【精選】我喜愛(ài)的動(dòng)物作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我喜愛(ài)的動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇1
課堂設(shè)計(jì):
這節(jié)課的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力,題目是《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》,要求學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的而且喜歡的小動(dòng)物,要寫(xiě)出小動(dòng)物的外形特點(diǎn),生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)的樣子,并通過(guò)一件具體事例表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評(píng)說(shuō) 寫(xiě)文 讀文 評(píng)文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文,然后讓學(xué)生評(píng)范文,目的是得出自己的寫(xiě)作思路,明白自己的選材范圍及寫(xiě)作要求。這樣在說(shuō)的過(guò)程中,同學(xué)之間互相啟迪,教師加以引導(dǎo),這樣一個(gè)完整的寫(xiě)作思路就形成了。接著,讓學(xué)生把自己想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙上。然后進(jìn)入評(píng)議階段,讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作, 同學(xué)們相互評(píng)議,肯定成績(jī),指出不足,提出修改意見(jiàn)。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上點(diǎn)撥、小結(jié)。這樣,學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華,同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟淖h論中,提高了修改文章的.能力。
另外,這堂課從導(dǎo)語(yǔ)到結(jié)束語(yǔ)都提到我女兒及其習(xí)作,目的是激勵(lì)同學(xué)們,使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、課前準(zhǔn)備
觀察小動(dòng)物:
1、要抓住小動(dòng)物在外形上的特點(diǎn)。
2、要抓住小動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)特點(diǎn),如:小動(dòng)物吃什么食物,怎樣吃食或捕食?玩耍時(shí)是什么樣子?睡眠時(shí)是什么形態(tài)?
二、課堂指導(dǎo)(共分4個(gè)環(huán)節(jié))
1、導(dǎo)入新課
同學(xué)們:今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課,由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師,其實(shí)我們見(jiàn)過(guò)兩次面,我聽(tīng)過(guò)你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫(xiě)的好,同學(xué)之間互評(píng)的很準(zhǔn)確,說(shuō)話流暢,回答問(wèn)題聲音響亮。我在家?淠銈,就因?yàn)檫@事,我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不,今天早上臨上車時(shí),特地叮囑我:“問(wèn)問(wèn)你們多大了?屬什么的”?而且還讓我捎來(lái)一篇習(xí)作,請(qǐng)你們給評(píng)一評(píng),指點(diǎn)指點(diǎn)。其實(shí)!我看明白了,她就是想跟你們比一比,比一比年齡大小,比一比誰(shuí)的文章寫(xiě)得好。
2、選材
師:多大了?屬什么的?
生:11歲,屬狗的;12歲,屬雞的;13歲屬猴的。
師:我女兒10歲,屬豬的。
師:(把豬、狗、雞、猴的圖片掛上)多么招人喜歡的小動(dòng)物!王老師今天還特地帶來(lái)另外一些小動(dòng)物呢,看!它們打扮的多漂亮,好像知道我們要寫(xiě)它們,(把其它十多幅圖片掛上)。
師:這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}:板書(shū) 《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》
3、解題 構(gòu)思
。1)齊讀課題,解題 。
師:你讀出了什么?
生:應(yīng)該用第一人稱寫(xiě),只限制寫(xiě)小動(dòng)物,并寫(xiě)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)。
。2)范文評(píng)說(shuō),得出寫(xiě)作思路及要求
師:我們別忘了剛才那茬兒,我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀,請(qǐng)你們拿好紙、筆,準(zhǔn)備評(píng)文。
a、師讀:
b、生評(píng):
得出寫(xiě)作思路及要求:同時(shí)板書(shū)
(簡(jiǎn)) 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
。ㄔ敚
一 件 事 喜愛(ài)之情
4、起草修改
師:余下的時(shí)間請(qǐng)按照這個(gè)寫(xiě)作思路及要求寫(xiě)出你心中的小動(dòng)物。
。1)動(dòng)筆起草,快速成文。
(2)讀文。
(3)評(píng)文。
三、教師總結(jié)
這節(jié)課你們能抓住小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等寫(xiě)出它們的特點(diǎn),字里行間流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。很好!可見(jiàn)你們平時(shí)能夠細(xì)心觀察,眼里有生活,心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活,那樣的文章才感人。最后想送給大家八個(gè)字:
板書(shū): 真情實(shí)感 合理想象 。
這是習(xí)作的基本要求。
不過(guò),我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒,你們對(duì)她的習(xí)作給予了很高的評(píng)價(jià)。依我看,你們各有千秋。 我會(huì)把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她,希望你們互相借鑒。
附:板書(shū)設(shè)計(jì)
(簡(jiǎn)) 外 形 特 點(diǎn)
生活習(xí)性 特 征
一 件 事 喜愛(ài)之情
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物有很多,有小白兔有孔雀還有小花貓,其中我最喜歡小白兔了。
有一天,媽媽給我買了一只小白兔,我把它放進(jìn)一個(gè)紙箱子里。小白兔一身白茸茸的,耳朵足有二尺半,紅通通的眼睛像紅寶石,它的三瓣嘴帶著微微的粉。它聰明可愛(ài),圓嘟嘟的身子后面長(zhǎng)著一個(gè)又短又小的尾巴。
我覺(jué)得小白兔要吃東西了,就給它放了些茄子葉子,小白兔看到了,嗅一嗅就一臉嫌棄的走開(kāi)了,原來(lái)它不喜歡茄子的葉子!于是我放了些紅薯葉子,它一開(kāi)始以為又是茄子葉子,不過(guò)來(lái)吃,我把葉子放到它面前讓它聞聞,它小心翼翼的咬了一口,眼睛一亮就像夜晚的星星!巴,原來(lái)這么好吃!”它便大口大口的吃了起來(lái)。
有一次,我把繩子的一端綁在一根木棍上,另一端綁上紅薯葉子。我先把葉子放在它的.面前,它馬上撲了過(guò)來(lái),我把繩子一拽,它便跟著我一蹦一跳起來(lái),跳了一會(huì),他總也夠不著,就不跳了。我又把葉子放到它面前,就這樣接二連三的逗它,當(dāng)我再一次把葉子放到它面前,它看都不看一眼,心想:“哼,我才不上當(dāng)呢!”好聰明的小白兔!
我的小白兔這么聰明可愛(ài),我能不喜歡它嗎?
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇3
今天,爸爸給我買了一只可愛(ài)的小兔子,我非常喜歡它。
它長(zhǎng)得小巧玲瓏,一身雪白,毛茸茸的,好像穿上一件白色的毛衣。四肢很短,它有一雙像紅寶石一樣的眼睛,長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它的嘴是三瓣嘴,有一個(gè)像小雪球一樣的尾巴。它愛(ài)吃蘿卜和青菜!我給它取了個(gè)名字叫小雪球。
有一次,班主任在課堂上說(shuō):“同學(xué)們,明天上午,我們班在操場(chǎng)上舉行一次“寵物賽跑”大賽!蓖瑢W(xué)們都高興得一蹦三尺高。回到家,我抱起小雪球,高興地對(duì)它說(shuō):“小雪球,老師說(shuō)明天上午我們班舉行“寵物賽跑”大賽,你一定要努力!”它好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話,在地上蹦了幾下。
第二天,我把小雪球帶到學(xué)校的操場(chǎng)上,主持人班主任說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,比賽快要開(kāi)始了,我們來(lái)分組,一組八個(gè),我來(lái)念號(hào),一號(hào)孫郡、二號(hào)周凡偉、三號(hào)李紫涵、四號(hào)……好,請(qǐng)前8名同學(xué)把小動(dòng)物放到賽道內(nèi),預(yù)備——開(kāi)始!”我的小雪球像閃電一般沖了出去!竟然跑了個(gè)第一名!我真不敢相信自己的.眼睛,班主任說(shuō):“比賽結(jié)束,請(qǐng)到休息區(qū)。”過(guò)了一會(huì)兒,四組比賽全部跑完了,班主任說(shuō):“接下來(lái)宣布第一名,是我們班李紫涵的小雪球,請(qǐng)李紫涵上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),恭喜!請(qǐng)大家鼓掌!”
我心想,小雪球真是太棒了!
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇4
在動(dòng)物世界里,我喜歡小貓、小狗、小魚(yú)……但是還是最喜歡小烏龜。
小烏龜?shù)谋硶r(shí)綠色的、硬硬的,像一個(gè)戰(zhàn)士穿著盔甲,它那像綠豆的小眼睛一眨一眨的.,可愛(ài)極了。
有一次,我給裝烏龜?shù)暮凶訐Q水時(shí),把水裝滿了,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意,第二天起床時(shí),發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了,我 慌了神,這兒找找,那兒找找,可就是找不到,正當(dāng)我著急時(shí),媽媽說(shuō):“要去跑步”,只見(jiàn)媽媽一只腳剛伸進(jìn)鞋里時(shí),大聲叫到:“啊”!我一看原來(lái)是我的小烏龜。
怎么樣?這就是我調(diào)皮的小烏龜,如果你的小寵物十分調(diào)皮的話就說(shuō)一下吧。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇5
我喜愛(ài)的小動(dòng)物 今天,我很高興,因?yàn)槲夷棠碳业泥従铀臀乙恢恍觚?它很可愛(ài)。它的眼睛像兩粒黑芝麻,特別有神。小烏龜它可不挑食,但是它很愛(ài)吃肥肉,每次我在它面前放一塊大肥肉,它都迫不及待的來(lái)吃,要是非常餓的時(shí)候,它的'迅度就更快了。我的烏龜喜愛(ài)和別人家的烏龜賽跑,每次都是我家的小烏龜贏,因此我非常喜歡它。我愛(ài)我的小烏龜!
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇6
我家有一只小狗,它叫“小汪”,我給他取這個(gè)名字是因?yàn)槲覔斓剿臅r(shí)候,它很小,他還經(jīng)!巴敉簟钡慕,所以我給他取名叫“小汪”。
“小汪”掌著鋒利的牙齒,像一根根刺;眼睛黑黑的,像黑葡萄;還長(zhǎng)著一根長(zhǎng)尾巴,像一根繩子。
他很貪玩。有一次,冬天的時(shí)候我?guī)バ『油。我們?lái)到之后,發(fā)現(xiàn)小河已經(jīng)結(jié)冰。它就跑過(guò)去,在小河上面滑起冰來(lái)。
突然,冰開(kāi)始有裂縫了。他一下子掉進(jìn)了水里。他在水里一邊撲騰,一邊“汪汪”的叫,好像在說(shuō):“救命啊!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),然后我趕緊跑過(guò)去把她抱回岸上。
這就是我家的.小狗,我很喜歡它。
我喜愛(ài)的動(dòng)物作文 篇7
有人喜歡的小動(dòng)物是小狗,有人喜歡的小動(dòng)物是小貓,還有人喜歡的小動(dòng)物是小白兔,但是我最喜歡的小動(dòng)物卻是螳螂。
螳螂長(zhǎng)相很有意思。它有個(gè)倒三角的'腦袋,胖胖的腹部看起來(lái)很搞笑。螳螂有五顏六色的身體,綠色、黃色、粉色、棕色。你們覺(jué)得它很可愛(ài)?你們猜錯(cuò)了,其實(shí)它們非常兇猛,它們用捕捉足來(lái)捕捉獵物,捕捉時(shí)動(dòng)作非常迅速有力。它們主要吃蟋蟀、蜻蜓。
我有三只螳螂分別叫明端眼斑螳、廣斧螳、棕靜螳。有一件事讓我印象最深刻,爸爸清理籠子時(shí)螳螂突然從12樓掉了下去,爸爸告訴我螳螂掉了下去,我嚇壞了,哭地特別傷心,爸爸急忙下去在草叢里找,最后居然幸運(yùn)地找到了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)它們的來(lái)歷吧。明端眼斑螳是我換來(lái)的,棕靜螳是我抓來(lái)的,廣斧螳是在夏令營(yíng)買來(lái)的。因?yàn)轶氲膲勖挥袔讉(gè)月,所以我的螳螂最后還是離開(kāi)了我。我把它們精心的收集在一起,讓它們?cè)跇?biāo)本盒里靜靜地躺著。每次想它們就再打開(kāi)昆蟲(chóng)展柜,拿出標(biāo)本盒看看我親愛(ài)的螳螂,好像它們還在身邊陪伴著我。
明年天氣暖和的時(shí)候,我打算再養(yǎng)它們,這就是我和螳螂發(fā)生的故事。我愛(ài)你螳螂。
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