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【熱門】四年級動物作文300字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級動物作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級動物作文300字 篇1
今天媽媽帶我去姥姥家,剛進(jìn)家門,就聽到弟弟再喊:“又生小羊了!又生小羊了!”我聽了立刻奔向羊欄。
還沒等到羊欄門口,我就聽到小羊又細(xì)又嫩地叫聲,咩...咩...帶有顫音,和大羊又粗又慢地叫聲,咩...咩...,仿佛在互相對話,小羊好像在說:”媽媽,媽媽,我看到你了。“羊媽媽好像在說:”孩子,孩子,你真可愛。“當(dāng)我剛進(jìn)入羊欄,剛好第九只小羊出生,當(dāng)孩子生下來后,羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去,就像再給它”洗澡“,過了一會,小羊的.毛立刻變得干凈又漂亮,小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶,聽媽媽說:“這是羊的本能,從小就會,我們?nèi)祟愋r候也是這樣的!毙⊙蜷_始努力地站起來,但它一次次地站起來,又一次次地摔倒,我都有點(diǎn)著急了,真想過去幫它,只聽羊媽媽說:“孩子,不要緊再來一次!”終于在它的不懈努力下,小羊站了起來,于是它開始試著走路,每當(dāng)它搖搖晃晃地走了一步時,羊媽媽都會說:“真棒!加油!”后來小羊不但會走路,還會跑和跳了,羊媽媽看了欣慰的笑了。
這件事告訴我們做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。
四年級動物作文300字 篇2
我家有一個非常大的動物園,但是,它不是一個真正的“動物園”,它是什么呢?想知道的話,就往下邊看吧!
我的媽媽是一只非常兇的“母老虎”。有一次,我的數(shù)學(xué)考試得了90分,我的媽媽就像老虎一樣,兇猛的`朝我吼著,說:“你怎么考的那么差呀?”那時,我嚇的大氣都不敢喘一下,更說不出一句話。哎,媽媽真是一只兇猛的“母老虎”!
我的爸爸是一只鸚鵡,因?yàn)樗o我和弟弟講應(yīng)用題的時候,他一講就是十幾遍,一講就是幾個小時。所以我說,我的爸爸就是一只非常啰嗦的鸚鵡。
我的姥姥是一只非常肥的貓,她每次吃飯都是一大勺一大勺的盛的,而且一盛就是一大碗,她還不夠吃。所以我才說我的姥姥是一只非常肥的貓。
然后就是我,我是一只喜歡打架的小老虎,有一次,我在家里,弟弟惹我,開始我沒有搭理他,后來他把我惹急了,我就把他痛打一頓,打的他屁滾尿流,然后讓弟弟出去。
這就是我們家的巨大“動物園”!
四年級動物作文300字 篇3
今天,我們的老師帶來了幾只既美麗又可愛花瓷貓。
他們象一個個小精靈一樣,全身白的地方像雪球一樣白,有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同:貓媽媽穿著裙子,尾巴放在腦袋上,好象在想著什么。嘴不時地喵喵的叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的,好像在等待老鼠出洞,擺出一副餓虎撲食的架勢,正尋找機(jī)(誠信的作文800字)會把老鼠抓住?,他兩只前爪在上,屁股撅得高高的,哇!好認(rèn)真的小貓!有的小貓望著天空,一只前爪抬的高高的',為什么呢?好像是天上的云在變,變了許多種,又變成了一條小魚,小貓可能要吃魚吧;有的小貓在熟睡,兩只前爪放在前面當(dāng)枕頭,尾巴盤在屁股下面,但是兩只耳朵卻豎了起來,應(yīng)該是聽著老鼠的聲響吧;還有一只小貓,他想離開卻依依不舍呢,可能是在小溪旁看見一條魚,想要吃魚,可是水流的很急,他無法下水,只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙,欣賞價值極高,不僅給我留下難以磨滅的印象,還對我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情,起到了深刻地啟發(fā)效果。
四年級動物作文300字 篇4
我家曾經(jīng)養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,非常有趣!龜殼兩側(cè)長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進(jìn)殼里,像一個膽小鬼,非常可愛!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它終于成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的'笑了。
到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠?墒俏姨笠饬耍褳觚?shù)氖峦靡桓啥䞍,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我傷心極了,于是下定決心,一定要好好保護(hù)另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
四年級動物作文300字 篇5
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的.能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。
我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會有人捕捉青蛙了。如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。陜西延安寶塔區(qū)寶塔區(qū)百合小學(xué)四年級:孫博
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