媽媽。

　　我的爸爸就像一只牧羊犬，他會像保護(hù)小羊一樣保護(hù)著我和媽媽。爸爸工作很認(rèn)真，每次做出成績的時候都會和我們分享他的快樂。平時他是很講道理的，不過我要是惹爸爸生氣了，他會直接揍我一頓的，而且絕對不會手下留情，就像牧羊犬在懲罰亂跑的小羊一樣。

　　我呢？我就像一只小青蛙，因?yàn)槲液托∏嗤芤粯幼钕矚g夏天了。我喜歡在水里玩，而且媽媽總說我越大越調(diào)皮，整天蹦蹦跳跳的。我喜歡和別人聊天，也愛唱歌，只要閑著，不是說話就是唱歌。爸媽聽多了就會說我一天到晚呱呱呱地叫個不停。所以，我理所當(dāng)然的就是一只小青蛙啦！

　　這就是我們這個小小“動物園”里的成員們，是不是都很有特點(diǎn)、很有意思呀？有機(jī)會我還要和大家分享我的長頸鹿奶奶和老黃牛爺爺?shù)墓适履兀?/p>

　　同學(xué)們，你也拿起筆來寫一寫，說說你家那個“動物園”里的故事吧！

描寫動物作文 篇3

　　爸爸有一本書叫《奇異的動植物》，是爸爸小的時候，姑奶給他買的。那本書沒有地方買，我爸爸非常愛護(hù)它，一直流到了今天。爸爸把這本書給我了。這本書可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書的內(nèi)容吧。

　　先說說受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒有路，工蜂們就主動給她搭一個“小橋”。這是多么有意思呀！

　　再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬的.六角樓房，就叫來許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬間蜂房，比起人類快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。

　　我再給你們介紹小蜜蜂的“語言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠(yuǎn)哩！它跳搖擺舞是說，花蕊已經(jīng)嘗過了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。

　　機(jī)警勇敢小哨兵的故事可好聽了，給你們講講這個故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見了，絕不放過小熊，它們把小熊圍住了，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更強(qiáng)的對手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕�，蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對，那它們可就不客氣了。

　　我要保持這本書，留給我的下一代。

描寫動物作文 篇4

　　我最喜歡的動物是大熊貓，它長著一身黑白相間的毛發(fā)，還長著一對黑黑的眼圈像是帶了一副墨鏡。大熊貓的`身體胖胖的，喜歡在草地上滾來滾去，大熊貓有兩顆尖尖的牙齒能咬斷竹子的根部，竹子是它的美味。熊貓是我們的國寶，我們要保護(hù)好大熊貓。

描寫動物作文 篇5

　　在從前的時候，郊區(qū)和鄉(xiāng)村都有著一片片寬闊的水塘，那里是青蛙的樂園。然而，卻會有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來，又被一雙雙麻木的手將它們買去，它們還來不及瞧一眼陌生的都市，就成了飯桌上的.美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手，它們的反抗顯得是那樣的軟弱，它們只有發(fā)出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!

　　青蛙是水陸兩棲動物，它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動;兩條后腿也十分發(fā)達(dá)，有助于青蛙的跳躍。

　　青蛙是有名的“田園衛(wèi)士”，它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲，而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的舌根長在前面，舌尖長在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時，青蛙對準(zhǔn)目標(biāo)，伸出舌頭，黏液將害蟲黏住，害蟲就成了青蛙的“點(diǎn)心”。

　　蝗蟲是青蛙捕食的對象之一，每年夏天，蝗蟲都會到田里“搗亂”，這時，只有靠“田園衛(wèi)士”青蛙來捕捉這群不知“天高地厚”的壞家伙了。

　　有蛙叫聲農(nóng)民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這一聽就知道是農(nóng)民伯伯在夸青蛙呢!

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天能吃70只害蟲，一年能吃一萬五千余只害蟲，這功勞是多么的大呀!可是現(xiàn)在，青蛙卻經(jīng)常出現(xiàn)在我們的飯桌上，這讓我感到非常心痛。

描寫動物作文 篇6

　　如果我家是個動物園，那么爸爸是兔子、媽媽和我是老虎、姐姐是牛，弟弟是龍。

　　媽媽總是兇巴巴的，對我們要求很嚴(yán)格，比如床要鋪整齊了、地要拖干凈了、作業(yè)不要馬虎等，好像我們做的什么事都不能讓她滿意。好吧，我從實(shí)招來，主要是對我不滿意，怪我太馬虎了。

　　爸爸很少在家，在家的時候他總會帶著我們出去玩，給我們買好吃的好玩的，所以更多的時候他就像只兔子，沒有危險，出差時候無論是走還是回來都悄無聲息，安安靜靜的讓人不易察覺。

　　我的姐姐是頭牛，她做事踏實(shí)勤懇，所以學(xué)習(xí)也很好。

　　弟弟是頭龍，他很淘氣，胖嘟嘟的.，是個龍寶寶，我們?nèi)�家都很愛他�?/p>

　　我也是頭老虎，在家姐姐和弟弟都聽我的號令，可是我這頭老虎一碰到媽媽就威風(fēng)不起來了。

　　這就是我的一家，我愛我的家人！

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