【熱門】可愛的小動(dòng)物作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的可愛的小動(dòng)物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小動(dòng)物作文 篇1
今天，我去了住同一小區(qū)的一位姥爺家做客。他家養(yǎng)了很多小白兔，我好喜歡它們哦。姥爺看到我這么喜歡，就送給我其中的一只小花兔，我開心極了！
小花兔非常的可愛。它長著兩只長長的`耳朵，一雙紅寶石一樣的眼睛和三瓣嘴，全身上下布滿了棕白相間的花紋，還有一個(gè)小絨球樣短短的尾巴。我非常喜歡這只小花兔！
可愛的小動(dòng)物作文 篇2
還記得去年的六一兒童節(jié)，我期盼著媽媽送我一套芭比娃娃，可沒想到媽媽送了一只超級(jí)可愛的小白兔。
它長著一身白色的毛，摸起來好舒服。眼睛圓圓的，像圓寶石一樣的紅色眼珠，呆呆地望著你。小小的鼻子圓嘟嘟的，太可愛了，耳朵也是小小的直立。四肢短短的，白白的毛，呵呵。再看看它的尾巴白而短，用一個(gè)歇后語那就是：兔子的尾巴長不了。小白兔的整體是白白的，它還沒有名字，所以我給它取了一個(gè)名字叫嘟嘟”，聽起來都很可愛。
我把嘟嘟裝在一個(gè)紙盒子里，還在奶奶家門口摘了一些三葉草給它吃，它在嘴里面嚼了兩下就咽下去了。第二天，爺爺從市場里面買了5元錢的小白菜，結(jié)果她一天就吃了3元的.，還要吃奶奶蒸的饅頭，吃個(gè)不停。我放學(xué)回來看它，它已經(jīng)吃了1015分鐘了，沒想到又吃了許多，真是一個(gè)吃貨。
有一次，小兔生病了。我?guī)櫸镝t(yī)院，打完針回來的時(shí)候，它已經(jīng)睡著了，她睡覺的樣子很呆萌，一會(huì)兒葛優(yōu)”躺、一會(huì)兒似老爺”仰臥，一會(huì)兒在地上打滾，總之超級(jí)萌萌噠。
嘟嘟經(jīng)常跟我比賽跑步，蹦蹦高，跳房子，反正我每一次跟他比賽，它是冠軍，我都是亞軍，這個(gè)是我們家嘟嘟的拿手好戲，我甘拜下風(fēng)：跑和跳，如果是動(dòng)物比賽，我保證這兩項(xiàng)，嘟嘟99%都是第一名。
經(jīng)過很長時(shí)間的相處，我們對(duì)彼此都很信任，產(chǎn)生默契，如果嘟嘟餓了的話，就會(huì)抱著我的大腿不放，這就是在向我乞求食物。
我家的嘟嘟如此可愛，如此愛吃，如此善解人意，我是多么喜歡它呀！
可愛的小動(dòng)物作文 篇3
前天，爺爺釣來一條大魚。我驚奇地問：“爺爺這是什么魚？真大！”爺爺笑著回答：“這是草魚啊！”“哦，原來如此。竟是草魚，難怪這么大。”
草魚骨碌碌的大眼睛像一對(duì)黑寶石，嘴有碟口那么大，肥肥的身體，大大的尾巴，鱗片發(fā)出宜人的.光輝。但眼睛卻四處散發(fā)出感人的光芒。想到它馬上就成為桌上的一道菜，我多么想把它放回河里，讓它自由自在地遨游。
可愛的小動(dòng)物作文 篇4
我覺得最可愛的動(dòng)物是小金魚，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚的特點(diǎn)非常多，下面我就來告訴你們吧！
我有兩條小金魚，分別是天天和花花，天天是一只紅色的小金魚，花花是一條淺紅色的小魚。每當(dāng)看到它們?cè)谒镒砸挥勺栽诘赜沃�，就像是在跳美麗的舞步。天天和花花，就�?shù)天天最淘氣了。有一次，我在給天天和花花喂食的時(shí)候，天天搶著要先吃，在水里都把水彈到我的臉上了，你說它調(diào)不調(diào)皮？最聽話的要數(shù)花花了，有一次，我在給它們換水的時(shí)候，我把魚網(wǎng)放的很低，小魚居然自己跳上來了，看吧，我說花花很聽話吧！
我和小金魚還有許多有趣的故事呢，你們想聽嗎？現(xiàn)在我就講給你們聽。有一次，我遇到了不會(huì)做的題，我就問小金魚這道題怎么做，小金魚一動(dòng)不動(dòng)地在水里思考。還有一次，我在給它們喂食的時(shí)候，小金魚津津有味地吃下去之后，又吐了兩個(gè)泡泡，仿佛在說：“主人，謝謝你給我們的美食，我來給你表演表演吧！”小魚不僅僅這樣好玩有趣，別以為我們會(huì)的`，小動(dòng)物們就不會(huì)。其實(shí)小動(dòng)物們跟我們一樣都有機(jī)靈的一面，小動(dòng)物們會(huì)學(xué)我們活潑亂跳、調(diào)皮可愛……這次，就算是我給你們上了一節(jié)課吧。每個(gè)人都要與動(dòng)物做朋友，要一愛一護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)它們，所以我喜歡小動(dòng)物，我代表小動(dòng)物跟你們問好：“你好！希望你們能保護(hù)我們，我們也有一條小生命的！”
我喜歡我的小金魚，我知道了我們要愛護(hù)我們的朋友——小動(dòng)物！
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