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【精選】優(yōu)秀動物作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀動物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀動物作文 篇1
我家有六口人，我們各有千秋：瘦小的我，愛說愛笑的姐姐，高高在上的爸爸，溫柔又勤懇的奶奶和媽媽，威嚴的爺爺。
所以，可以說我家分別有一只小猴子，一只小鳥，一頭長頸鹿，兩頭老黃牛和一頭公獅，真是一個動物園。
成員一：我我是家中最矮最輕的一個，被稱為“猴子”。我只有一米四高，25公斤，在班中也被稱為“嬰兒”。有一次，我發(fā)燒了，到醫(yī)院去打針。當那尖尖的針慢慢地扎入我的手背時，我“啊”地叫了一聲。這時，那位醫(yī)生笑了笑說：“孩子嘛，才三年級，肯定是這樣的'，有的甚至躲起來呢！”這時，我和媽媽聽了，都捧腹大笑起來。媽媽說：“醫(yī)生，我這個孩子，都五年級了，您為什么還說他三年級？”那位醫(yī)生迷惑不解說：“難道，你跳級嗎？”媽媽再次笑出眼淚，說：“是因為他不長肉才那么小�！贬t(yī)生還是似非似懂地點點頭。
成員二：姐姐姐姐是一只嘰嘰喳喳地叫個不停的小鳥，整天都在說著，每句話至少要說三四次。有一天，我和姐姐還有媽媽去商場購物。我看中了一個玩具，可太貴了，媽媽不肯買。這時，姐姐就開始說起來了：“你知道那東西多少錢嗎？那么貴，難道你就不能體諒一下爸爸嗎？那些錢來之不易啊……如果你聽不清，我再說一次……你還是不懂，我再說一次吧……”那些話比噪音還要可怕，她一說起來就沒完沒了。
成員三、四：奶奶、媽媽奶奶和媽媽不用上班，都在家里干活。她倆分工合作，你掃地我拖地，你做飯我炒菜……但是家務(wù)嘛，總是今天干了明天又來了，所以她們就是名副其實的“老黃�！�。
成員五：爸爸爸爸是全家最高的，有一米八九，人稱“姚明第二代”。但是在家里卻號稱“長頸鹿”。我家的大門很矮，對爸爸來說不夠尺寸。有一次，爸爸睡過覺了，一起床便急匆匆地跑出去。誰知，“砰”地一聲，爸爸撞上了門。于是，我們便扶他去醫(yī)院。
成員六：爺爺爺爺很威嚴公獅子。有一次，我正在看電視，爺爺看見，很不滿意，就像公獅一樣大吼一聲，把我嚇得臉都白了，驚慌失措，趕緊關(guān)了電視，灰溜溜地回房間做作業(yè)去了。
正是那么多的成員，組成了一個溫馨的家庭，我能生活在這個家庭中，是多么幸福��！
優(yōu)秀動物作文 篇2
我家有一只小白貓。瞧，它紅嘴白腳，雪白的一身毛，只是還沒有長出銳利的牙齒。
我家的小白貓可真是一位舞蹈家。瞧，它那美麗動人的身姿如彩云飄飄一般�？纯此莾芍蝗崮鄣男∈謸]來揮去。水汪汪的大眼睛一直望著臺下的觀眾——也就是我。再看看它那靈敏的耳朵在傾聽我對它的掌聲。那敏銳的鼻子正在聞著空氣中歡樂的.氣息。那美麗動人的小嘴巴一張一合的，好像在唱著動人的歌曲。
我家的小白貓還是一位捕魚小能手呢！瞧，它又開始捕魚了。它首先跑到河邊去�？粗自谀抢铮请p明亮的眼睛一直盯著河里的魚兒。我焦急地等待著它精彩的表演，可是過了好一會兒，我卻沒有耐心再等下去，可小白貓還是蹲在那里一動不動，像座石像�？粗“棕垐猿植恍傅臉幼�，我便又等了一會兒。來了來了，有動靜了，小白貓聞到了一股魚腥味兒，它迅速盯上了一條又白又大的魚。當魚兒正要從眼皮底下掠過時，小白貓以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲，用兩只前爪抓住了這條大魚。大魚拼命地掙扎著，從它的眼神里我看出了那種恐慌，可小白貓才不會手下留情呢，它狠狠地把大魚扔在了地上。等大魚掙扎的力氣用完時，小白貓才慢慢地走過去，圍著大魚繞圈圈。我知道它是想抓住大魚的破綻。過了一會兒，小白貓用爪子死勁地抓去它身上的鱗片，那條大魚再也神氣不起來了。最后，小白貓把大魚叼在嘴里大搖大擺地回去了。
這就是我家的小白貓，一只可愛的小白貓，一只愛捕魚的小白貓。
優(yōu)秀動物作文 篇3
我有一個好朋友——小狗點點，它是三樓阿姨家的，是我最喜歡的一條小狗。
點點身體長有一尺多，長著一身雪白雪白的長毛，靈敏的鼻子，一個很小的嘴巴，如果它閉上嘴你還以為它沒長嘴呢，兩顆如同黑寶石的.眼睛鑲嵌在雪白的毛里，格外顯眼，眼睛周圍有一圈紅眼圈。點點可愛、調(diào)皮又膽小。
一天，阿姨領(lǐng)點點出來鍛煉身體，它一出來就撒丫子跑，一會跑在草坪上臥下前腿和后腿伸展，等阿姨走到它跟前它又跑到另一塊草坪上，直到它被阿姨抓住放到高臺上才罷休。還有一次，它在院里狂奔，突然一只又肥又大的老鼠從它眼前跳了過去，把點點下壞了退后了好幾步，朝著老鼠跑的方向使勁叫，退到阿姨跟前還叫，直到阿姨安慰它好一陣才停。
點點給我拜時可愛極了。每次我喂它食物時都讓它拜拜，它的兩條后腿立起來，兩前爪并攏抬在臉前，昂著頭，整個身體成直線兩個前爪前后搖晃，眼睛看著我手中食物，很急切的樣子。我才把吃的放在地上給它吃。
我喜歡小點點。
優(yōu)秀動物作文 篇4
沈石溪是我喜歡的作家之一，他的很多動物小說我都一一拜讀過，讀過之后的反思過程就是我的精神成長的過程。我有感于他細膩的描寫筆法，有感于他豐富的想象力，有感于他筆下那一個個精神豐滿，姿態(tài)婀娜的動物形象，我很想找到和我一起分享的對象。我的學生身上多缺乏的是男子漢的氣概，是寬容，是一顆感恩之心，這些學生所缺的東西都能夠通過閱讀沈石溪的動物小說里獲得，于是我準備在班上進行沈石溪動物小說推介閱讀。
《最后一頭戰(zhàn)象》是我所教語文課本中的一篇文章，以這篇文章為載體，我開始了我的推介活動。講《最后一頭戰(zhàn)象》之前，布置學生對沈石溪這個作家進行全面了解，在課堂上分享了很多關(guān)于沈石溪的傳奇經(jīng)歷，比如：沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊落戶。20歲在當?shù)禺斏酱褰處煛?975年應(yīng)征入伍，1979年開始兒童文學創(chuàng)作，其動物小說別具一格，在海內(nèi)外贏得廣泛聲譽，他本人也被譽為“中國動物小說大王”。也分享了沈石溪為了寫好動物小說，經(jīng)常和動物生活在一起的奇妙經(jīng)歷，讓學生對這個作家產(chǎn)生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰(zhàn)象》之后，學生的手中已經(jīng)悄然多了一本沈石溪的書，我很欣慰。于是，我布置給學生一項特別的作業(yè)：比比看，沈石溪的動物小說誰知道的最多。利用閱讀課，開始了《沈石溪小說知多少》的大比拼活動，學生們個個不甘示弱，拿出看家本領(lǐng)，有的拿書，有的拿從網(wǎng)上下載的資料，有的做手抄報，將自己知道的小說名字和簡介或者趣事在班上進行交流和PK，最后經(jīng)過層層過關(guān)，獲勝的那一個小組竟然一下子和班上其他同學分享了18本小說，這使我所沒有預(yù)料到的。
抓住這個契機，將沈石溪的動物小說閱讀到底的機會來了，這么多的小說里，總有你喜歡的那一本吧！趕快找來認真閱讀吧！
我利用每天中午的午后靜悄悄時間，開始讓我們的學習委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書，臺上書聲瑯瑯的時候，臺下是靜悄悄的一排排聆聽的腦袋，沈石溪，這個傳奇型的作家用它的動物小說影響了我的`學生，讓我的學生能夠坐下來，慢下來，聽進去，學進去了！
之后的一段時間里，只要是閱讀課，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小說，運用下課前的15分鐘，我會把我所讀的這本書中的精彩片段讀給學生聽，讓學生在潛移默化中產(chǎn)生閱讀欲望，從而主動閱讀。
一個學期下來，班里閱讀程度好的同學可能已經(jīng)讀完了三四本小說了，班上不斷有新的沈石溪小說出現(xiàn)，這些小說都是我和學生追捧的對象，沈石溪成了我和學生們共同的偶像！
優(yōu)秀動物作文 篇5
我家有一只小動物，它的頭尖尖的，常常會伸出脖子，用它那雙小小的眼睛看外面新奇的世界。位于眼睛下方的'鼻子就像一個小小的山洞。它背上還有一個堅硬的殼，短短的四肢上有著又細又尖的爪子。說了那么多你們也猜出來了吧！它就是我家的小烏龜。
有一天，我?guī)鋈ド⒉�。剛準備把它拿出來，它就馬上躲進龜殼，等我把它放下來后，它才慢悠悠地探出頭來。我放心的把它放在地上，就去玩兒了。過了一會兒，我轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)它不見了。心想：是哪個家伙說烏龜跑得慢的，明明就是跑得飛快啊！我找啊找，費了九牛二虎之力，終于將它找到，原來它去到了草坪里玩耍。你看，它正用懇求的目光看著我，好像在說：“小主人，原諒我吧�！笨此桓睙o辜的表情，我只好原諒它了。
第二天，我又帶著它去散步，它吸取了昨天的教訓(xùn)，乖乖的散步。它一回兒移到這個地方，一會兒移到那個地方，可愛極了！
我喜歡我的小烏龜，因為它給我的生活增添了無限的快樂。
優(yōu)秀動物作文 篇6
前不久，看了一個真實的故事，說的是一個牧羊的女孩和一頭野狼。
幾年前的一天，女孩在草原上牧著一群羊，在途中看到了躺著的兩頭狼，一老一少，老的很瘦，還是獨眼。老狼看到那群羊，掙扎著爬起來，走了幾步倒下了，又掙扎著爬起來，幾步又倒下了。女孩心軟了，雖然對方是牧羊人時刻需要防范的危險對手，但她還是掏出了包中的一個饅頭，扔了過去。饅頭丟落在老狼的面前，老狼卻用它的`尖嘴把饅頭拱到了小狼面前。女孩一瞬間被感動了，掏出包中的所有，給了那一老一少。
在過后很久的某一天，女孩趕著羊群回家時，半途竄出一頭狼擋在面前，又高聲召喚來三個同伴，圍著女孩和她的羊群打轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著其中的一頭狼停了下來看著女孩，女孩認出了它，是曾經(jīng)救過的那頭獨眼狼，狼也認出了她，對著同伴吼叫，接著又撕咬在一起，結(jié)果老狼戰(zhàn)勝了，雖然是勢單力薄，還渾身掛了彩。那次老狼護送著女孩回到了家。自此以后，老狼和女孩就成了朋友。
今年一月，女孩所在的村連續(xù)發(fā)生多次羊被叼食的事件，唯獨女孩的家中絲毫未損。那些受損的村民一至證實每次參與叼羊的都有一頭獨眼狼，聽說女孩和獨眼狼的交情，村民們要求女孩再遇到時務(wù)必把它除掉。九月，女孩與狼相遇在草原，象往常一樣彼此打了招呼，女孩掏出了灌了毒藥的火腿腸，狼吃了死了。
我為狼的母性、女孩的善良感動，但更為女孩對狼的無知背叛而憤怒。難道殺了那一頭狼就能使村民們免遭損失了嗎?即使殺了整個狼群又怎樣呢?也許短時間里村民們是沒了損失，但長遠的來看村民們能因此而致富一輩子嗎?動物在人類的眼里不算什么，所以只要動物觸犯了人的利益，即使在人與動物間存有真實情感的時候，我們一樣可以毫不留情的把它除去。我們常常自詡?cè)祟愂亲顐ゴ蟮模驗槲覀兡苷鞣匀桓脑熳匀�，殊不知在我們最自得的時候正遭受著自然的報復(fù)。
一個人活在世上最可怕的莫過于無知，一個人活在世上最可悲的莫過于失去自我.一個人活在世上最可恨的莫過于背叛信任。
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