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【精選】可愛的小動物作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的可愛的小動物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小動物作文 篇1
我覺得最可愛的動物是小金魚,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚的特點(diǎn)非常多,下面我就來告訴你們吧!
我有兩條小金魚,分別是天天和花花,天天是一只紅色的小金魚,花花是一條淺紅色的小魚。每當(dāng)看到它們在水里自一由自在地游著,就像是在跳美麗的舞步。天天和花花,就數(shù)天天最淘氣了。有一次,我在給天天和花花喂食的時候,天天搶著要先吃,在水里都把水彈到我的臉上了,你說它調(diào)不調(diào)皮?最聽話的要數(shù)花花了,有一次,我在給它們換水的'時候,我把魚網(wǎng)放的很低,小魚居然自己跳上來了,看吧,我說花花很聽話吧!
我和小金魚還有許多有趣的故事呢,你們想聽嗎?現(xiàn)在我就講給你們聽。有一次,我遇到了不會做的題,我就問小金魚這道題怎么做,小金魚一動不動地在水里思考。還有一次,我在給它們喂食的時候,小金魚津津有味地吃下去之后,又吐了兩個泡泡,仿佛在說:“主人,謝謝你給我們的美食,我來給你表演表演吧!”小魚不僅僅這樣好玩有趣,別以為我們會的,小動物們就不會。其實(shí)小動物們跟我們一樣都有機(jī)靈的一面,小動物們會學(xué)我們活潑亂跳、調(diào)皮可愛……這次,就算是我給你們上了一節(jié)課吧。每個人都要與動物做朋友,要一愛一護(hù)小動物,保護(hù)它們,所以我喜歡小動物,我代表小動物跟你們問好:“你好!希望你們能保護(hù)我們,我們也有一條小生命的!”
我喜歡我的小金魚,我知道了我們要愛護(hù)我們的朋友——小動物!
可愛的小動物作文 篇2
夏天到了,人們常常會聽到“知了,知了”的叫聲。昨天,外公給我?guī)砹艘恢蝗砗谏倪不!俺敝鑳旱男|西。原來是只蟬。我高興極了!
但之后我看的一些蟬的資料令我感到悲傷,蟬的幼蟲要在地下待上漫長又充滿黑暗的五年,可蟬的成蟲卻只能活短短的`五周。看到這里,我不禁覺得,蟬真可憐,我就應(yīng)該讓它在這五周里過得快樂,能夠擁有自由!于是,我決定把它放了,讓它重獲得自由。
我將蟬抓起來,扔向空中。蟬扇動翅膀,很快不見了蹤影。我在心里說:再見了,可愛的蟬!
可愛的小動物作文 篇3
我家的那只蝸牛,是我上科學(xué)課的時候科學(xué)老師送給我的。
我歡天喜地地拿回家,把它養(yǎng)在一個塑料盒子里。它的頭上有一對長觸角,嘴巴的外邊也有一對稍微短一點(diǎn)的觸角。蝸牛的身體緊貼著它的`“家”。
我的蝸牛喜歡吃不帶糖分的東西。它進(jìn)食的時候,如果食物粘在了嘴上,它會轉(zhuǎn)動腦袋立刻用舌頭舔干凈。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛產(chǎn)卵了。我等了好一段時間小蝸牛們才孵化出來。雖然那時只孵化了一半的卵,但我還是很興奮。之后又過了一段時間,剩下的蝸牛們也紛紛破殼而出了。
但接下來的日子里我驚奇地發(fā)現(xiàn),少了一只小蝸牛。最后,飼養(yǎng)箱中就只留下二十只蝸牛了。
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