保護(hù)動物的作文400字合集4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的保護(hù)動物的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)動物的作文400字 篇1

　　明媚的陽春三月，我和爸爸、媽媽去郊外游玩。我想：這鳥語花香的美景，一定會讓我渡過這美好的一天。來到郊外，我站在像海洋似的草坪上，草坪上開著五顏六色的小野花。當(dāng)微風(fēng)吹來，花香飄得滿草坪，讓人聞到花的.香，吸引了許多小動物，蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，真的讓我陶醉了。忽然，我聽到嘰嘰喳喳的叫聲。我隨著叫聲走過去，看見兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。 就在這時，一個身影從我面前走過。是一個叔叔背著槍，好像他也看見了這兩只小鳥，要用槍打呢。

　　那時我心里驚慌了，我想：糟了，我能用什么方法阻止他呢？我一直在說：“怎么辦、怎么辦。”爸爸說：“這人太壞了，我們要保護(hù)小鳥，他卻打小鳥�！蔽液翢o猶豫地走在叔叔的前面當(dāng)著，說：叔叔，小鳥也是有生命的，求求您，不要打小鳥，好嗎？” 叔叔皺了皺眉頭說：“你懂什么，這又不是你家的小鳥。”這時爸爸走上去說：“這位兄弟，你這樣說就不對了，保護(hù)動物，人人有責(zé)！”這位叔叔聽了，臉紅了，放下端起的槍，低下頭走了。是啊，保護(hù)動物，人人有責(zé)！

保護(hù)動物的作文400字 篇2

　　一天，風(fēng)雨交加，樹被風(fēng)吹的東倒西歪，不料一只小鳥被風(fēng)吹到了我家的陽臺上，我一看小鳥受傷了我急忙把小鳥抱回屋里。給他用棉花布置了一個溫暖的小窩，每天給他吃一些食物，每天上學(xué)放學(xué)我都要看一�？葱▲B的傷好了沒有，可是意想不到的事情發(fā)生了一只大花貓從窗戶外面，跑了進(jìn)來，我看見了心想：“大花貓要做壞事了，這可怎沒辦呢？”我著急起來。于是我連忙對著大花貓喊：“大花貓，快出去別傷害小鳥�！贝蠡ㄘ埾駛�聾子一樣一步一步的靠近小鳥，我突然看見我們家的玩具小狗，我靈機一動想：“貓不很怕狗嗎？”于是我便朝著大花貓大叫：“汪汪汪......大花貓喵喵叫了兩聲然后就跑了小鳥一天一天的好了，我看見小鳥的傷好了，我就把他給放了。對了，我還保護(hù)過青蛙呢，不信？我就給你們一一說一說。

　　那天是星期天，爸爸和媽媽帶著我一起去金頂山上玩，我一進(jìn)門就被那里的`風(fēng)景迷住了，真是山清水秀，鳥語花香，走到了半山腰我看見了一個瀑布，我對媽媽說我想在這玩一會，媽媽一口同意了。我剛走到那就看見了許多小蝌蚪，我便捉了3只小蝌蚪帶回家，小蝌蚪在我的精心喂養(yǎng)下，一天、兩天、一個月......小蝌蚪終于變成了小青蛙，我高興的對媽媽說：“我的小蝌蚪變成小青蛙了，把小青蛙放回田野好嗎？”媽媽答應(yīng)了，星期天媽媽帶我回到家鄉(xiāng)的田野，我把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫兩聲然后一蹦一蹦的跳走了。

　　你對保護(hù)小動物的事情也很感興趣吧！那么你也行動起來吧！

保護(hù)動物的作文400字 篇3

　　我們每個人都有一個、兩個、三個，甚至四五個理想。記得托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。

　　為什么我要當(dāng)動物保護(hù)者呢?第一：我對動物特別有同情心，比如一些流浪狗、流浪貓之類的流浪動物，我會趁爸爸媽媽離開的時候給它們一些食物吃，一開始它們會半信半疑，(因為它們常常被一些賣狗肉，參貓肉的，引誘，然后就……)于是我就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在一個隱蔽的地方看著它們吃完了，我才離開。第二：我對動物特別了解，我?guī)缀趺刻於伎纯鞓穼櫸�，里面會有些關(guān)于寵物資料。比如我家的小泰迪——阿酷，我可以看阿酷的身體動作來判斷它想要干什么。

　　如果再過上20年，30年，我真的當(dāng)上動物保護(hù)者，我一定會禁止人們掠殺貓、狗之類的流浪動物，探索出尼斯湖水怪的真正面目，研究出治愈狂犬病的.藥物，還有最重要的事情就是要保護(hù)好動物，禁止虐殺動物，隨便給動物喂食……要保護(hù)好環(huán)境，只有這樣動物才能生存下來，如果沒有動物我們也無法生存的，比如說牛，幫助人類耕田。

　　雖然我還沒有當(dāng)上動物保護(hù)者，但我也算半個動物保護(hù)者了，但是我還是要呼吁大家保護(hù)動物，從自己做起。

保護(hù)動物的作文400字 篇4

　　從前在東邊的一個森林里住著一只能說話唱歌的神鳥。每當(dāng)太陽剛升起來，神鳥就站在樹枝上唱著歌，許多小動物喜歡聽神鳥唱歌。

　　有一次，一個國王來到這個森林里打獵，但是迷失了回去的方向。這時他看見在樹枝上有一只長著五顏六色的鳥，他被神鳥的美麗和羽毛吸引了。他想，我要是有這么一

　　只鳥養(yǎng)在宮里該多好��！

　　于是他拈弓搭箭，向著神鳥射去。神鳥警惕地閃開了。國王又讓士兵布下了天羅地網(wǎng)才把神鳥捉住了。國王不知道回王宮的路了，國王對神鳥說：“你如果讓我走出這個

　　森林，我一定把你放了�！薄昂冒伞！鄙聒B說。于是國王走出了森林回到了王宮，神鳥說：“國王你既走出了森林回到了王宮，現(xiàn)在該實現(xiàn)你的諾言的時候了。”國王想

　　，我不能把這么美麗的鳥放了。他假裝說：“什么諾言？”神鳥知道國王在說假話，便說：“你現(xiàn)在不放了我，你早晚人放了我的�！�

　　就這種神鳥在王宮里生活了許多年。有一次國王的'一位大臣向國王說：“偉大的國王你不應(yīng)該把這么美麗的鳥關(guān)在王宮里，”國王生氣地產(chǎn)：“不用你管！”就這樣神鳥

　　因沒有自由而慢慢地不再唱歌，后來死了。國王后悔當(dāng)時把它捕回來，但現(xiàn)在晚了。

　　這個故事告訴我們要保護(hù)動物。我們一個自由生存的環(huán)境，不再因為它而把它關(guān)起來喂養(yǎng)。這樣它將更加沒有活了。所以我們要以正確的方式去保護(hù)動物。

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