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【精選】小學(xué)動(dòng)物作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)動(dòng)物作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我知道，每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物。有的人喜歡善良的小花貓，有的人喜歡嫩黃的小鴨子，還有的人喜歡愛跳的小白兔，但我最喜歡的是我們家的小狗，是人類最忠實(shí)的伙伴！
我家的小狗叫“乖乖”，它是一只小母狗，大概現(xiàn)在有一歲多了吧！它是爸爸從老家抱回來的，它有著白棕相間的身體，尖尖的耳朵，肉嘟嘟的小爪子，圓圓的頭，我一直笑它是個(gè)小短腿，它可是個(gè)短腿跑步冠軍。別看它短短的腿，可出去玩的時(shí)候它跑的可快了。它那肉嘟嘟的身體加上矮矮的個(gè)頭，像極了一塊“行走的月餅”。乖乖”在我們家可聽話了，每一次我叫它的時(shí)候，它就會(huì)豎著耳朵，跑的飛快來到我身邊對我搖晃著它的'小尾巴。只要有人敲門，或是聽到門外我任何的動(dòng)靜，它就會(huì)站在門邊向著外面“汪汪”的叫個(gè)沒完，只要有人呼喚它的名字，它才肯停下。
過年的時(shí)候是“乖乖“最快樂的日子。有一次，媽媽把吃剩下的食物正要放到冰箱里去，它就“聞香而來”，把媽媽堵住了，仰著小腦袋，拼命搖晃著尾巴，不停的用舌頭舔著上顎：“主人，可不可以給我吃點(diǎn)肉啊，我都聞到了香味了。”媽媽當(dāng)然不會(huì)給它吃，它就過來把我堵住，我往左一下，它就跟過來，我往右一下，它又跟過來。直到我真的沒有辦法了，就偷偷的從盤子里撕掉一塊肥肉，“乖乖”揚(yáng)起了它的前腳，用兩條后腿支撐，一下子把肉叼到它的嘴里，心滿意足的享用它的美餐。媽媽說：“如果這樣喂它光吃肉的話，它就刁嘴了，以后沒有肉，它就不會(huì)吃飯了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“這小胖狗，個(gè)不大吃得還挺多，如果以后、吃的太胖，我可不帶你遛彎�！�
“乖乖”就在我家這么快樂的生活著，它帶給我們家很多的快樂，我希望它能一直在我家，陪伴我長大，也希望我們能一直這么快樂！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
奶奶家養(yǎng)了一只名叫花花的小狗，它長著大的'眼睛、黑白相間的毛、短短的尾巴，非�？蓯�。
有一次，奶奶把二根骨頭給我，讓我喂花花，我拿出一根骨頭，仍在花花的后面，花花連忙跑過去，津津有味地啃著骨頭，就連我仍得第二根骨頭都沒發(fā)現(xiàn)。直到我走到花花面前，指著另一根骨頭說：“花花，那里�！被ɑê孟舐牰艘粯�，狂奔過去，開始享受它的第二根骨頭。等它啃完后，跑到我跟前“汪、汪、汪”地叫，仿佛在說：“我還沒吃夠呢！再給我一根吧！”我摸摸花花的頭，說：“沒了，明天早上再給你，好不好？”然后我就轉(zhuǎn)身離開了�？晌覜]想到花花竟還跟著我，我蹲下來了說：“我已經(jīng)沒有好吃的骨頭了，我去玩了�！被ɑㄖ缓门恐厣洗驖L，累了就趴在地上睡覺，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我的動(dòng)物朋友——花花。它非�？蓯郏銈兿矚g它嗎？
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
星期天，奶奶從鄉(xiāng)下到我家來，順便給我?guī)砹藥讉�(gè)可愛的小生命——泥螺。
泥螺的外殼是淡黃色半透明的，我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點(diǎn)兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。
放學(xué)后，我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底，好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿，好像怕有人來把它抓走似的。不一會(huì)兒，它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來，只見腦袋上長著兩根細(xì)小的觸須，這大概是用來分辨方向的吧。觸須下長著一雙透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在窺視有沒有敵人來傷害自己。過了一會(huì)兒，它沒發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)，便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀，緩慢地左右扭動(dòng)，好像是“迪斯科”的慢動(dòng)作。這個(gè)小生命生活得多么悠閑��！
好幾天了，我一直沒給泥螺喂吃的，沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸說：“它吃水中的微生物，能使水變清潔，你可不能小看它�。 蔽一腥淮笪�，怪不得有人叫它清水泥螺，原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”啊！
篇四：描寫動(dòng)物的作文
我家養(yǎng)了一只小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”了。
我家的.“小紅帽”會(huì)說話，有時(shí)侯還和我頂嘴。有一次，它把我惹生氣了，我不給它吃。我們吃飯的時(shí)候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上地美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對我說：“小主人，謝謝！謝謝！”有時(shí)，它自己餓了，還會(huì)打開鳥籠鉆出來，去柜子里找炒綠豆米呢！找到了就津津有味地吃起來。
我寫作業(yè)地時(shí)候，“小紅帽”會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站在我的書桌上，看著左右跳動(dòng)的筆尖，
聽著筆尖在紙上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。有時(shí)它也會(huì)和我搗蛋，在我的作業(yè)本上踩上幾個(gè)“小樹杈”，踩完了還站在一旁一邊欣賞它的“得意之作”，一邊觀察我又什么反應(yīng)。如果心情好，我就會(huì)笑著摸它的頭；如果心情不好，我就會(huì)把它教訓(xùn)得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人，對不起”以便到處亂撞；或者說“夠了，夠了，”就飛回自己得鳥籠里了。
“小紅帽”就是我的好朋友。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會(huì)了我媽媽的口頭禪。在我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，來上一句：“小主人，認(rèn)真一點(diǎn)呀！”哈哈，真是個(gè)聰明的家伙呀！
我以后再也不會(huì)罵它了，我愛我的小鸚鵡。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
星期天，媽媽和我去動(dòng)物園里看大象和海豚的表演。
來看大象表演的人擠得水泄不通，我和媽媽用力擠到前面，只見一頭小象用鼻子卷起馴獸員叔叔手里的皮球，扇起兩只大耳朵，搖搖尾巴繞場走了一圈，然后前腿小心翼翼抬起來，好像在和我們打招呼，過了一會(huì)兒，馴獸員叔叔一邊吹著口哨一邊對著小象做著手勢，小象慢慢地走到籃球架前，把頭一抬，鼻子用力一甩，皮球飛了出去，彈到了籃筐邊上落了下去沒有投中，突然，人群中有個(gè)人大聲叫起來：“再來一個(gè)，再來一個(gè)”于是大家都拍手叫著，小象似乎聽得懂我們在鼓勵(lì)它，用鼻子卷起皮球，朝著籃筐投去，“進(jìn)啦”大家異口同聲地喊起來，小象也顯得很得意地樣子朝我們甩甩它的長鼻子。
來到海豚館，只見泳池中間疊著不同大小的`5個(gè)圈，海豚要跳過每一個(gè)圈，表演開始了，一條海豚先游到教練員前，抬起頭，教練員拿了魚噻到它的嘴里，摸摸它的頭，然后快速的游到池中間，對著第一個(gè)圈，身子用力一跳，穿過去了，接著一個(gè)又一個(gè)穿了過去，臺(tái)上觀眾一片掌聲，海豚出色的完成了表演。
動(dòng)物園里還有很多動(dòng)物都在表演它們自己的絕活，動(dòng)物園里熱鬧極了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
我養(yǎng)有兩只小倉鼠，它們的外形非常呆萌，其中一只顏色是黑白相間，小名叫肥肥，一只顏色是土黃色，小名叫悅悅，肥肥的品種是紫倉，悅悅的品種是布丁，它們和睦相處，從不打架。
它們有一雙黑溜溜的大眼睛，小小的耳朵，還有一雙靈活小手及可愛的小腳丫，經(jīng)常會(huì)在跑輪上不停的運(yùn)動(dòng)，可愛又“萌萌噠”。
它們每天都過得很精彩，時(shí)而在玩耍，時(shí)而在發(fā)呆，吃完食物后經(jīng)常會(huì)趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊，好像在對我說：“主人我們好想看看外面的世界，帶我們出去散步吧�！�
它們吃東西的時(shí)候頭總是往下，因?yàn)樗鼈兊男∈譄o法拿起裝食物的食盤，我喂它們的食物包括五谷雜糧，餅干、面包等，肥肥和悅悅的食量還蠻大，都長得肥肥胖胖的，越看越可愛，而且發(fā)現(xiàn)它們吃飽后大約10-15分鐘就到輪子上跑一跑，再下來玩一會(huì)，然后就趴著休息了，不吵不鬧。
多么可愛的小倉鼠，它們喜歡運(yùn)動(dòng)，非�；顫姡�很可愛喲，都快把我萌化了，你想飼養(yǎng)一只小倉鼠嗎?
優(yōu)爸點(diǎn)評： 優(yōu)爸也很喜歡倉鼠這種生物，看了小作者的文章，變得更喜歡了!小作者的觀察十分細(xì)致，能抓住倉鼠的.特點(diǎn)，無論是外貌的描寫還是動(dòng)作的描寫都游刃有余。小作者從外觀和生活習(xí)性一一展現(xiàn)倉鼠的可愛樣子，特別是寫倉鼠的動(dòng)作，特別精彩、到位，“吃完食物后經(jīng)常會(huì)趴在籠子的邊上，透過縫隙看著外邊”一句，將倉鼠呆萌的樣子表現(xiàn)出來，加上小作者的配音，讓這倉鼠顯得更惹人喜愛了，當(dāng)然，優(yōu)爸建議此處可以移到吃食一段的后面，這樣更為順暢。對于吃食的描寫，小作者突出倉鼠吃完之后跑幾圈的奇特生活習(xí)慣，再寫它們躺下休息，由動(dòng)轉(zhuǎn)靜，讓讀者有回味、消化的空間，不錯(cuò)!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
《爸爸去哪兒》我都看了Ｎ遍了，我好想去長隆野生動(dòng)物園，這個(gè)愿望我終于實(shí)現(xiàn)了，去年暑假我和爸爸媽媽一起在那里度過了歡樂的一天！
我們第一站是金蛇密境，我來到第一個(gè)山洞，這里的蛇都非常的逼真，看上去很真的一樣，很嚇人，尤其是那只纏住鱷魚的那條蛇非�？植�，太嚇人了。當(dāng)我來到第二個(gè)山洞時(shí)這里的蛇都是真的`，我們還站在玻璃上那些蛇就不斷地往上爬，不斷地吐出那紅紅的又細(xì)又長的舌頭，想把我們一口吃掉，因?yàn)樗鼈兊臉幼雍軆疵臀铱焖俚爻鋈チ�，來到第三個(gè)山洞，那里有很多的蛇皮，而且這些蛇皮的花紋非常漂亮。有個(gè)阿姨還讓我們來摸一條小蛇，但是我很害怕所以沒有去摸。我們還乘了小火車，在自駕區(qū)里看到了亞洲，非洲、美洲各大洲的特有動(dòng)物：有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河馬、長頸鹿、犀牛等等。我還坐了馬車，騎了矮馬，喂玉米給猴子吃，看到了明星動(dòng)物三毛和四毛猩猩。
天色漸漸暗了下來，我們就準(zhǔn)備回家了，在回家的路上，我一直在回想那些動(dòng)物，設(shè)想一但沒有這些動(dòng)物，我們的生活將發(fā)生什么樣的變化？那太可怕了，所以我們一定要保護(hù)好這些動(dòng)物，讓它們與人類一起愉快地生活在地球上。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
“粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高�！边@是什么呢?啊，你猜對了，它就是小狗，我老家就有只小白狗，它叫猩猩。自從上次暑假回去，我就喜歡上它了!
猩猩全身雪白雪白，看上去好像是用潔白無瑕的白玉雕刻而成。它的四個(gè)小爪子像四朵玫瑰花一樣。它的眼圓圓的，黑黑的`，像寶石似的。猩猩的尾巴向上翹著，還不停的左右搖晃，看上去非�；�。它的耳朵很小，但你可別小看它，這耳朵，它非常靈敏，即使你發(fā)出很小很小的響聲，它都聽的到，甚至能分辨出20米以外主人的腳步聲。
猩猩愛吃的東西很多，比如像骨頭、肉、火腿腸、米飯……但它最喜歡吃的是肉，它吃肉時(shí)也很可愛。有一次我向它扔了塊肉，它連忙用兩個(gè)小爪子把肉的兩邊緊緊的按往，然后再用嘴把肉咬碎，吃下去。吃完后，它會(huì)向你高興的搖尾巴，好像是說：“謝謝你，我的小主人!”
猩猩睡覺的樣子也很有趣，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它就會(huì)找個(gè)暖和地方打個(gè)盹兒，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“呼嚕，呼嚕”的鼾聲，但是，它不會(huì)忘記它的職責(zé)，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)“汪汪”的發(fā)出“警報(bào)”。
我真喜歡我的小狗——猩猩!