關(guān)于觀察小動物的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的觀察小動物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察小動物的作文 篇1

　　秋天的雨很特別，秋天的顏色很特別，但最特別的是小動物的秋天。

　　秋天一排排大雁向南方飛去，好像在跟白云比誰飛的`快。一只小青蛙就像在拿著小鐵鏟在挖洞準(zhǔn)備睡大覺。一只只蛐蛐在陽臺外面的樹上ququ的叫，好像在用歌聲向陽臺告別！ 這個并不引人矚目的秋天里面卻有很多知識讓我們?nèi)プ屑?xì)觀察！

觀察小動物的作文 篇2

　　小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。

　　今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動物的作文400字五年級作文�！逼鸬墓衷绲穆�！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經(jīng)在勞動了，有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了，一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬。可是第二只螞蟻卻走了，第一只螞蟻卻在守著知了

　　我心里感到第二只螞蟻不夠團(tuán)結(jié)，可是看了一會兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻�！焙俸伲�錯怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進(jìn)洞了�！焙寐斆靼�！他們、他們居然會分解法��！“我吃驚的.說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：

　　第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團(tuán)結(jié)就是力量�。�！

觀察小動物的作文 篇3

　　蚯蚓對我來說是一種非常陌生的東西。怎么辦呢？爸爸給我了個觀察任務(wù)。于是我特地到外婆家的菜園里找了幾條。

　　當(dāng)這兩條小東西出現(xiàn)在我眼前時，我感到真惡心。這條蚯蚓的樣子和科學(xué)書上的圖片差不多。身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，差不多有10厘米長。蚯蚓的兩端都是圓圓的`，身體上有許多環(huán)節(jié)，我數(shù)也數(shù)不清。

　　為了更深入地了解蚯蚓的生活習(xí)性，我決定做幾個小實驗。

　　我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細(xì)沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢地向濕潤的泥土挪動�？磥眚球鞠矚g潮濕的環(huán)境。我又把一個盒子側(cè)著放在桌子上，使蚯蚓能夠隨時爬進(jìn)去。我用手電筒照著蚯蚓，它立即向盒子里移動。

　　通過這兩個實驗?zāi)軌蜃C明，蚯蚓是有視覺的，喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境。

　　我又輕輕地將蚯蚓在白色干土粉末中滾了一圈，它的皮膚開始變得干燥，發(fā)生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚，痙攣消失，蚯蚓又恢復(fù)了正常。后來我在科學(xué)書上看到原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。

　　科學(xué)書上還講到：“蚯蚓是一種有益動物。它能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達(dá)到植物的根部�！痹瓉眚球具�是我們?nèi)祟惖暮门笥涯�！了解了蚯蚓這么多知識，我一下子對蚯蚓有了新的認(rèn)識，感覺自己有點喜歡上它了。

觀察小動物的作文 篇4

　　有人喜歡威風(fēng)凜凜的大公雞，有人喜歡機(jī)靈可愛的小貓，有人喜歡忠心耿耿的小狗……我最喜歡小烏龜。

　　有一次，媽媽回老家給我?guī)Щ貋硪恢恍�烏龜，我一直叫它“小鬼”�?/p>

　　小鬼的殼上長著足球般的`花紋，頭小小的，像個光頭小和尚。脖子像彈簧一樣，一伸一縮的，很有趣！它還有四只短短的腿，好可愛��！我每次去看它，它都會把頭縮進(jìn)殼子里，太陽把它的殼子曬得像個綠寶石一樣，美麗極了！

　　它愛吃動物的肝臟，它也是一個名副其實的“小吃貨”。記得有次我給它食物時，它伸長脖子?xùn)|看看西瞧瞧，兩眼冒光，看見沒人了才去吃食物。等我再去看它的時候，我給它的食物已經(jīng)被它吃得一干二凈了，它還用它可憐的小眼睛看著我，好像在說：“小主人，再給我點食物唄！”我只好再給它一點。

　　看，這就是我既可愛又貪吃的小烏龜！你喜歡我的“小鬼”嗎？（九峰小學(xué)易浩然）

觀察小動物的作文 篇5

　　我很愛護(hù)動物，就說我們上科學(xué)課時，老師叫我們一起去室外觀察蚯蚓，有的同學(xué)說不敢玩蚯蚓，有的同學(xué)說蚯蚓很臟，道底好不好玩，過來看一下就知道了。

　　瞧，那兒低洼地就有一條肥肥大大的蚯蚓，咱們正好拿著放大鏡去看看。你看，蚯蚓的身體表面是一環(huán)一環(huán)的，更有趣的是它還戴上一個“大戒指”，老師說這一端就是蚯蚓的'頭部。我們再把放大鏡對著蚯蚓的頭觀察，怎么看也看不清它的嘴巴，因為它的嘴巴確實太小了。同學(xué)們又好奇地摸一摸它，感覺蚯蚓身上粘粘的，原來它在泥土里鉆來鉆去不怕刮傷皮膚。學(xué)了這一課，我才知道蚯蚓在地下鉆不鉆去可以幫助植物松土，讓花草樹木長得更壯，想起我沒讀書時候做的事，我真后悔，那時候，我在家鄉(xiāng)天天把蚯蚓抓來去河邊喂魚，有時又把蚯蚓抓到杯子里觀察，蚯蚓幾天就死了，我還不知道可愛的花朵喜歡跟它做朋友呢！

　　現(xiàn)在來到大城市就很少見到蚯蚓了，因為到處是高樓大夏和工廠，但是蚯蚓可愛的樣子一直在我心中。

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