有關(guān)小學(xué)動(dòng)物作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)動(dòng)物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
嗨，大家好!你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧?那我就先來(lái)自我介紹一下吧。我叫花花，是你們?nèi)祟?lèi)最忠實(shí)的好朋友--狗。
我有身金黃發(fā)亮的毛，可漂亮了。我的主人沒(méi)事總喜歡撫摸我的長(zhǎng)毛，讓我覺(jué)得特別舒服。我有一雙炯炯有神，烏黑透亮的大眼睛，有時(shí)候我看很溫柔，有時(shí)候卻又顯得很兇惡，比如當(dāng)家里來(lái)了不友好的陌生人的時(shí)侯。我的耳朵平時(shí)都是很溫順地耷拉著，可是一到警覺(jué)的時(shí)候就會(huì)豎得筆直筆直的。
我最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)比你們?nèi)祟?lèi)靈敏一百倍的鼻子，能夠分辨出各種不同的'氣味，哪怕它們只有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的差別。所以警察叔叔常常邀請(qǐng)我們靠嗅覺(jué)去抓捕犯罪分子呢!
小朋友們，歡迎你們到我的小主人家來(lái)做客，我一定會(huì)搖著我那條可愛(ài)的小尾巴歡迎你們!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
星期六下午，媽媽和爸爸帶著小紅、小剛、小明一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。
動(dòng)物園里的動(dòng)物太有趣啦！吸引了許多游客們！
猴山上的猴子可真多�。∮幸恢缓镒幼谏巾�，一手抱著膝蓋，一手舉起來(lái)，好像在說(shuō)：“哇，有這么多人��！”
他們又看了小熊。它的眼睛黑黑的，嘴巴大大的，肚子圓圓的'。有一只小熊真可愛(ài)�。 靶⌒苁菄�(guó)家最可愛(ài)的動(dòng)物啦，”爸爸說(shuō)。
他們又去看了大老虎。打老虎的叫聲嚇到了游客們。大老虎是動(dòng)物園最兇猛的動(dòng)物啦，它的頭上有個(gè)王字，就是森林之王，身上有黑色和黃色的條紋，好看極了！
你看，動(dòng)物們有趣嗎？
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
泰迪犬是我最喜歡的小動(dòng)物，它的名字叫“貓貓”。它四肢發(fā)達(dá)，聰明伶俐。那小巧玲瓏的面孔上，點(diǎn)綴著一對(duì)黑寶石般的眼睛。身上咖啡色的，毛總是一卷一卷的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你準(zhǔn)以為是玩具狗。
貓貓可喜歡我了，貓貓的尾巴像一朵綻開(kāi)的'小花，可有趣了。如果我出遠(yuǎn)門(mén)回家，它的尾巴就會(huì)搖了搖去，好像在說(shuō)：“主人，你終于回來(lái)了！”
貓貓可惹人喜歡了。一次，我去食堂買(mǎi)饅頭，順便帶上貓貓。剛來(lái)到食堂，炊事班的叔叔們看見(jiàn)了貓貓，他們一擁而上，有的給貓貓拍照，有的給貓貓喂吃的，有的給貓貓一個(gè)勁地拍照，還有的搶著抱貓貓。而貓貓看都不看他們一眼，而是一個(gè)勁地對(duì)我招手。
貓貓可聰明了。一次，我和貓貓一起去散步，也許是貓貓長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出去吧！我剛一開(kāi)門(mén)，貓貓就一溜煙地跑了不見(jiàn)了蹤影。于是我滿院子找來(lái)找去，就是不見(jiàn)貓貓。我垂頭喪氣地回到家，坐在地上直發(fā)呆。過(guò)了不久，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“咚”的一聲，貓貓回來(lái)了，我生氣地瞪著它，只見(jiàn)貓貓二話不說(shuō)，后肢著地，前肢抬起并合并在一起，好像在說(shuō)：“主人，你就饒了我吧，我下次再也不亂跑了�！�
我喜歡貓貓，因?yàn)樗坏浅？蓯?ài)，而且非常聰明。
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