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【推薦】優(yōu)秀的動物作文300字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的動物作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的動物作文300字 篇1
我最喜歡的小動物就是小燕子,小燕子擁有美麗的外貌。
它有一個黑黑的小腦袋。上面有兩顆圓溜溜的小眼睛,就像兩顆黑黑的小葡萄似的。圓溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。
小燕子的速度非常的快,像箭一樣快。小燕子本來在河邊捉小蟲子,一眨眼,又輕輕地停在柳樹的樹枝上了。小燕子最喜歡的食物就是小蟲子。小蟲子在河邊一邊散步,一邊看看小燕子在沒在旁邊,要是小燕子不會憐香惜玉,只會無情的'吃掉蟲子。小燕子非常聰明,知道蟲子很機靈,有一點動靜,蟲子都會發(fā)現(xiàn)。小燕子先把一張菜皮丟在一片荒地上,再把自已躲起來,蟲子看到了菜皮連忙把菜皮吃掉,以免被其他蟲子發(fā)現(xiàn)跟它搶。蟲子吃完菜皮,到柳樹旁邊休息。小燕子立刻朝蟲子疾飛過來,蟲子居然想跑,蟲子剛要跑,就被小燕子無情的吃掉了?吹竭@一幕,讓我想到了一句話‘螳螂捕蟬,黃雀在后”。
我和小伙伴想捉一只小燕子來飼養(yǎng),我哥哥說:“你們不能捉小燕子,小燕子是吃害蟲的,他是一只益鳥!蔽覀兊哪樣行┘t,打消了這個念頭,在它飛來的時候,我們希望它晚走一會。
優(yōu)秀的動物作文300字 篇2
一天,陽光明媚,藍天上飄著朵朵白云。大象貼了一則通知,通知上
說:邀請所有的動物參加明天的'故事大會,在大會廳舉行,希望大家做好準備。動物們看了,都紛紛來報名。
這次故事大會由大象家族成員當評委,所有動物都做了準備。大會開始了,先讓小猴為大家講故事,小猴有感情的講了《海底兩萬里》,小猴講完了,會場上一片歡呼聲,都說小猴講得真棒。下一個到青蛙講了,青蛙不慌不忙地走上臺,講了他自己小時候的故事,大家都聽入迷了,青蛙走下臺,臺下一片掌聲。這回輪到長頸鹿了,他講自己編的一個小故事,只見他講得繪聲繪色,表情十分豐富,動作非常自然,一下子就把觀眾吸引住了。這時大會廳里鴉雀無聲,大家好像都屏住了呼吸,靜得連一根針掉在地上都聽得見。他剛一講完,賽場里就響起雷鳴般的掌聲。到梅花鹿了,他講了《小紅帽》這個故事……
大會結(jié)束了,大象高興地說:這次故事大會進行得很順利,長頸鹿表現(xiàn)最好,因為他的故事是自己編的,表情很豐富。其他選手表現(xiàn)也不錯,能在這么短的時間里把故事背下來!聽了大象評委這么一說,大家更高興了,一起祝賀長頸鹿。
經(jīng)過這一次故事會,動物們成了更好地朋友。
優(yōu)秀的動物作文300字 篇3
早上,溫暖的陽光照耀著大地,鴨媽媽領(lǐng)著孩子們出發(fā)了。孩子們興奮地嘎嘎叫著,我們要去二一九公園玩。
鴨子們一搖一擺底走啊走,終于看見了二一九公園了?墒沁要過一條馬路才可以到!斑^馬路可得小心!”鴨媽媽一邊囑咐兒子們一邊超馬路兩邊望,看著車輛少了,鴨媽媽提心吊膽地開始帶著孩子們過馬路了,剛走到路中央,突然,一輛汽車從遠處駛過來。鴨寶寶們亂成了一團,嚇得往回跑,此時的鴨媽媽也不知所措。
奇跡發(fā)生了,那輛汽車停了下來,汽車親切地說:“鴨媽媽,快過馬路吧,讓鴨寶寶們像小學生那樣一個接著一個有秩序地過!
看見鴨媽媽帶著鴨寶寶們過馬路,汽車們紛紛停下腳步,馬路上的車越來越多,開始堵車了!霸趺炊纪O聛砹耍壳懊娌皇蔷G燈么,我還著急趕路呢!”不知情況的`大奔怒氣沖沖地吼著。前面的汽車耐心地說:“你沒看見鴨媽媽領(lǐng)著孩子們過馬路么?”大奔說:“真新鮮,汽車給鴨子讓路!鼻懊娴睦闲植辉敢饬恕皠游镆彩俏覀兊呐笥寻!”鴨媽媽聽到他們的對話感動極了。鴨媽媽帶著孩子們過完馬路后,向所有汽車們深深地鞠了一躬。
此時此刻的情形,相似一幅和諧風景畫一樣美麗。
優(yōu)秀的動物作文300字 篇4
伊索寓言的有些故事,體現(xiàn)了作者同情弱者的樸素思想,貓和鳥中鳥是弱者,卻有雙智慧的雙眼,他一眼識破了貓的陰謀詭計,貓和鼠中貓是老鼠的天敵,而老鼠行聰明,非常善變,很快看穿了貓的把戲,沒有給貓任何接近的機會,馬和鹿中的鹿想要分享馬戰(zhàn)友的草原。
自私的馬,為了不讓鹿吃到草,便向人求教,懲罰鹿的辦法,故事的結(jié)局很可笑。雖然馬趕走了鹿,自己卻成了人的奴隸,從這些故事中看似弱小的鳥,鼠,鹿,都戰(zhàn)勝了貌似強大的獅子,貓,馬。 暗藏在故事中的.同情弱者的思想反映了生活在社會最底層的奴隸的樸素愿望,伊索寓言的大多數(shù)故事都蘊含著深刻的為人處世的道理,石榴樹,蘋果樹和荊棘中石榴和蘋果樹爭論誰更美?荊棘站出來說他們很無聊,荊棘渾身是刺,樣子自然不好看,但就是這種不美麗,才使得他保全自己,這告訴人們,要避免鋒芒,懂得韜光養(yǎng)晦,才能保全自己。
伊索寓言,這部經(jīng)典的作品其實當時希臘社會現(xiàn)象的反應也反映了當時人們的生觀,世界觀,價值觀即使時防人兩千多年,對我們當今社會生活仍有指導意義,我們能從中讀出人性的善與惡,美與丑,真與假,愛與恨,并從中收獲對人生的啟示和感悟,收獲歡笑和眼淚,當然,收獲更多的是智慧。
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