- 實用的保護(hù)動物的作文 推薦度：
- 保護(hù)小動物的作文 推薦度：
- 保護(hù)動物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的保護(hù)動物作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的保護(hù)動物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)動物作文 篇1
從我讀了《斑羚飛渡》這篇文章后，我感到斑羚是一種聰明機智無私勇于獻(xiàn)身和沉著冷靜的動物，而狩獵隊充當(dāng)著不好的角色。
由于狩獵隊的非法捕殺國家重點野生保護(hù)動物，這些珍稀動物一塊頻臨滅絕。據(jù)有關(guān)資料記載，近20xx來全世界已經(jīng)滅絕上千種野生動物其中16世紀(jì)以來就滅絕了鳥類150種，獸類95種，兩棲爬型動物80種。而且由于人為的干擾和自然環(huán)境的改變，滅絕速度越開越快。以獸類為列，17世紀(jì)平均每5年滅絕一種，到了20世紀(jì)每兩年就滅絕一種。yijin目前，頻臨滅絕的野生動物已達(dá)1700多種。獸類300多種，兩棲爬行動物138種，魚類193種。環(huán)境污染了，可以通過治理使之恢復(fù)原狀，而物種一旦滅覺就不會復(fù)生。
人類的許多發(fā)名創(chuàng)造靈感來自于自然界的動物，列如蜂房的結(jié)構(gòu)鳥類的飛行等。而人類的`藥物有半數(shù)是從野生動物和植物中發(fā)現(xiàn)并提煉出來的，且許多藥物目前還沒有替代品。如生產(chǎn)小兒麻痹疫苗要利用猴子的腎臟。如果這些動物滅絕了對我們?nèi)祟悂碚f是無法m補的損失。此外研究這些動動物對于了解自然環(huán)境形成的歷史背景及環(huán)境的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也有重大價值。
保護(hù)珍稀動物已經(jīng)成為全球性的行為，我國于1980年加入了《頻危野生動物植物種國際貿(mào)易公約》。保護(hù)野生動物是一項功在當(dāng)代，利在千秋的事業(yè)。我們每一個人都有責(zé)任自覺的保護(hù)野生動物，使它們不受傷害。
保護(hù)動物作文 篇2
大自然中，有許多小動物都是我們的'好朋友。青蛙捕捉害蟲，保護(hù)莊稼；蜜蜂采蜜，傳授花粉，釀造美味的蜂蜜；啄木鳥醫(yī)治樹木，讓樹木健康成長……
可是生活中，卻有許多小動物受到了傷害。那天，我出去玩耍時，看到有人捕捉小青蛙，我立馬上前阻止他，叫他不要傷害小青蛙了，因為青蛙是保護(hù)莊稼的小能手。另外，我還看到有人用網(wǎng)捕捉小鳥，我跑過去對他說：“叔叔，你能把小鳥放了嗎？小鳥也想在天空下自由自在地飛翔。”叔叔聽后紅著臉低下了頭，摸著我的頭說：“小朋友，你是個有愛心的孩子�！�
我希望人人都能保護(hù)有益動物，讓世界更加美好。
保護(hù)動物作文 篇3
小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。因為，有很多昆蟲都對人類有益。比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖后，就馬不停蹄地對采來的蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右；可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護(hù)莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長長的舌頭一伸，就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了�？墒�，我們?nèi)祟悈s把它們當(dāng)成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的.國寶呢！大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。
你瞧！它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們怎么忍心傷害它們呢�?/p>
保護(hù)動物作文 篇4
動物是人類的朋友。動物離不開人類，同樣，人類也離不開動物。
如今，很多人已經(jīng)認(rèn)識到自然界中，人與動物應(yīng)該和諧相處。南太平洋公海已被聯(lián)合國劃定為保護(hù)區(qū)，但還是有漁船在這片海域進(jìn)行破壞性的捕撈，很多動物仍然瀕臨滅絕，讓環(huán)保人士叫苦不迭。
我們有時要酒店里，能吃到一種類似粉絲的湯，這就是魚翅湯。它是用鯊魚的背鰭做成的。在美國，一碗魚翅湯要賣幾百元，很多有錢人認(rèn)為吃魚翅湯是一種地位的象征。有一部份漁民長年在海洋中捕殺鯊魚，他們將鯊魚捕到漁船上，殘忍地割下魚翅后，將鯊魚扔進(jìn)大海。由于被割去魚翅的鯊魚不能游動，它們就這樣慢慢的.死去。為了阻止這種捕殺，聯(lián)合國派遣“綠色小隊”到海洋中去尋察，而捕殺者們通過各種各樣的方式逃避“綠色小隊”的檢查。有一次，檢查人員登上一條漁船，船上有一個冷凍艙，里面有幾十條死鯊魚，但值錢的魚翅并不在這里，而是被他們轉(zhuǎn)移到其他地方藏起來，檢查人員來到另一個冷凍艙，里面裝著幾十袋魚翅，這已造成了百條鯊魚的死亡，電視畫面慘不忍睹�！熬G色小隊”立即廢除了這艘漁船。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護(hù)動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)動物作文 篇5
一日三餐，都要吃東西，而肉則是必不可少的，我們吃的大多數(shù)都是雞鴨魚肉，這些沒啥大不了�？墒且恍┱湎游镆脖粩[上了餐桌，如鱷魚，江豚，鯨等。
我們都是地球媽媽的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢？
其實大自然是一個相當(dāng)復(fù)雜的食物鏈，里面的生物可謂缺一不可。缺了其中的任何一種都會早產(chǎn)極大的后果，就會亂了套。在此就舉幾個例子吧：
蛇，眾所周知蛇是無足的爬行動物的總稱目前全球共有3000多種蛇類。身體細(xì)長，四肢退化，無可活動的眼瞼，無耳孔，無四肢，無前肢帶，身體表面覆蓋有鱗。部分有毒，但大多數(shù)無毒。蛇類中最毒的要數(shù)大洋洲的太攀蛇和內(nèi)陸太攀蛇。它每咬一口釋出的毒液已足夠殺死100個成年人，最長的蛇要屬網(wǎng)斑蟒它。
是人們知道的唯一體長達(dá)10米的蟒蛇。網(wǎng)斑蟒通常生活在熱帶的亞洲地區(qū)，依靠身體的重量纏死獵物，眼鏡王蛇也應(yīng)是大家較為熟悉的一種，是最長的毒蛇，喜歡捕食蛇。你們知道嗎，在一些地方蛇已經(jīng)成為了保護(hù)動物。你們知道嗎蛇的毒液已被用來治療一些不治之癥。而且可以成為史上最強的麻醉劑。
再說鱷魚。鱷魚是迄今發(fā)現(xiàn)活著的最早和最原始的動物之一，它是在三疊紀(jì)至白堊紀(jì)的.中生代（ 約兩億年以前）由兩棲類進(jìn)化而來，延續(xù)至今仍是半水生且性情兇猛的爬行動物，它和恐龍是同時代的動物，恐龍的滅絕不管是環(huán)境的影響，還是自身的原因，都已是化石；鱷魚的存在證明它更加強盛的生命力。
被譽為活化石的他們已經(jīng)越來越無法適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境了，僅存的23種中，有17大概種處在瀕危狀態(tài)鱷魚全身都是寶，他們的皮可以做為鱷皮大衣，肉可以做成湯， 血清提取出來的胎蛋白將成為史上最強大的抗生素，甚至可以抗擊艾滋病。這可謂是一項重大成功的發(fā)現(xiàn)。
啊！
朋友們，動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。消滅動物，就是在消滅人類自己，如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動物，珍惜這自然界里的每一個生靈吧！
讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更美好吧！保護(hù)動物，就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)動物作文 篇6
前幾天，叔叔從外面買來了一只小烏龜，把它養(yǎng)在了一只金魚缸里。這只小烏龜黑黑地身體，兩只小小的眼睛，可憐的在金魚缸里爬來爬去。好像在說：放我出去，放我出去�！蔽铱粗蓯鄣男觚敚南耄盒觚敳幌胱≡谶@里，它可能想家了�！庇谑俏彝低档匕研觚敺呕亓舜笞匀�，讓它自由自在的'爬。
動物是屬于大自然的，大自然才是它們的家，我們應(yīng)該保護(hù)小動物，不要去抓它們，讓它們在自己的家里平平安安的生活！
保護(hù)動物作文 篇7
當(dāng)這個星期六下午4時少年宮的大門一敞開，我們就像一群才長了翅膀的雛鳥嘰嘰喳喳地飛向自己翱翔的藍(lán)天。對我們這一只只小鳥兒來說天空是多么湛藍(lán)，多么地廣闊呀！
忽然一個身影映入我的眼簾一只渾身碧綠脖子發(fā)藍(lán)，身高約七厘米的小鳥。咦？它怎么會有一張小巧的嘴呢？對了，這不就是常說的紅嘴相思鳥嗎？遇見了一只這么名貴的鳥兒，當(dāng)然要逗逗它，想罷，吹了一聲響亮的口哨。就這么一晃眼，鳥兒不見了，再望望前方我又看見了那只色艷迷人的小鳥，不過，這次是在一位眼疾手快的婦女手里。我呆呆地站在一旁心里有點矛盾，到底要不要救這只小鳥呢？
等我回過神來已經(jīng)有許多小孩圍在了婦女的'身邊，每個人都想玩弄一下這個可愛的小東西，“讓我來玩一下!”“能給我摸摸嗎”“真可愛”“它的毛真滑！”……到等他們都漸漸散去后我與小相思鳥的目光發(fā)生了碰撞，我仿佛能感受到小鳥眼神中的痛苦與哀求。我于心不忍，但總不能坐視不管讓鳥兒飽受痛苦吧？當(dāng)我還在思索時又有一個調(diào)皮的小男孩走了過來搶走了紅嘴相思鳥，他一邊撥弄著小鳥深綠色的翅膀和小小的爪子，向前走去。小鳥似乎在發(fā)抖著，更是用一種憂傷的眼神看著我，指望有一位救星。我這才鼓起勇氣向小男孩走去小聲地提醒道：“快放了它吧，它也很可憐。”
結(jié)果真是出人意料，那個小男孩一聲不響地推出手，慢慢地端詳著這只美麗的小鳥，最后張開雙手放飛了這只可愛的小鳥。我們抬頭觀望，天空中卻不見了它的身影，耳邊卻響起了一清脆的鳴叫，鳥兒，是你嗎？是你，在謝謝我嗎？
不管怎么說愛護(hù)小動物是每一個人的責(zé)任。
【保護(hù)動物作文】相關(guān)文章：
保護(hù)動物的作文11-06
動物保護(hù)作文07-06
保護(hù)動物作文06-02
保護(hù)動物03-23
保護(hù)動物02-09
保護(hù)動物作文【熱】01-14
【薦】保護(hù)動物作文01-14
【熱】保護(hù)動物作文01-13
【精】保護(hù)動物作文01-13
【熱門】保護(hù)動物作文01-14