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【精華】小學(xué)動物作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)動物作文 篇1
走在路上，左轉(zhuǎn)彎，右轉(zhuǎn)彎，一個個的路口是通往哪里？
記得那年，我去動物園。動物園的宣傳海報上，有著各種各樣的動物。一開始，我以為我可以都看到，但我進(jìn)去后，就發(fā)現(xiàn)我錯了。
我在熙熙攘攘的人群中進(jìn)入動物園。首先映入眼簾是一個雕塑。一頭橙色的老虎，一頭黑色大象和一頭有斑點(diǎn)的長頸鹿。我匆匆地拍了一張照片，而在我面前是一個三岔入口，虎園、鶴園、鱷魚館。我想了想，去了虎園。
在虎園，我看到了一頭頭生猛的老虎。，懷著好奇的心情，我認(rèn)真的觀看了，發(fā)現(xiàn)在它們的額頭上，的確是有一個王的標(biāo)記，不愧為百獸之王。而接下來，我又遇到一個岔入口，一條去熊貓館，一條去猴山�？晌疫�沒反應(yīng)過來，便隨著人群去了熊貓館。熊貓館挺小的，只有四只熊貓。熊貓是我們的國寶，非常的珍貴，也很可愛，看著它們那憨厚的樣子，就是引人發(fā)笑。
我拍了幾張照片，又去了鹿苑。鹿苑是一個普通的圍場，在幾段柵欄里面，是幾頭頗有生氣的小鹿。小鹿有的小小的鹿角，在它們身上有著白色的.斑點(diǎn)。小鹿在里面一蹦一跳，引得游客們爭相拍照留念。
就是這樣，在一個路口一個路口的選擇，過一會兒就從動物園里出來了。由于游覽的人眾多，我無法把所有的動物都看完，我也由此明白了一個道理。我們?nèi)松荚谶x擇自己的道路，每一個選擇，走的路就不同，我們要規(guī)劃好自己的人生，取得人生的成功。
通過這次游覽動物園，不僅讓我增長了很多的見識，也讓我明白了許多的道理。路口是一個選擇，我們要把握好我們自己。
小學(xué)動物作文 篇2
今天我在東海玩。吃完飯，我和表姐一起去雞棚里看雞。我看見一只雞蹲在那里，像是要生蛋的樣子。我想：難道它真是要生蛋了嗎？ 正當(dāng)我迷惑不解的時候，表姐把雞轟了起來，然后興奮地對我說：“你快過來看��！這只雞生了一個蛋啊！”
我走過去一看，哇！雞真的'生了一個蛋。我摸了摸蛋，哇！蛋還保存著母雞的體溫呢！ 最后，我們把蛋撿起來，小心翼翼地放到廚房里了。
小學(xué)動物作文 篇3
我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來，甚至連休息時間也不放過。
這不，剛寫完作業(yè)，我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀后感《請打開你的魚缸》，它給了我很大的觸動。文中說到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚類，還有鳥類、獸類。對它們，作為萬物之靈的人類都做了什么？想來想去，好像只有捕捉和殺害了。動物們會甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會報復(fù)的'。
是呀，曾經(jīng)有個故事說：一艘在大海航行的輪船因遇到風(fēng)浪翻了，這時一條虎頭鯊游了過來，除了兩位幸存者，其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時虎頭鯊追上了他，張開血盆大口把他吃了；另一位抓住機(jī)會爬到了鯊魚的背上，為鯊魚按摩，令人吃驚地是：鯊魚不但沒吃他，反而把他送到了岸邊……
的確，人與動物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡，人類不該亂捕殺動物，這樣動物就會成為人類的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。
請愛護(hù)我們的動物朋友，讓它們自由吧！
小學(xué)動物作文 篇4
在地球上有著許許多多的動物，它們卻有著不同的個性與天然的習(xí)性，但是它們卻有著同樣的一點(diǎn)，那就是跟人一樣的親情、友情，還有愛情。
我曾經(jīng)認(rèn)為動物就是動物，只是給我們當(dāng)寵物的東西，從來只會乖乖的等待吃的，一點(diǎn)勞動精神都沒有，簡直是個“衣來伸手飯來張口的廢物�！笨扇缃�，我經(jīng)過多次經(jīng)歷終于明白了，動物同時在與人類生活的同時，也在與人類進(jìn)一步的關(guān)系密切起來。當(dāng)人類面臨困難時，是它們挺身而出，用生命屈打著這危險的困難。因?yàn)樗麄冊O(shè)立了密切的關(guān)系，因?yàn)槿祟悓λ鼈兙腿鐚τH生兒女一樣，動物也懂得感恩，在主人遇到困難時，它總是奮不顧身的。是誰在面臨困難時奮不顧身的抵擋著？是它，是它那感恩的心為困難打下了希望的道路。曾經(jīng)何時，人們?yōu)榱嗣�、地位，殺害了多少動物與生靈，這使得大地生靈涂炭，可是它們卻從來沒有抱怨他們，因?yàn)樗鼈冎烙兄麄儾灰粯拥娜�，天哪？它們的心比海還要寬。但是有些動物卻認(rèn)為他們簡直比禽獸還不如，為了博得名利與地位他們已經(jīng)失去了對他人的尊重，這是一個多么打的缺洞，“世上沒有絕對的好人，更沒有絕對的壞人。因?yàn)樵俸萌艘灿袎牡囊幻妫賶娜艘灿泻玫囊幻�，所以不能拿好壞來評價一個人的品行�！眲游镆彩且粯樱鼈兺瑯右彩侨�，不能把動物排除在外。因?yàn)閯游镆苍?jīng)救過無數(shù)的人，同時也傷害過無數(shù)的人，但是人們也不能拿壞的一面來評價動物，因?yàn)橛袝r是人先引起了渲染大火，動物的媽媽看見自己的孩子被狩獵者抓補(bǔ)時總會奮不顧身保護(hù)自己的孩子，因?yàn)樗鼈兺瑯又朗号?痛苦。還有時動物們?yōu)榱俗晕冶Ｗo(hù)總會傷害一些無辜的人，這種事有時會發(fā)生，真是可憐了這些無辜的人，為什么總會有無辜的人被連累？唉，真為這些人感到憐憫。所以說人與動物有著密不可分的關(guān)聯(lián)，例如：人就是巖猴進(jìn)化過來的，所以人與大自然有著極大的關(guān)聯(lián)，這是科學(xué)研究者確確實(shí)實(shí)的證明，是任何人都無法否認(rèn)的事實(shí)。但為什么人類要傷害自己的同類呢？這是一個多么殘酷的事實(shí)啊！我簡直不感想象��！
動物同樣是人，我們必須保護(hù)它們，一定要記住人也是動物，動物也是人。這個事實(shí)你是永遠(yuǎn)無法否認(rèn)的，所以我們必須一致行動起來保護(hù)動物，保護(hù)我們兄弟姐妹。為地球增添無限的氣氛，讓那些兇殘的動物跟隨著人類美好的心靈被感化變?yōu)楣郧�，這個世界就多了一些無比的氣氛。
小學(xué)動物作文 篇5
今天，媽媽帶來了一只可愛的小倉鼠。
它有兩只圓圓的耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉鼠一對亮亮的眼睛，好像一對寶石；它的鼻子粉粉的，沒有一根毛；它有三對胡須，如果再長點(diǎn)，我想可以當(dāng)二胡拉；它的嘴巴尖尖的，不停地在動，仿佛嘴里有吃不完的東西；它的身體黃黃的；小尾巴藏在毛里，只露出一點(diǎn)兒，不仔細(xì)看是看不見的，它還有四只靈活的小腳，走起路來不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我給它取名叫——小絨球。
小絨球可是個絕頂?shù)摹斑\(yùn)動員”。它在跑步機(jī)上飛速地跑起來，四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。
哇！我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，我們給它喂的東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓的。哦，原來，它的嘴里有個袋子，等他裝滿后，就把嘴里的'東西吐到一邊，儲藏起來，到餓了的時候再拿出來吃。大家都認(rèn)為惡心，它像并不這么認(rèn)為，在一邊津津有味地吃了起來。原來，它嘴里的東西袋子了是不會進(jìn)口水的，怪不得它不覺得惡心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上的蓋取走，它認(rèn)為我要放了它，可沒那么簡單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著那些長方形的格子爬了上來，我摸了一下它，它的毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉鼠真有趣。
小學(xué)動物作文 篇6
一天，媽媽給我買了只小白兔，它叫“跳跳”，我非常喜歡它。
它有兩只長長的耳朵，一條短短的`尾巴，一雙紅溜溜的眼睛非常機(jī)靈。毛茸茸的身體胖嘟嘟的，可愛極了！
每當(dāng)我放學(xué)的時候，跳跳就蹦到我面前，用前腳往我口袋里瞧瞧有沒有吃的。于是，我就從廚房里拿出紅蘿卜喂它。它高興的跳得更高了！
我非常喜歡跳跳！
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