實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
如果你看到了那用生命搭成的橋，你會(huì)不會(huì)放下你手中的;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國(guó)英雄，你會(huì)不會(huì)放下你手中滅蟻的'工具。
是的，有時(shí)生命是那么的渺茫，渺茫的就象大海里的細(xì)沙。在夏天，當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳，你知道會(huì)有多少生物會(huì)從這世界上逝去嗎?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你：你那一腳對(duì)昆蟲來(lái)說(shuō)，就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?
世界上平均每隔5分鐘就會(huì)滅絕0.002種生物!地球在變暖，冰河在融化，我們美麗的地球?qū)⒉辉偈且粋�(gè)家……動(dòng)物的種類在逐漸減少，人類將漸漸變的孤獨(dú);如果我們還不覺(jué)悟，難道以后動(dòng)物園也要用機(jī)器來(lái)制造動(dòng)物嗎?!
所有的少先隊(duì)員們，請(qǐng)和我一起呼吁：愛(ài)護(hù)生命是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，我們要珍愛(ài)生命，保護(hù)動(dòng)物!
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過(guò)的身影;樹(shù)上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過(guò)一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
朋友家有一只美麗的`小鳥，我剛走過(guò)去，沒(méi)想到小鳥主動(dòng)開(kāi)口了：“你好!救救我吧!你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔!”我聽(tīng)了沉默不語(yǔ)，心里有一些內(nèi)疚。小鳥見(jiàn)我不說(shuō)話便接著說(shuō)：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了;我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家······”小鳥說(shuō)著說(shuō)著哭了起來(lái)，我便覺(jué)得更內(nèi)疚了。朋友見(jiàn)我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺(jué)得很奇快，便問(wèn)我：“你
怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說(shuō)。“為什么?好好的放了干什么?”“你想過(guò)沒(méi)有親人的生活嗎?失去了親人你不會(huì)害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的朋友不說(shuō)話了，顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開(kāi)籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對(duì)我說(shuō)：謝謝你，我會(huì)再來(lái)看你的!"
看著小鳥重獲了自由，我十分開(kāi)心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥，它對(duì)我說(shuō)：“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習(xí)慣這樣的生活!”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的!
我覺(jué)得光靠我一個(gè)人是沒(méi)有用的，因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來(lái)到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥，它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說(shuō)得十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過(guò)的哭了。
這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽(tīng)了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
在草坪上還能看見(jiàn)鳥兒在覓食······此時(shí)，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去!
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴，柳綠花紅。
小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖?朋友，有些人他們捕捉過(guò)小動(dòng)物，傷害過(guò)小動(dòng)物可他們既然還要傷害這些無(wú)辜的小動(dòng)物包括大象。東北虎已經(jīng)漸漸滅絕了，快要滅絕的小動(dòng)物還有很多很多，最后我希望我們大家一起來(lái)保護(hù)這些小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
我為什么要設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的節(jié)日，因?yàn)樵谀承┪覀儧](méi)去過(guò)的地方，就有人類大量捕撈鯊魚，要是真的是這樣的話，生態(tài)就不平衡了。要是沒(méi)有其他動(dòng)物頂鯊魚的位置，海洋世界就會(huì)不平衡。
保護(hù)動(dòng)物是我們理所當(dāng)然的事情，就從一只小魚開(kāi)始，我知道有很多小朋友都很喜歡玩金魚，就像我小時(shí)候一樣，因?yàn)槟菚r(shí)我不懂生命的重要性，直到現(xiàn)在我才知道這一點(diǎn)。就這樣，要是每個(gè)人都不大量捕撈珍貴的魚類，這樣的話，要是站在大海前面，肯定那里一群魚，這里一群魚，水里的魚都會(huì)生活在碧藍(lán)的海水里，不用擔(dān)心自己被捕進(jìn)別人的肚子里去呀！那世界該多好呀！
就是每個(gè)人不要去玩什么動(dòng)物的生命，生命是非常寶貴的，我們不要隨意捕殺魚類，這樣的.話，海水里新魚的物種會(huì)越來(lái)越多，而不會(huì)銳減。每當(dāng)我將我家的龜放生時(shí)，我心里會(huì)開(kāi)出一朵生命之花綻放，要是有被殺害，那朵花就會(huì)枯萎。
我想將這個(gè)節(jié)日定到每一天，這樣的話，動(dòng)物們就不會(huì)因人類將它們用鞭子抽打，而傷害的人們，也傷害了動(dòng)物們。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇5
有一天，很多家長(zhǎng)帶著孩子們到動(dòng)物園去游玩。
進(jìn)入動(dòng)物園，小朋友們給可愛(ài)的小猴子喂食。有的小朋友扔蘋果給小猴子吃，有的小朋友扔香蕉給小猴子吃，有的小朋友扔帶殼的`糖果給小猴子吃，甚至雜七雜八的東西都扔給小猴子吃，還玩得很開(kāi)心呢！
貪吃的小猴子把這些東西都吃進(jìn)肚子里了。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子的肚子像充氣時(shí)的氣球漸漸地大起來(lái)了，還痛得小猴子哇哇亂叫呢！后來(lái)，飼養(yǎng)員趕緊把小猴子帶到獸醫(yī)站治療。經(jīng)過(guò)獸醫(yī)給小猴子吃藥、打針之后，小猴子的病情有所好轉(zhuǎn)了。
事情發(fā)生后，大家才認(rèn)識(shí)到：保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇6
今天，是星期天，我和媽媽去公園玩。我發(fā)現(xiàn)一只小鳥受傷了，我趕緊拿來(lái)布把它包扎好。又過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友抓了一只青蛙。拿在手上玩，我連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)﹕“青蛙是有益的動(dòng)物，我們要愛(ài)護(hù)它，因?yàn)榍嗤苣軒椭r(nóng)民伯伯捉害蟲�！毙∨笥崖�(tīng)了立刻把青蛙放到池塘里，小鳥、青蛙包括所有有益的動(dòng)物我們都要好好保護(hù)它們。
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