【熱門】描寫小動物的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫小動物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫小動物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小狗，身子胖胖的，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，好像有許多問題要問我;一只黑乎乎的小鼻子像一塊小石頭，摸起來滑滑的；小小的嘴巴像一顆小櫻桃，看起來總是濕濕的；那一對耳朵宛如兩片樹葉搭在小小的腦袋兩邊，真是可愛極了！
小狗的'警惕性很高。有一次，我看到小狗下趴在院子里懶洋洋地睡大覺，就想逗一逗它。我悄悄地走過去，準備嚇它一跳，可沒想到我離它還有一兩米遠就看見它那兩只耳朵動了幾下，“呼”的一下小狗就躥了起來，看清楚是我后，搖了搖尾巴又蹲了下去。
小狗還很貪吃。一次，媽媽從超市買了一些肉，媽媽剛走進門，嗅覺靈敏的小狗聞到香味立馬沖了過來。圍著媽媽討好般的叫個不停。媽媽沒有理它放下肉徑直去了廚房，小狗趁媽媽不注意跳上桌子，叼起一塊肉，準備一個箭步沖出去享受美餐，可是，由于地太滑，小狗剛跳下桌子便摔個四腳朝天。起來了還用前爪摸摸這兒揉揉那兒，好像在說：“疼死我了，快來抱抱我吧？”它的舉動惹得我們全家人哈哈大笑。
謝謝你，小狗狗，謝謝你給我們家人帶來了歡樂！
描寫小動物的作文 篇2
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻.
每當漫步在金色的校園,便會發(fā)現幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻.它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的.螞蟻竟敢在我面前擺架子.不必發(fā)生事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖.這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀.
也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的.
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之后,就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感.這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體.即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了.小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量.
隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家.一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族.工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”.工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了.我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴.
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻.
描寫小動物的作文 篇3
今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜和一包烏龜飼料。
小烏龜有著大大的眼睛，長長的脖子，短短的尾巴，兩對小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個好聽的名字叫“貝貝。”
我把貝貝放在水中，水的高度比貝貝的殼矮一點，這樣貝貝就可以把頭伸出來呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過了一會兒，我見貝貝還沒吃飼料，我跑去問媽媽，為什么貝貝不吃飼料。媽媽說有可能貝貝已經吃過了，想明天吃。第二天早上，我起床一看。貝貝還是沒有吃。我問了問同學。同學說烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家，切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃，貝貝果然吃了。我十分高興。
記得有一次，我喂貝貝吃肉。肉切的太短了，我用手拿著肉喂貝貝，一不小心讓貝貝咬到我的`手了。我用一只手扯開貝貝，可就是扯不開。我疼的直哭，媽媽聽見我的哭聲就立刻趕來了�？匆娯愗愐е业氖�，就立刻幫我扯開貝貝，扯了兩分鐘，終于扯開了。我把手抬起來一看，都紅了，還有許多小齒印。
經過那一次的教訓，我再也不敢那樣喂貝貝了�？蓯鄣呢愗愇覑勰�!
描寫小動物的作文 篇4
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。
這兩條金魚是紅色的.，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
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