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    寫動物的作文

    時間:2024-08-11 01:06:13 動物作文 投訴 投稿

    有關(guān)寫動物的作文匯總七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫動物的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)寫動物的作文匯總七篇

    寫動物的作文 篇1

      今天下午,我閑著沒事做。就出去外面,觀察一下螞蟻。

      一排螞蟻從巢口魚貫而出,有一只隊伍還背著一條毛毛蟲。螞蟻為什么會這樣做呢?我真搞不懂到底是為什么?哥哥走來。告訴我,說:“螞蟻都是在要下雨之前搬家的。如果你看見螞蟻成群結(jié)隊地在搬的時侯,他們搬家后,雨就下起來了。這就是大自然給我們的啟示!

      哥哥的話,我才不信呢。我對哥哥說:“我不信。咱們倆打賭,如果沒下雨與雨的話,我就能吃餅。”哥哥樂呀意奉陪了。

      20分鐘過去了,外面果然下起大雨,哥哥看著高興地說:“看吧,已經(jīng)下雨了,看來是你輸了。”我跑出去外面一看,螞蟻已經(jīng)搬好家了。我只好認(rèn)輸。

      這就是大自然給我們的`啟示。

    寫動物的作文 篇2

      每個周末,我都會準(zhǔn)時去一個健身俱樂部上乒乓球課。我有兩個小伙伴,其中一個叫同。他有一條叫艾維的小狗,每次都陪主人來打球。時間一長,我和教練都成了艾維的好朋友。

      “艾維呀,讓我看看,又長肉了!”教練彎下腰,一把抱起艾維,并按摩它的小肚皮。而她手中的小艾維,則揮舞著爪子,并把頭往下伸,看著地上的乒乓球,千方百計地想叼它。教練把它放在地上,讓它去叼。艾維來到球前,“呼嚕呼嚕”地嗅了嗅球,這才把它叼起來,然后像個小逃犯一樣,輕快地跑開了。每次來到乒乓球室,艾維總是在地上跑,與球共舞,快活極了。

      然而,在一次練習(xí)后,同發(fā)現(xiàn)了地上的幾個球都沾滿了口水與毛發(fā),甚至還有一些牙印!教練肯定也發(fā)現(xiàn)了這一問題,于是對同說:“看來你得把艾維放在那個空球臺上,不然球都會被它破壞的!”同點(diǎn)點(diǎn)頭,走向了艾維棲身的角落。正在用小牙啃球的艾維怎么會知道發(fā)生了什么事,它用它那蓮子般大小的眼睛看著主人,搖著尾巴在向主人展示自己的可愛。然而,這次主人卻顯得不太高興,他讓艾維吐出它口中的.球,并一把把它抓起來放在了空球臺上。艾維似乎明白了什么,坐了下去,一臉無辜地看著主人,就像一只黑色的小綿羊,還發(fā)出一陣陣鳴嗚的聲音,乞求得到主人的原諒?墒峭,還是頭也不回地走了……

      昔日親昵無間的朋友因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事就變成了仿佛素不相識的陌路人?蓱z的艾維,現(xiàn)在的它一來這兒就被抓住并放在那個囚禁它的高臺上,自此之后的它幾乎頹廢(想必是在家淘氣,令同生氣了,不再理它),我見過那么幾次,它眼巴巴地看著地上自由的、滾來滾去的球,眼神中毫不掩飾地流露出羨慕之色,F(xiàn)在,即使我們給它球,它也不玩兒了。它那呆呆的目光告訴了我,動物向往自由與無慮的天性。

    寫動物的作文 篇3

      今天,我在我家樓下的池塘邊喂魚。池塘里的魚可多了,有的在玩捉迷藏,有的在石頭下面睡大覺,有的在水中嬉戲,有的`在找食物……

      我扔下一顆石頭,魚兒們立刻逃游開去。我想了想,就扔了一塊餅干,只見許多小魚爭先恐后地過來爭奪這塊餅干,看來,小魚和我們?nèi)艘粯樱斜鎰e食物的能力。

      忽然,我看見水面上有一條紅白相間的死鯉魚,它全身僵硬,浮在水面上,嘴巴張得大大的,它的兩顆眼珠子都凸出來了,大概是吃了不潔的食物吧,真可憐啊。

      我想,大自然有許多奧秘,只要細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密!

    寫動物的作文 篇4

      有一天,小兔子正在小路上散散步,邊走邊唱歌。

      小松鼠急急忙忙地向小兔子走過來。小松鼠說:“小兔子、小兔子,大象伯伯要開運(yùn)動大會,大象伯伯讓我告訴你要開運(yùn)動大會的事情。”小兔子說:“我們一起去運(yùn)動大會吧!毙∷墒笳f:“我還要告訴別人呢,小兔子你先去吧!毙⊥米诱f:“不用了,我跟你一起去叫其它的`伙伴。”

      大家都來了,運(yùn)動大會就開始了,第一場是跑步比賽,小兔子贏了。第二場是跳高比賽,小松鼠贏了。第三場是拍皮球比賽,小象贏了。第四場打籃球比賽,小象、小兔子和小松鼠這一組贏了。第五場是拔河比賽,有是小象、小松鼠和小兔子這一組贏了。

      最后得到獎品最多的是小兔子、小松鼠、小象。

    寫動物的作文 篇5

      我的小狗卡蒂,他有一身棕色的毛,有一雙炯炯有神的`眼睛,四只小腳丫的指甲尖尖的。

      我的小狗卡蒂,去公園里玩的時候,我和它比賽,我走的快快的,小狗一直跟不上,轉(zhuǎn)身就走,汪汪地叫著,好像在說:你走的太快了,不跟你玩了。我說:別走啊,我走在慢一點(diǎn)?尚」愤是走了,我拿它最喜歡的東西吃,它一看到最喜歡的東西吃就跑過了,我一放在地下小狗開始吃了,它吃完以后,我就把它抱回家。

      你喜歡我的小狗嗎?你有一條這樣的小狗嗎?

    寫動物的作文 篇6

      嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜歡的話,我買三只給你!崩习肿詈筇痤^來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我?guī)е徊灰粯拥慕痿~回家了。

      剛到家中,我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔,急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”,借此機(jī)會我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下:第一只小金魚身材瘦小,一看就明白是一位美麗的“小精靈”,第二只身材魁梧,好似經(jīng)常打勝仗的.“將軍”,最后一只肥頭大耳,肚子大大的,就像一個“博士”。

      當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后,它們便吃起來。“小精靈”一口一口地吃著魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃著!皩④姟背酝曜晕业聂~食后,便把目標(biāo)對準(zhǔn)了“小精靈”,“將軍”箭一般地沖了過去,“小精靈”感覺身后有水波,立刻轉(zhuǎn)過身去,“將軍”見“小精靈”反應(yīng)這么快,嚇了一跳,可立刻回過神來繼續(xù)向前沖去,“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來,對“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機(jī)可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當(dāng)兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了,真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。。

      金魚睡覺的時候眼睛總是睜著的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚是沒有眼皮的。原先金魚還有這么多的奧秘呀!

      我愛我那可愛的小金魚,我必須會細(xì)心呵護(hù)他們,讓它們健健康康地生活,做我的好伙伴!

    寫動物的作文 篇7

      “身子黑不溜秋,喜往泥里嬉游。常愛口吐氣泡,能夠觀察氣候。”猜猜這是什么動物?對了,謎底就是泥鰍,F(xiàn)在,我給大家說說我抓泥鰍的趣事吧!

      那是今年“六一”兒童節(jié)前夕,在德清縣新市紅色根據(jù)地,我們班開展了一次大型的親子活動。大家一起玩了好多好玩的游戲,而最吸引我的是抓泥鰍。一片綠油油的'草地上擺著12只盆子,其中有6只裝了水和泥鰍的盆子排成一條直線,對面四、五米處也擺著6只盆子,盆子里只裝了一些水。一位胖叔叔先把我們分成六組,然后開始宣布比賽規(guī)則:用手抓住泥鰍,運(yùn)到對面的盆子里,三分鐘內(nèi)哪個組運(yùn)得泥鰍最多,哪組就獲勝。

      盆子里的泥鰍全身黑乎乎的,一雙小小的水靈靈的眼晴在滴溜溜地轉(zhuǎn),幾根又細(xì)又尖的胡須一翹一翹的,可愛極了!一條條泥鰍像一條條小蛇扭來扭去,又像一條條蚯蚓鉆來鉆去,同學(xué)們個個都躍躍欲試。

      一聲清脆的哨聲傳來,抓泥鰍比賽開始了。我左右開弓,一下子就抓了四條泥鰍,正當(dāng)我的手要離開盆子時,這些泥鰍“嗖”地一下都從我的指縫中間溜走了。我又氣又急,又抓了兩條泥鰍,滑溜溜的泥鰍在我手心里鉆來鉆去,好癢。≡愀,泥鰍又溜走了。第三次,我把兩條泥鰍趕到盆子邊上,用手一兜,泥鰍總算被我捧在手里。我飛快地往終點(diǎn)跑去,當(dāng)我把泥鰍放進(jìn)盆子的時候,咦,怎么只剩下一條了呢?我在草地上東找找,西找找,終于找到了另一條泥鰍,它正對著我吹胡子瞪眼哩!我急忙抓住它,又向終點(diǎn)沖去,這時,比賽結(jié)束了。 雖然我們組沒有得到第一名,但是大伙兒玩得可開心啦,多么難忘的一次親子活動啊!

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