【精華】寫動物的作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫動物的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫動物的作文 篇1

　　第一，開門見山式的寫法，第一段就寫明這個是什么什么動物，見過的人都知道，所以就能很好的形成初步印象，然后從外形開始入手，多使用比喻，這樣很形象的表現(xiàn)出這個動物的性格特征，適用于經(jīng)常見的動物

　　第二、局部到整體的寫法，盲人摸象大家都知道吧，不過這個方法對自己的寫作功力要求高，對小學(xué)生就算了

　　第三，多使用空間感，由遠(yuǎn)到近的逐層深入的方法寫

　　第四，使用擬人的'方法表現(xiàn)動物的特點

　　例如：我住在烏拉巴托的大草原上，我家這邊最多的就是綿羊，就是那種看著毛很蓬松叫聲很好聽的那種綿羊，走在草原上隨處都能看見它的聲影，它成群的擠在一起在草原上奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開過去，就像一團(tuán)飄在綠色大地上的云彩，白白讓我難以分辨，慢慢的羊群離我越來越近，形象開始變得很清晰，現(xiàn)在看上去就像一個個大號的棉花糖，只露出一點點的腦袋，其他地方都是被白色的卷曲的毛發(fā)掩蓋了，就像一位穿著豪華禮服的紳士一樣，他們開始停下來只草和休息了，我慢慢的走了過去，近在咫尺的地方我看到一頭羊媽媽帶著他的小羊羔吃飽了安逸的躺在我的前面，仿佛我們吃飽喝足了之后享受下午的時光一樣，它聽見了我的腳步聲，抬起了頭，臉上那面無表情，懶散的看了我一眼，又裝過頭去看了一樣正依偎著它睡覺的小家伙，然后無精打采的動了動它那白色的耳朵，又開始睡覺，小家伙感覺是在做夢，夢到什么，四只腿直直的蹬著外面，感覺在奔跑的樣子，小家伙雖讓不大，可是可以看出他那特殊的腳趾，好可愛，就像一個栗子被中間劈開了一眼.................

寫動物的作文 篇2

　　我家最近多了一位婀娜多姿的少女——金魚“淡定姐”，它長得十分可愛，令人喜愛！

　　它有大大的眼睛，像炸藥包似的，經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地盯著我；有一個大大的肚皮，像是裝了幾個小湯圓似的，圓溜溜的；還有那楓葉似的尾巴！金魚那么胖，它為什么還那么靈活？因為它是用魚鰭游動的，尾巴看起來十分小巧，但也不能小看，金魚的尾巴要是沒了，就會像一只無頭蒼蠅似的亂撞。所以，金魚的尾巴是缺一不可的！

　　有一次，我去給我們家的“淡定姐”喂食，發(fā)現(xiàn)我的“淡定姐”正在悠閑地散步呢！它時而像一位老爺爺在散步，時而又像一位婀娜多姿的少女在盡情地跳舞！我把食物放了進(jìn)去，可是“淡定姐”卻十分淡定，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)食物。過了一會兒，它終于發(fā)現(xiàn)了食物，吃了起來。它的吃法十分獨特：先倒立起來，然后狼吞虎咽地吃起來！吃完后，我發(fā)現(xiàn)它一動不動地盯著我，好像在說：“主人，您放我回大自然吧，我會很感激您的`！”

　　我想：既然它在我家待了這么長時間了，也給我?guī)�來了無盡的歡樂，這就是我對它的感激。我來到小池塘，把它放了！我起初還有一點依依不舍，可是現(xiàn)在，我看它那么開心地游著，還時不時回過頭來看看我，心里也美滋滋的�。踦age_break］

寫動物的作文 篇3

　　我家有只可愛的小動物，名叫小白，是只小狗。它的臉毛茸茸的，一雙眼睛后面都是黑灰色的。鼻子黑乎乎的，常常打噴嚏。小白的嘴顯得非�？蓯鄣�。

　　它身上的毛是一塊是黑，一塊是白，就像披上一塊黑白花布。

　　它的四肢非常發(fā)達(dá)，前肢短，后肢長。腿上也有一些斑紋，走起路來輕聲輕步，它有的時候還會金雞獨立呢!可愛極了。

　　它的.尾巴一擺一擺的就表示喜悅，把尾巴夾在屁股上面就表示害怕，尾巴直豎起來表示要發(fā)動攻擊。

　　我在和小白一起玩，我把小白抱起來，可它不跟我玩，想逃脫，哈…嚏…一聲口水都灑到我臉上，我急忙松開手，臟死了!我左思右想了半天，想了一個好主意。我拿著一塊餅干吸引小白，可小白還是不跟著我。我自言自語地說：“沒辦法，真是個難纏的對手�！�

　　啊!我可愛的小白!

寫動物的作文 篇4

　　今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

　　小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進(jìn)它那堅硬無比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�“手指”，又短又胖，非�？蓯�!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧，這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢!所以，它是長壽的象征!

　　小烏龜真可愛!沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的'意料!我喜歡小烏龜!

　　批改評語：這篇文章寫了烏龜?shù)臍�、肚皮、頭、擅長的事、鼻子、象征意義等。作者觀察仔細(xì)，描寫生動形象，突出了小烏龜?shù)目蓯邸Ｎ恼陆Y(jié)構(gòu)完整，語言流暢，是一篇不錯的習(xí)作。

寫動物的作文 篇5

　　當(dāng)我從鄰居家將它帶來的時候，它已經(jīng)一個多月大了，一雙水汪汪的大眼睛好奇地打量著另一個“世界”，它偶爾也來回爬動，十分可愛。

　　它穿著一身雪白的連衣裙，一身狗毛厚厚的，它性格溫和，是只薩摩耶。它當(dāng)時很小，能輕易地進(jìn)出狗窩。不像阿富汗獵犬一樣高貴華麗;不像茶杯犬那樣小巧玲瓏;也不像藏獒一樣高大威猛，可它獨具自己的風(fēng)采。

　　我就叫它小薩，每當(dāng)我叫一聲“小薩”，它就小跑著，屁顛屁顛地圍著我繞圈子，用頭蹭蹭我的.腿，尾巴左右搖動，仿佛在和我打招呼呢!玩累了，它就趴在我的腳邊，眼睛忽閃忽閃，并發(fā)出“汪嗚”的叫聲，小耳朵輕輕地扇著，像雷達(dá)一樣，時刻捕捉著周邊的動靜。

　　只要有它在，我們家的棉拖鞋就被它霸占了，畢竟天冷，它把頭偎在棉鞋里，非常暖和。晚上起床的時候，你總要拎一拎拖鞋，看看這頑皮的小家伙在不在里面，如果忘了，一腳踩進(jìn)去，可謂是心驚膽戰(zhàn)，毛骨悚然。

　　隨著時光的流逝，小家伙越來越大，飯量也就增加了，它似乎天天都吃不飽，哼哼唧唧責(zé)備我們供養(yǎng)不周。有一次還鬧了大笑話，我家的狗糧只剩一點點了，倒光后準(zhǔn)備下樓去買，小薩趁我開門的時候，像離弦的箭一般沖下樓，在一個吃雞排的孩子面前打轉(zhuǎn)，眼眶里淚水汪汪。我一個勁地叫它，它也不聽，直到人家給了一塊雞排，帶回了戰(zhàn)利品后，它才乖乖受罰。據(jù)說狗的嗅覺非常靈敏，是人類的四十五倍，在一百米開外就能聞到香味呢!

　　可狗有多少個品種呢?后來才知道狗有一千四百余種，其中定類的有五百多種，現(xiàn)存的有四百五十多種，不看不知道，我家的小薩在世界名犬排行榜排名第三十三位，真讓我吃驚不已，沒想到家里看似普通的一條狗，卻能讓我懂得很多知識。希望小薩能幸福安康，成為我忠實的伴侶!

寫動物的作文 篇6

　　1. 要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。

　　2. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。

　　3. 抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細(xì)，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　4. 抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。

　　5. 注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股后面，"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球"，"它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺，亮。讀了這篇文章，確實讓人感到小白兔的可愛。

　　6. 詞語通俗準(zhǔn)確：左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……

　　7. 句子生動有趣：鵝的步調(diào)從容，大模大樣的`。頗像京劇里的凈角出場。鵝吃飯時，非有一個人侍侯不可，真是架子十足!

　　8. 文章圍繞一個中心展開來寫�！谤Z是高傲的動物”

　　9. 文章從不同的角度來印證鵝的高傲：叫聲高傲步態(tài)高傲和吃相高傲。

　　10. 結(jié)構(gòu)上都是總分總，有過渡段。

寫動物的作文 篇7

　　今天，我在我家觀察昆蟲，我的眼睛追隨著三只蝸牛，移到了一株蘆薈身上。

　　那三只蝸牛是一個家庭，兒子坐在媽媽的背上。他們來到了一個有露水的蘆薈身上。懶惰的蝸牛爸爸大口大口的`喝完了水就呼呼大睡了。

　　蝸牛媽媽用身子壓了壓他，好像說‘“快點起來，兒子還得做作業(yè)呢！”蝸牛爸爸還是一動不動，蝸牛媽媽生氣了，一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無動于衷。忽然，有一只饑腸轆轆的鳥兒在他頭上打轉(zhuǎn)，他抬頭一看不好，急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家！

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