有關(guān)我的動(dòng)物的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的動(dòng)物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
小白兔全身雪白，頭上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵對(duì)聲音特別敏感。兩只眼睛紅紅的，像紅寶石一樣光彩奪目。三瓣嘴一張一合，非常好玩。它的四條腿也很有趣，前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來(lái)一蹦一跳的。胖嘟嘟的'身子后面還長(zhǎng)著一條圓圓的、仿若小毛球一般的尾巴，滑稽極了。
小白兔最喜歡的食物有：蘿卜、青菜，還有小草。它吃飽了就喜歡四處亂跑。它跑得好快，我都追不上哩！
我希望將來(lái)有一天，我自己能養(yǎng)幾只小白兔，那肯定很有趣。因?yàn)槲艺媸翘矚g小白兔了！
我的動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡潔白如雪的小兔子，也喜歡色彩斑斕的小金魚(yú)，還喜歡乖巧伶俐的小花貓，但我最喜歡逗人喜愛(ài)的小狗。（抒情開(kāi)頭，注意用詞，很好�。�
舅舅送我一只小狗“笨笨”，胖得圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)絨球一樣，它有著一身棕色絨毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛看著特有靈性，濕漉漉的小鼻子整天到處聞來(lái)聞去�；㈩^虎腦的，讓人看了總?cè)滩蛔∠氡П�。（外形描�?xiě)，細(xì)致入微，值得借鑒。）
記得有一次，我正在睡午覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)角落的箱子里傳來(lái)“嚓……嚓……”的'聲音，可把我嚇壞了，（注意引號(hào)的用法。）然后，我慢慢的起身，躡手躡腳的朝陽(yáng)臺(tái)走去，啊……原來(lái)是笨笨啊！它正躲在箱子里邊吃香腸呢！只見(jiàn)笨笨用它那兩只毛茸茸的前爪按住香腸，后爪則用力的向后蹬著，然后露出鋒利無(wú)比的牙齒一下咬住香腸，小腦袋瓜還不停的晃動(dòng)著，看我在看著它還不忘向我搖了搖尾巴，不知是不是在說(shuō)：“小主人，感謝你給我買(mǎi)的好吃的！”這時(shí)我才突然想起：原來(lái)是我忘記喂食給笨笨，笨笨餓了。（小狗“笨笨”動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致入微，值得借鑒。）
還有一次就是我在鄉(xiāng)下奶奶家，閑來(lái)無(wú)事想帶“笨笨”（注意引號(hào)用法。）出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這一路上，“笨笨”總是走走停停，東聞聞西看看，還總是撒尿，我有些不耐煩的說(shuō)：“笨笨，你能不能別這么貪玩，怎么這么不講衛(wèi)生呢？”不知不覺(jué)我?guī)е勘恳呀?jīng)走了很遠(yuǎn)。天漸漸黑了，我們?cè)摶丶伊�，走了一段路后我發(fā)現(xiàn)我迷路了，這可怎么辦呢？記得我當(dāng)時(shí)就哭了起來(lái)，只有笨笨最懂我，上前來(lái)咬了咬我的褲腳，然后跑在前面，依舊是邊走邊聞，我跟著笨笨順利的回到了家。（動(dòng)作描寫(xiě)，再細(xì)致些為宜。）
后來(lái)，爸爸告訴我，小狗邊走邊聞，邊走邊尿可是在做記號(hào)呢，他們能聞出自己的味道，這一次，真的要感謝“笨笨”呢！
小狗可是世界上嗅覺(jué)最靈敏的小動(dòng)物呢，我家的“笨笨”是不是也很聰明呢？（反問(wèn)式結(jié)尾，富有生活氣息，本文值得大家一看�。�
我的動(dòng)物的作文 篇3
我家曾養(yǎng)過(guò)一只白兔，放假的時(shí)候也常常與它玩耍，但他大部分的時(shí)間都在籠子里。
地瓜葉是他的專屬食物，由我爺爺負(fù)責(zé)，有時(shí)我也會(huì)拿一些東西為它。在吃的時(shí)候，它那小嘴巴上下來(lái)回?fù)軇?dòng)著，稍不注意就被吃光了，此時(shí)它會(huì)用乞求的目光看著你不得不在哪一點(diǎn)喂它。
隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)長(zhǎng)大的它個(gè)字是原來(lái)的4倍多，倘若塞回原來(lái)的籠子里，恐怕也只能塞下一條腿罷了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，凡是動(dòng)物都有一定的壽命，而它的壽命也快走到盡頭了�！按汗�(jié)的時(shí)候這只兔子要?dú)⒌簟！睆哪棠痰目谥械弥@個(gè)消息后，恍惚中我走到了兔籠旁坐下，扭頭看著兔子發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，它是沒(méi)什么動(dòng)靜，只是懶洋洋地趴在那，還是原來(lái)的眼睛只是沒(méi)了從前那般神采奕奕，多了一絲疲倦，耳朵也垂落在旁，這個(gè)縮成一團(tuán)，像個(gè)大白球，也像任人宰割的盤(pán)中餐，是的，它快成了我們的盤(pán)中餐。伸出左手細(xì)細(xì)撫摸著還有體溫的背部，滑動(dòng)著柔軟的絨毛，感受著還在跳動(dòng)的聲音……
春節(jié)的清晨，鳥(niǎo)兒在高飛鳴叫，植物在散發(fā)著濃密的空氣，可他的生命將定格在這個(gè)清晨……
拎起兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，提到菜刀口的途中，它放棄了最后的掙扎，接受了死亡的邀請(qǐng)，只是睜著無(wú)辜的眼睛似乎是想在最后將這個(gè)世界牢牢記住，也許是在想它的親屬……閃著白光的'菜刀在向它的咽喉游去，稍稍一劃，鮮紅的血也立馬從血管里竄出，染紅了它身的白毛，綻放出死亡的花朵，滴落在冰冷的地板。終究還是死了，終究還是重蹈了妹妹的兔子的結(jié)果。
我的動(dòng)物的作文 篇4
我非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。不過(guò)，小動(dòng)物在我家并不能生存很久，最高紀(jì)錄也只有二三個(gè)月。
時(shí)間最短的要數(shù)小金魚(yú)了，有一次，我和爸爸一起出去玩。一家寵物店映入眼簾，店內(nèi)有一個(gè)超級(jí)大的魚(yú)缸，吸引了我的眼球。我被里面五顏六色的小金魚(yú)所吸引。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向爸爸，爸爸給我一個(gè)眼神，我領(lǐng)會(huì)到了，他同意我買(mǎi)了。我心中大喜，趕快埋頭挑起，在我千挑萬(wàn)選中，選中了二條我最喜歡的，買(mǎi)了回去。
一回到家，就把它們倒進(jìn)了我心愛(ài)的魚(yú)缸里。給它們?nèi)×嗣�，一個(gè)叫閃電，因?yàn)樗簧肀荣惡谝�，游得飛快，快如閃電。另外一條叫東京，因?yàn)樗砩嫌性S多斑點(diǎn)，紅色的斑點(diǎn)讀起來(lái)就好像“東京”二字。我每天都撒好多魚(yú)食給它們兩個(gè)，總怕他們餓著，我想：我都要吃三餐呢！我不在家沒(méi)人給它們吃的，我一次多給它們些，它們就不會(huì)挨餓了！
但情況并不如我想得那樣，幾天后，我發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)都死掉了。一條肚子特別大可能是被撐死的.，另外一條瘦瘦的可能是餓死的。
最終，我的魚(yú)缸變成了空空如也的飯碗。
我的動(dòng)物的作文 篇5
節(jié)日的一天，爸爸帶我去科技館游玩�！拔浵伖し弧鄙钌畹匚宋摇�
只見(jiàn)十來(lái)只小螞蟻在造型別致的透明容器中忙忙碌碌地爬來(lái)爬去。聽(tīng)工作人員介紹這些螞蟻都是日本進(jìn)口的掘穴蟻，擅長(zhǎng)挖掘洞穴。我聽(tīng)了立刻喜歡上了它們，央求爸爸買(mǎi)了下來(lái)。
回到家我仔細(xì)地觀察著小螞蟻們。共有十只。它們長(zhǎng)得有大有小，黑色的身體像三粒小“芝麻”，有六條腿，頭上生有一對(duì)觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。我情不自禁地說(shuō)“歡迎你們來(lái)到我家�！�
不一會(huì)兒，原本慌張的小螞蟻們適應(yīng)了環(huán)境開(kāi)始開(kāi)工了。九只螞蟻擠在一個(gè)角落里，用前面四條腿不停地刨啊刨，用嘴不住地咬呀咬。不一會(huì)兒，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，奇跡也出現(xiàn)了！原來(lái)螞蟻分工那么明確。瞧！這四只個(gè)小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞。那五只個(gè)大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)“泥土”。再看那只最大的螞蟻，原來(lái)是指揮官呀！它會(huì)不時(shí)去檢查隧道的.挖掘情況，然后，用觸角碰碰這個(gè)，又碰碰那個(gè)，似乎再說(shuō)“不錯(cuò)，不錯(cuò)，加油干哪！”螞蟻們忙碌而有條不紊地工作著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一條深深的隧道挖掘挖成了。這是一群多么可愛(ài)的“小精靈”呀！
螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、聰明，我喜歡！
我的動(dòng)物的作文 篇6
我喜歡色彩斑斕的蝴蝶魚(yú)；也喜歡活潑好動(dòng)的熱帶魚(yú)；但我最喜歡紅彤彤的小金魚(yú)。（抒情開(kāi)頭，注意用詞，很好。）
我家的魚(yú)缸里有八條小金魚(yú)，渾身紅彤彤的，像穿了件名貴的紅袍，小巧伶俐的尾巴像一個(gè)小巧的月芽鏟，瞪著一雙鼓愣愣的`大眼睛，兩腮有節(jié)奏的一張一合，在布滿了光潔如玉的鵝卵石和水草密布的缸底，悠然自得地游來(lái)游去。但沒(méi)過(guò)多久就剩下三條小魚(yú)了，這是怎么回事呢？（小金魚(yú)的外形描寫(xiě)，抓住了整體、局部、典型特征，刻畫(huà)的細(xì)致入微，值得借鑒。）
原來(lái)在買(mǎi)魚(yú)的過(guò)程中，賣(mài)魚(yú)的叔叔送給我兩棵紫瑩瑩的水草，我把它們放進(jìn)了自家的魚(yú)缸里。可沒(méi)過(guò)幾天，一條小魚(yú)就死掉了。我又換了一些水，可是悲劇還在發(fā)生。小魚(yú)兩天死一條，如今只剩下三條小魚(yú)了。我想這是怎么回事呢？剛剛換完水，魚(yú)不應(yīng)該死啊。我到網(wǎng)上去查了一下，原來(lái)，水草是塑料的，表面有一層蠟，放到水里后蠟就溶解了，污染了水，魚(yú)自然就一只一只地死掉了。我拿起兩棵水草，生氣地把他們?nèi)拥搅死袄�，又重新�(lián)Q了一缸水，從此，我家的魚(yú)一只沒(méi)有死。（事情的過(guò)程，寫(xiě)的較為完整。）
通過(guò)親身接觸小金魚(yú)，我漸漸懂了：我不是魚(yú)，安之魚(yú)之樂(lè)。我不是魚(yú)，安之魚(yú)之苦。作為人吶，我們?cè)撛趺凑湎篮玫纳钅兀浚ㄌN(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題。）
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