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精選保護動物作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的保護動物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護動物作文 篇1
今天,我讀了《白耗!芬粫芤娣藴\。《白耗!分v述的是這樣一個故事:在一個牧場里,丟失了一只珍貴的耗牛。這時,,個叫貢嘎的學(xué)生,要為瑪爾吉阿婆找回這只白耗牛。他翻山越嶺終于從一個守林人那里了解到白耗牛被偷到了長嶺山的牧場,還得知牛販子康勞要殺白耗牛。他只身勇闖虎穴,終于從康勞的手里搶回了白耗牛。
讀了這個故事,我想:“連個學(xué)生都能這樣為國家保護珍貴動物,而現(xiàn)在很多人卻隨便捕殺野生動物,破壞環(huán)境,使動物們生存受到了威脅。”
我曾在電視上看到這樣組鏡頭:非洲草原土,橫七豎八地躺著被割去象牙的非洲象,周圍一片鮮血;一條骯臟的冒著白泡的河流中,漂著一條一條死魚;還有被關(guān)在籠中的猴子……
記得有一次,爸爸帶我們到飯店吃飯,我忽然看見了飯店一角關(guān)著兩只山甲,魚池里還有中華鰓,這些可是國家保護動物啊!怎么能被吃掉呢?
這不禁讓我回想起了我看過的一部紀(jì)實影片:一只活潑可愛的小猴子被關(guān)到了一個特別的'籠子里,只露出一個腦蓋來,侍者拿出錘子對著腦蓋敲了幾下,小猴的腦蓋便開了,而那些可惡的客人竟然用熱水燙過的勺子舀著猴腦吃保護動物作。小猴在那里大聲慘叫著……
這是為什么?人類本應(yīng)與自然和諧共處,但有些人卻為了金錢,不擇手段,屠殺手無寸鐵的動物。從此,大自然的生態(tài)平衡被破壞了。
地球已經(jīng)千瘡百孔了,如果我們?nèi)巳硕枷褙暩乱粯,那么很多珍稀的動物也不會滅絕,動物們也不會向人們苦苦哀求了!
朋友們,快清醒吧,動物是人類的朋友!我要大聲呼吁:“保護動物,人人有責(zé),讓我們共同保護我們的家園吧!"
保護動物作文 篇2
今天,是星期天,我和媽媽去公園玩。我發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了,我趕緊拿來布把它包扎好。又過了一會,我看見一個小朋友抓了一只青蛙。拿在手上玩,我連忙跑過去對他說﹕“青蛙是有益的動物,我們要愛護它,因為青蛙能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲!毙∨笥崖犃肆⒖贪亚嗤芊诺匠靥晾铮▲B、青蛙包括所有有益的動物我們都要好好保護它們。
保護動物作文 篇3
生活在同一個地球上,人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛但決不能鄙視動物的生命,應(yīng)該平等對待。 動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存于一個大自然和同一個地球上,動物是人類的伙伴是人類的朋友,大自然是個……
生活在同一個地球上,人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛但決不能鄙視動物的生命,應(yīng)該平等對待。
動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存于一個大自然和同一個地球上,動物是人類的伙伴是人類的朋友,大自然是個平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。
目前很多動物都已滅絕:世界上最大的`海確,毫無防御能力的史德拉海牛、地球上最大的獅子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……
面對這些殘酷的現(xiàn)實,作為人類的我們難道沒有一絲心痛?一份責(zé)任?動物是我們的朋友,這一點誰都知道,可是又有幾個人輕易保護這些動物了呢?
我認(rèn)為,每個人應(yīng)該從實際出發(fā),從小事做起,從自己,從身邊做起。
曾經(jīng),世界上發(fā)生過無數(shù)疾病,害死了多少無辜的人,那些人都白白犧牲了,實際上大多數(shù)疾病傳播都與動物有關(guān),而這些動物也是非常無辜的,因為這些后果大多都是人為因素。
總之,保護動物是人類的義務(wù)!
保護動物作文 篇4
星期五下午放學(xué)后,我一回到家,打開門,就看見媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌,手左捏著鴨頭,右手正在揮刀殺生。我剛想阻止,怎料媽媽手起刀落,“啪”的一聲,整個鴨兒攤在了地上,血從它的脖子上涌出來。
我走上前去,厲聲質(zhì)問媽媽:“你為什么要宰我的鴨兒。你不覺得這樣很殘忍嗎?它是我的好伙伴,你卻這樣傷了它。書上不是說動物是人類的'好朋友,我們要保護動物嗎?”爸爸說:“區(qū)區(qū)一個鴨子,有什么好哭。”我再也不想跟他們辯了,于是直沖入房,捂住被子,號啕大哭起來。
吃完飯,我打開電視,在轉(zhuǎn)到寵物頻道時,我看到有一個人養(yǎng)了一只鴿子。有一天,那鴿子在樹上被卡住了,飛不下來。于是,主人就不顧危險爬到樹上去,將鴿子救了下來。但卻把他困在了樹上,直到有人打了求助電話,他才平安地下來。
是呀,為了一只動物,那個養(yǎng)鴿人卻能不顧生命危險去救助,多么令人感動呀!我們?nèi)祟惻c動物就應(yīng)這樣與睦相處,好好保護我們地球的生態(tài)環(huán)境。不過,我聽老師說,對圈養(yǎng)來改善生活的家禽、家畜,我們是可以區(qū)別地分開來對待的。
愛護弱小,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,用在這里,也是相通的。所以,我們一定要珍惜動物的生命,盡量不要傷害他們。
保護動物作文 篇5
今天是周末,媽媽帶我去逛街,已經(jīng)快到中午了,媽媽說去菜市場買點菜,回家做飯,于是我跟隨媽媽的腳步來到了菜市場。
菜市場,每天都是熱鬧的,各種小販子各種吆喝聲。我和我媽媽來到一個賣肉的的地方。我看見了一種從來都沒有見過的肉種,媽媽告訴我那是青蛙肉。頓時我心中就感到傷心。
小青蛙,是我們的`好朋友,是人類的好伙伴,是大自然的守護者。為什么人類這么貪婪?這么好的朋友都要殺害。難道只是為了金錢交易么?人類真的是可恥的。青蛙們?yōu)槿祟愖隽四敲炊嗟暮檬,時時刻刻的為人類著想,人類竟然如此對他們。難道人類就是這么的無情無義么?他們曾經(jīng)那么的保護莊家。吃一些害蟲,作用好大呢。
現(xiàn)如今的人類早就失去了本來的面貌的,讓這個和諧的社會變得骯臟。請大家醒醒,看看這個世界,青蛙可是我們的好盆友呀!
痛斥了人類的無情,呼吁人類保護動物。
保護動物作文 篇6
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法,假如他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的`池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著“保護青蛙,人人有責(zé)”,這樣就不會有人捕捉青蛙了。
假如沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。
保護動物作文 篇7
江湖,那一片茫茫。它把那富饒的生活帶給了我們,可我們卻將其污染,捕殺水生動物,就讓我們一起行動起來,保護水生動物。
我們都知道,白鰭豚是全世界那么多國家中,唯獨中國才有的稀有動物,生活在長江中下游,由于我們?nèi)祟愃ǖ幕S所排出來的廢水對長江的水質(zhì)早成了污染,還有生活垃圾……因為這些無情垃圾破壞了它們的棲息地,使它們無家可歸,適應(yīng)不了被污染得十分嚴(yán)重的環(huán)境,最終,這種國家一級保護動物,這種古老而美麗的動物,有“活化石”之稱的白鰭豚的數(shù)量不及大熊貓的5%。
據(jù)了解,中國是世界上進(jìn)口魚翅的最大消費國,如今,中產(chǎn)階層在中國日益壯大,魚翅作為款待貴客的佳肴,越來越受歡迎。在酒宴上,魚翅湯成為了人們的新寵,成了身份和地位的象征。在世界上僅存的547種鯊魚中,已經(jīng)有20%遭到人類捕殺,少數(shù)珍稀品種由于過度捕殺,已經(jīng)瀕臨滅絕。
調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)魚翅中含有大量的汞,食用后危害相當(dāng)嚴(yán)重。尤其是孕婦,如果攝入過多,不僅可導(dǎo)致流產(chǎn)、死胎,會影響幸存胎兒大腦和神經(jīng)細(xì)胞的生長,輕者患兒的注意力、記憶力、語言能力和腦的其他功能發(fā)育遲延;重則可導(dǎo)致幼兒發(fā)育不良、智力低下、畸形,甚至腦癱瘓死亡?茖W(xué)家還提醒,即使母親攝入的.汞不多,胎兒的發(fā)育也可能發(fā)生遲延。研究認(rèn)為,魚翅之所以含有多量汞,主要來自鯊魚的生活環(huán)境海水的嚴(yán)重污染。實驗表明,水體中的汞極易在微生物的作用下,轉(zhuǎn)化為吸收率高、毒性較強、易溶于水的甲基汞。甲基汞能在水中迅速擴散,并在水生生物中逐級累積,而鯊魚處于食物鏈最高層位,所以甲基汞會最終大量積聚在其體內(nèi)。
茫茫江河湖海,有無數(shù)的生命在游動,讓我們一起攜起手來,保護環(huán)境,讓大自然生機勃勃,讓江河湖海再現(xiàn)往日的輝煌!
保護動物作文 篇8
周末,媽媽終于同意我看CCTV《紀(jì)錄頻道》了。我在電視上看到這樣一則故事:動物瀕臨滅絕。那是在南平洋的島國新西蘭附近,當(dāng)?shù)厝艘恢币源螋~為生。他們整天在南太平洋公海上瘋狂打撈,致使那里很多魚類瀕臨滅絕,由于環(huán)境變化,成千上萬只信天翁來到這里安家。由于人類大肆捕撈魚類,而以吃魚為生的信天翁經(jīng)常沒有食物,它們成群結(jié)隊的去和漁船上的漁夫爭搶食物,漁夫有時在殺魚的時候扔一些魚內(nèi)臟給它們充饑,然而,信天翁爭搶食物會影響漁夫的工作,而且,扔給他們的東西并不是所有的都能吃,有時候漁夫還會在里面摻毒,更有甚者會直接射殺。雖然信天翁對這些了如指掌,但它們?yōu)榱松妫是會在海面上爭搶一切食物。由于漁民的大肆捕殺和食物,全世界曾經(jīng)有22種信天翁現(xiàn)在只剩下3種了。
如今,很多人已經(jīng)認(rèn)識到自然界中,人與動物應(yīng)該和諧相處。南太平洋公海已被聯(lián)合國劃定為保護區(qū),但還是有漁船在這片海域進(jìn)行破壞性的.捕撈,很多動物仍然瀕臨滅絕,讓環(huán)保人士叫苦不迭。
我們有時要酒店里,能吃到一種類似粉絲的湯,這就是魚翅湯。它是用鯊魚的背鰭做成的。在美國,一碗魚翅湯要賣幾百元,很多有錢人認(rèn)為吃魚翅湯是一種地位的象征。有一部份漁民長年在海洋中捕殺鯊魚,他們將鯊魚捕到漁船上,殘忍地割下魚翅后,將鯊魚扔進(jìn)大海。由于被割去魚翅的鯊魚不能游動,它們就這樣慢慢的死去。為了阻止這種捕殺,聯(lián)合國派遣“綠色小隊”到海洋中去尋察,而捕殺者們通過各種各樣的方式逃避“綠色小隊”的檢查。有一次,檢查人員登上一條漁船,船上有一個冷凍艙,里面有幾十條死鯊魚,但值錢的魚翅并不在這里,而是被他們轉(zhuǎn)移到其他地方藏起來,檢查人員來到另一個冷凍艙,里面裝著幾十袋魚翅,這已造成了百條鯊魚的死亡,電視畫面慘不忍睹。“綠色小隊”立即廢除了這艘漁船。
想起姚明做的廣告,呼吁人們不要去吃魚翅,它的營養(yǎng)和粉絲差不多!皼]有消費就沒有殺戮”。動物是我們的好朋友,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該成為動物的好朋友,我們大家要愛護環(huán)境,保護動物,親近自然,不要讓動物離開我們。
保護動物作文 篇9
保護動物,是我們?nèi)巳硕家龅降?許多人任意去獵殺動物,雖然現(xiàn)在的人都說要保護動物,但是還有很多頑固的人不聽,繼續(xù)獵殺動物,人類拿動物來觀賞、賣錢,用獸皮做大衣……但你們有沒有想過,如果你是一只動物,卻遭到了人類的獵殺,你會怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意,有些人說:“我又不是動物.”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動物,動物會甘心嗎?不,它們不愿意死在人類手里.它們愿意被你們獵殺嗎?不,它們有一千個不愿意,一萬個不愿意,一億個不愿意……
有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味.就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕.但是如果當(dāng)時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕.
還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?
現(xiàn)在,有些動物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛.就是因為有些動物身上的器官具有突出的經(jīng)濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素.鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動物了.
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的.濃濃親情.我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?
在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈.消滅動物,就是在消滅人類自己.如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧.
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的.動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞.讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己
保護動物作文 篇10
那天下午放學(xué)時,語文老師布置了背課文的作業(yè)。我原想不成問題,可它卻把我難住了。
第一段有十幾個字,我背了好一會兒才背會。第二段字很多,我怎么也背不會。我想:這幾句話怎么這么難啊?我用力拍打著書,可是越著急越背不會,不爭氣的眼淚也奪眶而出。媽媽見狀提醒我:“問問老師,看背課文有沒有好的方法!蔽颐┤D開,撥通了老師的電話。老師告訴我,首先要樹立自信心,不要著急,心平氣和地去背誦;還要在理解的基礎(chǔ)上背誦,不要死記硬背。想一想這一段先寫了什么,又寫了什么,最后寫了什么,然后熟讀幾遍再試著背誦……
我照老師說的方法去做,果然很快就背會了。我一蹦三尺高,大聲呼喊:“我會背了!”媽媽笑瞇瞇地望著我,然后一把把我摟在懷里,她也為我高興。
第二天,語文老師檢查背誦,我第一個高高地舉起了手。老師讓我背誦,我站起來流暢地背誦了下來,同學(xué)們對我報以熱烈的掌聲,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋、美滋滋的。
這件小事讓我懂得了一個道理:學(xué)習(xí)上遇到困難不要怕,多請教老師,尋找解決問題的'方法。我也深深體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,并且使我品嘗到了學(xué)習(xí)中的快樂。
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