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【精選】動物的作文600字集錦7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的動物的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
動物的作文600字 篇1
我家有一只兔子，它的長耳朵白白的，身子上有一點點的小斑點，摸著可舒服了。因此，我給她取名叫小斑點。它的眼睛是紅色的，當注視著我的時候，它的眼睛就會變得炯炯有神。而當我注視著它的眼睛是，就會看的入迷到一時間無法離開視線。
今天，爸爸帶我們一家人去郊游。我想，去郊游的話，那把小兔子也帶去吧。就這樣，我們帶著一大幫的`東西去郊游了。
我們的目的地是南明山，沒過一會兒我們就到了。
剛開始，爸爸帶我們到處逛了逛。
逛了半小時左右，我們找了塊風水寶地，開始吃東西了。
因為帶了小斑點，所以特意帶了胡蘿卜和大白菜。首先，我拿了一根胡蘿卜給小斑點。小斑點“吧唧”“吧唧”的啃了起來，那聲音，實在是太大了!
小斑點吃完以后很高興，就在地上滾了起來，等爬起來的時候，已經(jīng)渾身是泥，那叫一個臟啊!
我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)一個小水塘，就抱起小斑點向水塘走去。
我輕輕的將小斑點放入小水塘，幫它洗洗澡。我輕輕的幫它洗去身上的泥巴，還不忘“教訓”它。它一聽我“教訓”它，就用它那雙紅色的眼睛怒視我，仿佛在說：“我就喜歡玩，怎么招吧!”哎，真拿它沒辦法。
幫小斑點洗完澡，我們就回去接著吃了。
我正吃著餅干時，聽妹妹大喝一聲，噎著了，可真難受啊。小斑點發(fā)現(xiàn)我被噎著了，急忙跑到我的背上，一下一下的跳著。"呼，總算是吞下去了!謝謝你了。小斑點，剛才真是有驚無險啊!”
這就是我家的小斑點，怎么樣?不錯吧?
動物的作文600字 篇2
說起“荷蘭豬”大家一定以為是農(nóng)村里養(yǎng)的豬吧！其實不然，那是一只長不大的“寵物豬”，是我在球場的馬路邊買的。
它看上去圓圓的，身上毛的顏色有好多種。頭頂上雪白，左眼旁邊是淡藍色的花紋，右眼有著“黑眼圈”，背上深棕色與土黃色相間，這些顏色在周邊雪白茸毛的襯托下顯得異常鮮艷奪目。它的兩只黑眼睛圓溜溜的，如果你在遠處看，就像襯托在畫布里的黑珍珠！它的耳朵厚厚的，軟軟的，身子胖乎乎的，在短短的四肢下面有著肉肉尖尖的小爪子，屁股后面還藏著橄欖綠的小尾巴。好可愛�。‘敃r，我一眼就喜歡上它了！
它愛吃小白菜和饅頭。我每天給它喂食的.時候，它總是抬著頭眨巴眨巴眼看著我，做出一付可憐的樣子，希望我能多給它一點食物。如果你想和它做游戲的話很簡單，先給它一點食物，用小手指靠近它，然后，它就順著你的小手指跑來跑去！玩累了，就把兩只腳“金雞獨立”一樣立起來，然后，把脖子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可好玩了！我最喜歡它睡覺時的樣子。媽媽說：和我睡覺的樣子一模一樣，閉著眼好像沉思一般！
我喜歡這只“荷蘭豬”。每天放學回家第一件事就是，放下書包飛快地跑上二樓去看看它，摸摸它。它似乎也在等待我的歸來，看見我也興奮的扭來扭去。我喜歡這只“荷蘭豬”。我高興的時候，它能和我一起玩耍；我傷心的時候它在一旁靜靜地陪著我；我生氣的時候，它弄弄鼻子好像也要哭一樣，看它哪可憐的樣子，我就舍不得生氣了！我喜歡這只“荷蘭豬”。因為——它給我的生活帶來好多好多的樂趣！
動物的作文600字 篇3
太好了，爸爸抓了兩條魚給我們瞧瞧，好棒�。�
小魚們都是銀灰色的，嘴巴大大的，眼睛黑乎乎的，真像大寶石。
小魚的飲食真奇怪，居然隔兩天才吃一次，而且吃飯的時候，它是在深夜的時候偷偷摸摸的，不緊不慢地吃。一到早晨，魚食就無影無蹤了。
嬉戲的時候，我真的是無話可說，它跟家人玩起了“轉(zhuǎn)圈圈”，一點也感覺不到累。有時候，它們一直盯著我，好像在說：“主人，我求求你，你能把我們放在寬敞的大盆里嗎？求求你了�！蔽铱吹叫◆~們這么可憐，就把它們放在洗衣服的大盆里，它們自由自在，無憂無慮，什么事也不過問。
睡覺的時候，它們眼睛睜得大大的，一眨都不眨，真是呆萌呆萌的。我看了它十多分鐘，都不耐煩了。它就讓水流帶動著它，一個圈，兩個圈，三個圈，四個圈……數(shù)到三十的時候，我自己都睡著了。
第二天，小魚早早地起來，我對著它吼：“你干嘛這么早起來，你為什么這么早睡覺，害得我這么晚睡覺……”就這樣，我把這堆話終于吐了出來�？墒�，它聽都沒聽，轉(zhuǎn)身就游，簡直是把我當成一團空氣。
你們?yōu)槭裁锤魞商觳懦砸淮物�？睡覺的時候為什么睜著眼睛？為什么不能聽懂人說話？……我有這么多的話想要問你們，你們知道嗎？
不幸的是，有一條小魚死了，因為它經(jīng)常被我弟弟撈出來看看，隔一天看一次。就這樣，它的呼吸不均勻，就死了。剩下另一條因為丟失了同伴，變得孤零零。
我發(fā)現(xiàn)，小魚的`生命很脆弱，是因為它們離開自己熟悉的環(huán)境后，它的飲食不好，生活被打擾，空間還特別小，就是因為這樣，魚兒死了。最后我把另一條魚放生了，讓它回到河里和它的小伙伴們在一起。
動物的作文600字 篇4
教學目標：
1、通過對動物的毛色、樣子的描述，寫清動物的外形。
2、通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的生活習性，凸顯小動物的特點。
3、抒發(fā)對小動物的喜愛之情。
教學重點：
學習通過寫自己和小動物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動物的`生活習性，凸顯小動物的特點。
教學過程：
導入：
同學們都很喜歡動物吧！請同學們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動物都是我們?nèi)祟惖呐笥眩@節(jié)課就請同學們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動物，讓我們一起走進第四單元的表達——我喜歡的小動物。
新課：
1、本次表達向我們提出了哪些要求呢？請同學們輕輕地打開教材38頁認真閱讀表達提示，（生匯報，師板書。）
2、回憶通過對本組課文的學習，你學到了哪些寫作方法？
3、課前老師布置同學們細心觀察小動物，說說你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報。）
5、教給方法：一般來說，我們寫小動物的文章，外形一段，生活習性一段，與小動物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）請你對老師的習作進行評價。
過渡：動物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學的心中，現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動物寫下來好嗎？
生在練習本上練寫，評價。
總結(jié)：聽了同學們的介紹，我們知道動物的特點是不同的，即便是同一種動物，也有不同的特點。例如：同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時，一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。
動物的作文600字 篇5
我家有三種動物，他們分別有不同的性格，你想看看嗎？那就跟我來吧。
“什么！”一聲巨響伴著罵人聲交織在我耳邊，這就是我家的老虎——老爸，他可是練過跆拳道的，所以打架可是杠杠的，你看！他又在因為一些小事發(fā)火了！我還記得有一次，老爸因為皮鞋被白油漆滴了一點兒，便在家里開始破口大罵，他怒發(fā)沖冠，眉毛都要飛到天上去了，眼睛瞪得像兩個銅鈴一樣，鼻子拱得像兩座山洞一樣，嘴巴張的像個血盆大口，滔滔不絕的說了起來，一會兒跺腳，一會兒砸東西......就像被什么刺激了一樣，看他扎穩(wěn)馬步，張開嘴巴，我就知道他要發(fā)大招了，我立刻把房門鎖上，才避免了一次災難，這就是我的'老虎爸爸！
“女兒呀！這件不好看？那件好不好看？”老媽開始了連環(huán)攻擊，我都快招架不住，沒錯，她就是出得廳堂，下得廚房，美若天仙的蝴蝶——媽媽，愛美也算是人的天性吧！但世界上有像我媽媽這么愛美的人還真不多，她只要發(fā)現(xiàn)了一件好看的衣服，不管三七二十一，必須把它買下來，瞧！她又看到了一家新的服裝店，兩眼像蝴蝶在那里飛來飛去，我剛想逃走，只見她一把抓住我，笑里藏刀地說：“來！女兒 ，陪我跳一下衣服！”我不由得打了個冷戰(zhàn)，一會兒試這件，一會兒試那件，我都快被她拉壞了，她的衣服早就堆成山了！可她還不滿足，這就是我的蝴蝶——媽媽！
“媽媽！我要去爬山，我要去游泳！”我又在召喚我的媽媽，我這個猴子寶寶，可是不會放過任何一個機會的，這一次我又要媽媽陪我去玩，你看！我手腳并用，抓著樹枝，踩著哪些突出的部分，一會兒，我便在一棵樹頂峰了：“哦耶！”我吶喊著，享受著勝利的快樂！接下來我又去游泳，爬山，打羽毛球......我!就是猴子——寶寶。這兒是我家的動物園，你家的咧？
指導老師：洪老師
評語：開頭就出手不凡，吸引讀者。內(nèi)容雜而不亂，抓住人物特點描寫了自己的爸爸媽媽和自己，事例敘述生動、具體、趣味性強，全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
動物的作文600字 篇6
打開門，一只小狗“呼”的一聲竄了進來。媽媽一把拿起木棍想把他趕走�？粗翌^土臉的樣子，我的同情心油然而生。在我的苦苦哀求下，媽媽終于妥協(xié)了，它成了我們家的一員。
它一身棕色的皮毛，亮閃閃的，像貴婦人穿著一件華麗的裘皮大衣。圓圓的腦袋兩旁豎著一對三角形的耳朵，顯得特別的精干。一雙猶如藍寶石般晶瑩剔透的眼睛炯炯有神。
記得它剛到我們家的時候很老實，可是沒過幾天就調(diào)皮起來了。它把外婆的菜籃子當成了搖籃，在里面悠然自在的欣賞著音樂。有時還把外婆的毛線團，扔得遠遠的，然后后腿一蹬，前爪一撲夾住毛線團，還津津有味地啃著，弄得滿地都是。外婆想打它，它伸出舌頭，扮了一個鬼臉，讓外婆想打都舍不得打了。當我做作業(yè)時，它偷偷地把我的作業(yè)本叼到一邊，印上幾朵梅花，還故意叼著作業(yè)本在我眼前晃悠。我生氣了，它耷著個腦袋，“汪汪”地叫著，似乎在說“我也想做作業(yè)嘛！你就給我一次機會吧！”看著它可憐巴巴的樣子。我投降了�！八懔耍@次就饒過你吧.”
雖然它很貪玩，但工作還是很盡職的。記得有一次，弟弟一家來看我。他們剛走到樓梯口。它一聽有陌生的聲音，就“汪汪......”的叫著給我“報警”，那叫聲啊，整個樓都被搖晃了。每當我去散步，它總會像跟屁蟲似得形影不離。那天我去廣場找同學玩，它義無反顧的做我的.保鏢。同學剛想跟我來個久別后的擁抱，不曾想，它猛地跳出來，兩只眼睛直盯著，弄得要決一死戰(zhàn)似得，嚇得同學撒腿就跑。到最后我也只能道歉的份了。
自從它來了我們家，有了它的陪伴，我的生活變得豐富而多彩，媽媽再也不用擔心我會寂寞了。
動物的作文600字 篇7
說起自己的小動物，大家的意見各不相同。有喜歡小狗的，因為小狗忠誠；有喜歡小貓的，因為小貓?zhí)貏e溫順；還有喜歡小白兔的，因為紅紅的眼睛顯得它特別機靈。而我喜歡的小動物卻是天鵝。
天鵝有一身白白的羽毛，一塵不染，看起來特別干凈。它們每天都在池塘里悠閑自在地游著，無憂無慮，就像在舞臺上跳舞的公主一樣，動作十分優(yōu)雅，潔白的紗裙映襯下，美麗極了。
記得小時候，我家院子里有一個小池塘，里面養(yǎng)著兩只小天鵝，它們每天都在水里快樂地游著，看不出它們有一點煩心事兒。有一次我在池塘邊轉(zhuǎn)悠，兩只小天鵝一反常態(tài)，寸步不離地跟在我的屁股后面叫。聽著它們急促的叫聲，我很想知道它們怎么了？生病了？還是遇到其他麻煩了？焦急的我馬上就跑到屋里把爺爺拉出來，讓他幫我想辦法。爺爺看了看天鵝，又轉(zhuǎn)著池塘轉(zhuǎn)了一圈，說：這只天鵝應該是餓了。我可以去市場上給它們買小魚干，這可是它們最愛吃的食物呀！爺爺馬上就去了市場，很快就回來了，手里提著三包小魚干，爺爺說：這足夠它們吃上一個月的了。我趕緊把小魚干從爺爺手里拿過來，并用我嫩嫩的牙齒去咬那包小魚干，可是咬了半天也咬不開。爺爺看我著急的樣子，趕緊拿來一把剪子，咔嚓一聲就把包裝袋剪開了。我連忙從里面抓了一點撒到池塘里，小天鵝聞到氣味馬上游過來，大口小口地吃了起來。我一看它們搶得那么歡，就又抓了兩三把（因為那時我的手很�。�，并全部撒到了池塘里。不一會兒工夫，兩小天鵝的.肚子就鼓鼓的，好像隨時會撐破似的。從那以后，我每天都會到池塘邊上給它們送吃的，它們呢，每次看到我來，總會歡快地叫起來，好像在歡迎我。
這就是我喜歡的動物可愛的天鵝。
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