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    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2023-04-08 14:09:50 動(dòng)物作文 投訴 投稿
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    精選小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文錦集7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文錦集7篇

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1

      去年,媽媽在我的軟磨硬泡中,給我抱回了一條泰迪狗。

      這只小狗渾身烏黑烏黑的,縮起來(lái)圓嘟嘟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像一個(gè)黑色的毛線團(tuán),所以我給它取了一個(gè)名字――球球。球球的眼睛水汪汪的`,明亮有神,嘴巴嘟嘟的,看起來(lái)十分調(diào)皮可愛(ài)。

      球球雖然是母狗,但是調(diào)皮起來(lái)一點(diǎn)都不比公狗差。

      一天,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),突然“哐當(dāng)”一聲把我嚇了一跳。我以為出了什么意外,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)球球又開(kāi)始了它的“搗蛋大計(jì)”。它一會(huì)兒跳上椅子“砰”地把椅子弄倒,猶如發(fā)生了十級(jí)地震;一會(huì)兒爬上床,把床邊的餐巾紙一張一張地咬出來(lái);一會(huì)兒又去倒騰垃圾桶,把里面的東西全都倒出來(lái)……看到這情景,我無(wú)語(yǔ)了。心想:讓媽媽回來(lái)揍你吧!

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她看到球球的“杰作”,大發(fā)雷霆,把球球罵了一頓。球球聽(tīng)了媽媽的話,不但不走,還抱著媽媽的大腿撒嬌。嘴里還時(shí)不時(shí)“汪汪”地叫,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)沭埩宋野?我以后再也不敢了!”看著球球楚楚可憐的樣子,媽媽和我笑得前仰后合。

      球球既是“淘氣包”,又是一個(gè)地地道道的“小吃貨”。

      你瞧,我正在陽(yáng)臺(tái)上吃著蘋(píng)果,球球剛從外面溜達(dá)回來(lái),就向我跑來(lái),找我要蘋(píng)果。我故意拿著蘋(píng)果在它的眼前晃,吊它的胃口,它現(xiàn)在更加垂涎欲滴了。看到我不給它吃,球球便使出了“必殺技”――跳了起來(lái),咬了一口剩下的蘋(píng)果。我果斷將這蘋(píng)果給了它。它搖了搖尾巴,滿(mǎn)載而歸,躲在角落里吃了起來(lái)。瞧,它吃得多歡啊!只見(jiàn)它把蘋(píng)果放在地板上,用爪子摁住,津津有味地啃了起來(lái)。真是一個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”。

      如今我已經(jīng)上了六年級(jí),媽媽為了不影響我學(xué)習(xí),把球球送走了。球球,你現(xiàn)在在哪兒?你過(guò)得快樂(lè)嗎?我好想你呀!

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2

      想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。

      那天,我們一路上歡蹦亂跳,你追我趕,經(jīng)過(guò)一個(gè)村口時(shí),突然傳來(lái)一陣狗叫聲。我定睛一看,只見(jiàn)一條大黑狗箭一般地向我們撲過(guò)來(lái)。我嚇得哇哇直叫,順手拽著表哥的衣襟,連忙往后躲。表哥張開(kāi)雙臂,一把將我攔在身后,同時(shí)喊道:“蹲下!快蹲下!”說(shuō)著,他倏地蹲下來(lái),一手護(hù)著我,一手在地上摸索著什么。我貓著腰,手緊拽表哥的衣角不放,兩眼驚恐地盯著狗。狗朝我們狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的兇光。表哥在地上只抓到幾片草葉兒,但他仍掄起來(lái)嗨地一聲朝狗擲去。狗本能地往后退了退,可狡猾的'狗見(jiàn)沒(méi)有被“砸”到,又轉(zhuǎn)身反撲過(guò)來(lái),叫得更兇了……

      “甭理它!咱們慢慢退!”表哥一邊說(shuō)著,一邊護(hù)著我往后退。狗步步緊逼,汪汪直叫。哎喲,我被什么東西絆了一下,打了一個(gè)趔趄。我低頭一看,不禁眼前一亮:原來(lái)是一塊土坷垃。我隨手撿了起來(lái),遞給表哥。表哥接過(guò)土坷垃,吩咐我待在這兒千萬(wàn)別跑。他一手端著土坷垃,一手掰下一塊,又喊了一聲嗨,猛地向狗砸去。狗連忙躲閃著退卻,土坷垃落在地上,它竟沖著土坷垃一陣狂吠。趁此機(jī)會(huì),表哥又掰了好幾塊連續(xù)“炮擊”,其中一塊正中狗的腦殼兒,狗疼得慘叫,夾著尾巴退回老巢……

      “走!快從這兒岔過(guò)去!”表哥撤回后對(duì)我說(shuō)。他領(lǐng)著我沿一座小橋疾步走到溝渠的另一端。幾乎就在同時(shí),又傳來(lái)急促的狗叫聲,一陣蓋過(guò)一陣,一陣緊似一陣。哎呀,我的媽呀!原來(lái)不只是一條,它還帶來(lái)了“幫兇”:黑狗、黃狗、白狗、花狗……至少有七八條哩!可是,這會(huì)兒它們已經(jīng)來(lái)晚了,只能干吼了——

      因?yàn)橛袦锨@道“天塹”的阻隔,況且我們過(guò)橋時(shí)已順手從籬笆旁各抽出一根竹竿哩!

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3

      那是一次偶然的機(jī)會(huì),朋友送給我一顆鳥(niǎo)蛋,當(dāng)時(shí),我并不知道那是一顆什么鳥(niǎo)蛋,只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要將它孵化出來(lái)直到養(yǎng)大!

      我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)窩,五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物。功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教,幾個(gè)月下來(lái),小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語(yǔ),還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類(lèi)的話。久而久之,這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

      就這樣,我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就會(huì)落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候,總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了!

      有一次放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時(shí)候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說(shuō)道:“有辦法、有辦法!”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴(lài)鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個(gè)辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時(shí),忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀,我仔細(xì)一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。

      還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當(dāng)時(shí)只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進(jìn)了池塘,池塘的'水非常深,可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來(lái),我絕望了,以為這回完蛋了?闪钗乙庀氩坏降氖,我父母居然趕過(guò)來(lái)把我拉了上來(lái)。后來(lái)才知道,是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。

      就因?yàn)橛辛诉@只可愛(ài)的鸚鵡,我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我玩,使我的生活也增添了幾分樂(lè)趣,五年級(jí)作文大全《五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物》。

      一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴(yán)肅的說(shuō):“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱?”媽媽告訴我:“小鳥(niǎo)與人經(jīng)常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命。”

      聽(tīng)了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來(lái)覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾天的慎重思考后,我最終作出了一個(gè)決定,那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后,我便覺(jué)得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹?ài)它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?

      一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關(guān)系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開(kāi)啊!當(dāng)我松開(kāi)手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動(dòng)它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……

      第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開(kāi)眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會(huì)在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了?蓻](méi)過(guò)多久,它還是飛了回來(lái)?磥(lái)這小家伙是賴(lài)著不走了。

      后來(lái),我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),動(dòng)物是有感情的,你養(yǎng)育了它,它就會(huì)依戀你、感激你。而且它會(huì)一直跟隨你的。從那以后,我再?zèng)]有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4

      小動(dòng)物的尾巴都是不同的,各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。

      一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時(shí),就在這時(shí)下起了傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的腳又不會(huì)跳。只好拿荷葉來(lái)?yè)跤。小白兔想:“如果我有一個(gè)松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

      跑去跟小松鼠換尾巴,換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家,但是在半路上一只大獅子在前面,正在找食物,看起來(lái)很餓的樣貌。這時(shí)候小白兔和大獅子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的`尾巴又大又沉,跑的可慢了!多虧小猴把校長(zhǎng)、兔子拉上來(lái)才獅口逃生,要不然就沒(méi)命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來(lái)。

      小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5

      你知道嗎?我的愛(ài)好有很多,而我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的、整天蹦蹦跳跳的小白兔。

      小白兔非常惹人喜歡,它長(zhǎng)著一雙靈活透亮的、紅紅的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、豎起的千里耳,一身像白云一樣白的絨毛,你一模它你就感覺(jué)到好柔軟,很舒服。它的'四肢很有力,跑步很快,為了躲避敵人,它還會(huì)急轉(zhuǎn)彎,很聰明,很滑稽。

      雖然我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小白兔,但是我對(duì)它可了解了。我在書(shū)上、電視上、網(wǎng)上等方法認(rèn)識(shí)了小白兔。小白兔膽子很小,性情溫和,適合當(dāng)我們小朋友的寵物。它主要吃草本植物,為了營(yíng)養(yǎng),我們還可以給它吃紅蘿卜、青菜、蘋(píng)果等食物。

      小白兔很可愛(ài),很多人都喜歡它,我有本領(lǐng)的時(shí)候我一定要養(yǎng)一只白白的兔子--小白兔!

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6

      今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看,哇,是兩只可愛(ài)的小雞!

      這兩只小雞,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了淡*的絨毛,像兩個(gè)絨線球;它們的.眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……

      忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來(lái)擠去。看它那著急的樣子,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲,也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

    小學(xué)描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇7

      大歌唱家知了的一生是美好的,但它要在“地獄”里生活兩三年,才能換來(lái)一個(gè)夏天的歡樂(lè)。

      知了的卵像一條條魚(yú)苗,前爪像魚(yú)鰭,其實(shí)是用來(lái)挖土的工具。不久后它會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)像魚(yú)眼一樣又大又可愛(ài)的復(fù)眼。

      知了孵出來(lái)后只有螞蟻這么大,它在樹(shù)枝上怎么下來(lái)呢?我上網(wǎng)一查,原來(lái)知了會(huì)先在身上纏上一根絲,然后慢悠悠地掉下來(lái),找一片松軟的.土壤,開(kāi)始挖洞。我告訴你一個(gè)秘密,螞蟻是從底下挖洞,金龜是從頂上挖洞,而知了則是從中間挖洞的,晴天時(shí),知了破“門(mén)”而出,到地面上曬大陽(yáng)。下雨時(shí),它會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大地洞。

      知了脫了六次皮后,就會(huì)長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀,成蟲(chóng)了!這時(shí),它拿了一張‘世界旅游券’,可以一邊喝著樹(shù)汁飲料,一邊唱著歌:“知了,知了!”成天像大明星一樣,好像要讓全世界人都聽(tīng)見(jiàn),驕傲得不得了。不過(guò)也難怪,這是它三年磨煉出的成果。

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