精選小學動物作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學動物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學動物作文 篇1
學校要舉行了秋游的活動了，這次秋游是去香江野生動物園，同學們踴躍參加，我當然也不例外，我早早地準備好了春游所要帶的東西，“一日三盼”地期待著秋游的到來。終于到了秋游的日子，我們興高采烈地背著大包小包的零食來到了旅游車上，向目的地出發(fā)了。
經(jīng)過一個多小時的車程，就來到動物園，我一想到馬上就要與動物朋友親密接觸，心就像一只小鳥一樣“砰砰”亂跳。動物園里能看到各種各樣的動物，還安排了許多動物表現(xiàn)，使我們流連忘返，人人玩得興高采烈。
在動物園里，給我印象最深的是乘坐“小火車”瀏覽的'經(jīng)歷，“小火車”上有紅色的座位，旁邊有玻璃門，既獨特又可愛。我們坐著“小火車”來到了觀賞第一站，這里有許多動物，我們后來又經(jīng)過許多站，有“熱帶雨林”“東非草原”等，見到了獅子、雪豹、白虎、丹頂鶴……“小火車”在里面自由穿梭，好像帶我們來到在世界各地旅游一樣。
后來，我們看了很多的動物表演，我最喜歡的動物表演是大象表演，表演的主題是那些大象們爭做“大象王子”。一只叫龍龍的象最小，可他的表現(xiàn)卻很不錯，和小丑玩足球時還進了球呢！還有上一屆的“大象王子”，它更利害，可以站在球上走路又不掉下來，這動作既使是雜技演員也不簡單，更何況是一只大象呢？上一屆的“大象王子”用高難度的動作博得了人們熱烈的掌聲。正在我們?yōu)椤褒堼垺敝钡臅r候，“龍龍”上臺表演了走平衡木，那平衡木只有“龍龍”一只腳掌寬，可它還是十分成功地走完了平衡木，走完后還把一只腳放在另一只腳上彎了彎腰，似乎在說：“你看我多利害，支持我吧！”因為它們的表現(xiàn)出都很優(yōu)秀，分不出勝負。于是他們要進行最后的比賽，規(guī)則是比誰先搬完數(shù)量相等的木頭，誰就勝利。比賽開始了，“龍龍”竟沒有經(jīng)驗，落在了后面，但在最后一刻，“龍龍”見對方只剩一根木頭了，而自己還有兩根，“龍龍”急中生智，一把卷起兩根木頭，在快到終點時扔了過去，“龍龍”反敗為勝了！我們都不禁為“龍龍”的精彩表現(xiàn)而喝彩。
動物表演結束后，我們又去了“熊貓館”“樹熊館”，真是好看極了，最后，我們依依不舍的離開了動物園。這次秋游，大家都玩得很開心，真是不虛此行。
小學動物作文 篇2
一身雪白的絨毛，一雙水汪汪的大眼睛，嗅覺靈敏的小鼻子，四條“小飛毛腿”，又小又軟的小爪子，哦，對了，還有那靈活的小尾巴，這就是我調(diào)皮好動的寵物狗---多多。
多多還有一個外號-----“大皮蛋”。為什么呢？平常呀，多多總是閑不住，一會兒跳上床，在被子上玩“蹦蹦床”；一會兒又跳上桌子，尾巴不停地擺動著，嘴里還“汪汪”地叫著，像個小哨兵似的，警惕地環(huán)顧著四周，可不一會兒它就累了，干脆直接趴在桌子上。你瞧，它多調(diào)皮，多可愛呀！
多多不僅調(diào)皮、可愛，嗅覺還很靈敏呢！
有一次，我?guī)е喽嗳魃酵妗３灾形顼埖臅r候，我吃了兩塊排骨，還特意留了點肉。嘻嘻，我這是在為“嗅覺檢測”做準備呢！多多對這周圍的新鮮事物特別感興趣，上躥下跳，一刻不停，連我在吃飯都察覺不到了。不一會兒，多多餓了，它便跑回屋子，圍著我一會兒往左跑一會兒往右跑的，我只是給多多喂了平時飯量的一半，沒急著喂飽它。多多一嘗，今天的飯“減半兒”了，便瞪著疑惑的大眼睛，蹲在我腳邊，搖搖尾巴，嘴里不�！巴敉簟钡亟兄孟裨谡f：“我還沒有吃飽呢!我還要！”嘿嘿，我要是喂飽你了，你可哪來找骨頭的食欲呀！
我不慌不忙地吃完飯后，就把多多關在小屋子里，飛快地沖出去，找到一個比較隱蔽
的地方，把骨頭放到了一個淺淺的洞里，埋上土。我從屋里把多多抱到院子里，它便迫不及待的跳了下來，用鼻子嗅了嗅四周，便朝著那個角落飛奔過去。突然，它在一小塊土地停了下來，接著，多多就用它鋒利的小爪子不停的刨，不停的'扒，呀！找到骨頭啦！多多的小尾巴快速的搖著，高興極了！
我輕輕地走到多多的身邊，蹲下來，靜靜的看著它吃骨頭，多多的小腦袋左移移，右動動，它先用尖銳的小牙齒把骨頭上的肉都啃光了，有些啃不出來的肉，多多就用牙咬住肉，往上拉，用小爪子摁住骨頭，肉就出來了。雖然動作有點笨，但這個方法還是挺聰明的！現(xiàn)在多多就開始品嘗骨頭了！它用舌頭仔細的舔著，這邊舔一下，那邊舔一下，可有趣了呢！
多多的調(diào)皮、可愛，給我的生活帶來了許許多多的快樂，多多可真是我的好伙伴呀！
小學動物作文 篇3
科學家把地球上發(fā)現(xiàn)的生物都做了分類，分類次序從大到小分別為界、亞界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。
人在生物分類中為動物界脊索動物門 乳綱靈長目人科人種。
動物界分為多孔動物門、環(huán)節(jié)動物門、線形動物門、節(jié)肢動物門、扇形動物門、腔腸動物門、軟體動物門、脊索動物門、棘皮動物門、原生動物門。北極地區(qū)常見的動物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等；荒漠地區(qū)常見的動物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ；草地上常見的動物有蝸牛、蚯 、甲蟲、蟋蟀、食蝸步行蟲等；亞洲干草原常見的動物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等；北美大草原常見的動物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等；南美大草原常見的動物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等；非洲稀樹草原常見的'動物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等；生活在澳大利亞的動物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊等；小朋友們，還有好多好多關于動物的趣聞，好了，下次再介紹吧。
小學動物作文 篇4
我家有一只狗，這是奶奶前年從家前面園子里撿到的。這條狗當時還不滿一個月，就被母親給丟下了，特別可憐。小小的它特別能吃，一桶奶粉幾天就被它吃光了，因此我給它取了個名字，叫作“大胃王”。
長大了的“大胃王”非常神氣，黑黑的眼睛像天上閃閃發(fā)亮的'星星，炯炯有神；圓滾滾的大肚子看上去像個大老板，顯得很威風；睡覺時它還像一個白色的毛絨球在床上，真是一個可愛的小動物��！
“大胃王”是個兩面派。每次客人、快遞小哥和送外賣的人一來，它就站起來，拿出自己的特技——倒立。人們一看見它倒立就拍起掌來，非常喜歡“大胃王”�？墒�，當客人一走，它在家里就很調(diào)皮，常常把家弄得亂七八糟，好像不弄亂心里就不舒服似的，怎么教訓它，它都不理會。
“大胃王”也在外面闖了許多禍。有一次，它不知為什么跑到村里的圖書館，沖了進去汪汪大叫，把好多書撞了下來，嚇了好多人。最后，還是爸爸向村長道了歉，這件事才了結。
“大胃王”還有個令人想不到的愛好，就是看《熊出末》。每次想起熟悉的片頭曲時，它就坐在地上伸長脖子，一本正經(jīng)地看著電視。當熊打敗了光頭強時，它就汪汪幾聲，好像在喝彩似的。
我喜歡“大胃王”，因為它可愛活潑，還很惹人喜愛。你喜歡“大胃王”嗎？
小學動物作文 篇5
小朋友們寫作文的時候，老師往往叫你們寫動物，并且要求寫出特征。很多同學認為動物不好寫，寫不像。其實，不要說你們，就是中學里的大哥哥大姐姐也不一定能寫好。問題在什么地方呢？ 從閱讀小朋友的習作中知道，你們寫動物常常只注意它們的外部特征、形象，寫它們的身體、雙眼、皮膚、毛色、足形等等，這些特征當然重要，但在一篇作文中僅僅寫這些是不夠的。任何一種動物它都不僅有其獨特的外形，還有其許多方面的特性，如它的活動特點、進食特點、生活習性、“語言”特點、性情變化以及與其它動物（包括人）的交往等，甚至還包括你自己對這種動物的喜惡、愛憎，這些都是寫作文過程中不能忽略的，把動物的這些特征進行合理的組織安排，巧妙地寫進，那么你所寫的這種動物一定會“活”起來，你的作文也將會是優(yōu)秀之作。
習作《爺爺家的大母雞》，既注重了對大母雞的外形特征的介紹，又詳細描述了大母雞的動作特征、鳴叫的.不同含義、走路的姿勢以及對“我”的情感。全文生動形象且富有情趣，別具一格。 〔例文] 爺爺家的大母雞 安徽桐城縣新渡鎮(zhèn)松河小學三年級聶寧 星期天，我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞，身體胖胖的，一身金黃的羽毛，格外招人喜愛，尖尖的小嘴露出烏黑色，冠子紅紅的，脖子一伸一縮，羽毛也跟著抖動，一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。午飯前，我聽見那只大母雞一直叫個不停，就問：“雞為什么叫個不停？”媽媽告訴我：“因為它餓了，你如果喂一點食給它，它就不會再叫了�！蔽夷脕淼竟热鲈诘厣�。大母雞吃了食，真的不叫了。過了一會兒，它飛進了雞窩。媽媽說：“雞要下蛋了�！睅追昼姾�，它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋，交給了爺爺。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后，就一搖一擺地走遠了。 下午，我和媽媽要走了。剛出門，就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想：它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上，我回頭望了好幾次。 讀了這篇習作，相信小朋友一定會受到啟發(fā)，寫出惟妙惟肖的動物佳作來。 不過，也許有小朋友會問：動物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢？這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物，作連續(xù)觀察，作一些觀察筆記，進行比較、分析，掌握不同動物的不同特征。這樣，到了寫作文時，小朋友就可以把觀察得最細致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特征形象地表達出來，那時候，你就有話可說，有“特征”可寫了，說不定也能寫成一篇佳作呢！ 小朋友，不妨試試看！
小學動物作文 篇6
我最喜歡的動物是小狗，它的眼睛水靈靈的，鼻子小巧玲瓏，嘴巴唇紅齒白，耳朵尖尖的。非常乖巧、可愛。它走路一扭一扭的，走起路來尾巴一動一動的，可有趣了！
有一次，我和小朋友一起去后面的一個小院子玩。這時，來了一位老奶奶，她對我們說：你們要不要進去看兔子、公雞、小狗呀？然后，只聽秀秀叫道：“要的，要的'。”于是，老奶奶帶我們進去了，哇！只聽見聰聰一聲叫聲，我忙趕過去看。呵！只見一棚公雞在“喔，喔”的叫聲，然后我去看了別的動物，給我印象最深的就是小狗！
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