有關(guān)喜歡的動(dòng)物作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的喜歡的動(dòng)物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜歡的動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小白兔。它的毛雪白雪白的'，真像一團(tuán)白棉花。眼睛非常漂亮，就像兩顆紅寶石鑲嵌在雪白的臉上。耳朵很長，豎起來顯得特別機(jī)靈。它的簽前腿又短又小，后腿則又肥又壯，所以只能跳，不能跑。尾巴也很小，幾乎看不到。它吃東西時(shí)像人一樣站著。
記得有一次我從院子里拔了一個(gè)蘿卜，它連蹦帶跳得到我面前，趁我不注意把帶著泥的蘿卜給叼走了。
喜歡的動(dòng)物作文 篇2
有人喜歡小白兔，有人喜歡小貓，你知道我喜歡什么嗎？
它呀，有一雙晶瑩剔透的“黑寶石”，鑲嵌在它的腦袋上，一雙又大又寬的耳朵仿佛是一把粗糙的扇子，長長的鼻子可以讓它很方便地吃到高樹上的葉子，它那又粗又壯的`腿用來支撐它龐大的身軀。大家肯定都猜到了，對！就是皮膚粗糙的大象。
大象是群居性動(dòng)物，以家族為單位，由雌象做首領(lǐng)。而成年雄象只承擔(dān)起保衛(wèi)家庭安全的責(zé)任。
我更喜歡雄象，因?yàn)槊慨?dāng)動(dòng)物遷徙時(shí)，雄象總是用鼻子把小象卷到自己面前，生怕被其它動(dòng)物吃掉。要是有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，雄象們就會(huì)十分警惕，提心吊膽地往前走。如果休息的時(shí)候，雄象們就會(huì)把小象攏到腳邊，用溫暖的懷抱依偎著小象。
晚上，小象又在雄象的懷抱中進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而雄象為了保護(hù)家庭，直到深夜了，才肯睡著。
多么健，多么慈祥，多么負(fù)責(zé)的雄象呀！你難道不喜歡它們嗎？
喜歡的動(dòng)物作文 篇3
課題：我喜歡的動(dòng)物 課題：我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能。
要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫通順，寫具體。
2過程與方法
在交際中補(bǔ)充，通過相互合作交流，訓(xùn)練流利的
交際能力，學(xué)習(xí)別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛小動(dòng)物。
重、難點(diǎn)：
要寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過程：
一、 話導(dǎo)入，揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛負(fù)責(zé)的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書課題：我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫的時(shí)候要寫出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的'同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說說你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說說你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說.)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫作.
1師:剛才我們把作文通過交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫時(shí)先總寫出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛、調(diào)皮……
2次寫動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.
寫出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動(dòng).
喜歡的動(dòng)物作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物是兔子，因?yàn)橥米雍芸蓯邸?/p>
兔子全身雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小毛球，它的耳朵長長的`，眼睛總是紅紅的，就像紅寶石，最有趣的是它的三瓣嘴，沒事的時(shí)候，它的嘴巴總是一動(dòng)一動(dòng)的。它的尾巴又短又小，它的前腿長，后腿短，走起路來一蹦一跳的，可有趣了。
它特別喜歡吃蘿卜，只要我把蘿卜放到它身邊，它就會(huì)津津有味的吃起來。
這就是我喜歡的小白兔。
喜歡的動(dòng)物作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡，非常惹人喜愛。我給它們?nèi)×撕寐牭拿�，一只叫貝貝，一只叫妮妮�?/p>
貝貝頭上的羽毛是灰白色的，背上的羽毛是天藍(lán)色的，腹部的.羽毛是白色的，好像穿了一件白襯衫，翅膀上有黑色和白色的斑紋。妮妮頭上的羽毛是黃色的，穿著綠色的外衣，翅膀上有灰色和黃色的斑紋。它們倆都有鉤子一樣的嘴巴，豆子似的小眼睛。兩只金黃色的小爪子非常有力。
貝貝和妮妮住在籠子里，我為它們準(zhǔn)備了兩個(gè)盒子，裝上水和鳥食。它們有時(shí)靠在一起，好像在說悄悄話；有時(shí)嘰嘰喳喳地叫，好像在唱歌；有時(shí)抓住吊環(huán)，好像在蕩秋千……它們喜歡吃小黃米，一邊吃一邊吐殼，好像在嗑（ke）瓜子。
我家的小鸚鵡是不是很可愛？
喜歡的動(dòng)物作文 篇6
我家有一只非�？蓯鄣男∝垼拿志徒凶鲂〖t。小紅長著一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)小巧玲瓏的粉紅鼻子，特別是它身上的毛又軟又舒服。小紅非常調(diào)皮。
有一次，我在房間里看書，忽然聽見客廳傳來“沙沙沙”的聲音，我跑出去一看原來是小紅把我家的沙發(fā)抓破了，它看見我來了，急忙從沙發(fā)上跳下來了，趴在地上，耷拉著腦袋，像做錯(cuò)事的孩子一樣，看我沒發(fā)火，抬起頭，豎起耳朵來，“喵喵”地朝我叫了幾聲，好像在說：“小主人，我錯(cuò)了，以后再也不敢了！”
我家的小紅不僅調(diào)皮，而且還很貪吃呢！那天，我給它喂食，正準(zhǔn)備走時(shí)候，小紅立即死死地抓住我的'褲子，“喵喵喵”的叫著，好像在說：“小主人，你別走呀！我還沒吃飽呢，你再給我吃一點(diǎn)嘛，好不好？”看著那可愛無辜的眼神，我無奈地笑了笑，好家伙，在跟我賣呆萌，裝可憐呢，我就又給它吃了一些，這次它吃完就跑得無影無蹤了！好一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙！
這就是我家的小貓——小紅，你覺得它可愛嗎？你喜歡它嗎？
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