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有關(guān)動(dòng)物作文4篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)動(dòng)物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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有關(guān)動(dòng)物作文1
星期天早上，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽和我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)聊天。
爸爸問(wèn)我道：『中外有很多童話故事，比如《西游記》，《山海經(jīng)》，《安徒生童話》，《格林童話》，《天方夜譚》等等，你能不能說(shuō)出幾個(gè)你印象比較深的童話故事來(lái)』
我脫口而出：當(dāng)然可以，要不你說(shuō)個(gè)題目，我給你講故事內(nèi)容。
于是，爸爸從我們盤(pán)古開(kāi)天辟地，女?huà)z補(bǔ)天，愚公移山，坐井觀天，外國(guó)的賣(mài)火柴的小女孩，海的女兒，皇帝的新衣，睡美人，小紅帽...
我覺(jué)得這些都是我幼兒園的時(shí)候看的，都能對(duì)答如流。
這時(shí)候，爸爸笑了笑的說(shuō)：很好，那么再請(qǐng)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，小紅帽故事里的那只狼吃了外婆后又吃了小紅帽，這里面有個(gè)BUG,狼都是群居動(dòng)物，通常是七匹狼為一群，過(guò)著群居生活，這個(gè)故事里的狼為什么是單打獨(dú)斗呢？
我發(fā)現(xiàn)了爸爸其實(shí)是想考倒我并告訴我關(guān)于群居動(dòng)物的常識(shí)。但是我不服輸?shù)恼f(shuō)，狼當(dāng)然也可以單獨(dú)生活，可能他迷路了，或者剛好肚子餓了呢。
爸爸最后笑笑的說(shuō)：我其實(shí)是想告訴你，在閱讀學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)多自己多提幾個(gè)問(wèn)題，自己去找找答案，或者分享給同學(xué)一起討論。說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，但是要學(xué)會(huì)勇于表達(dá)，正如這個(gè)故事里，我們就可以再思考一個(gè)問(wèn)題，世界上的群居動(dòng)物有哪些？這些百度可以找到，不過(guò)你還可以學(xué)會(huì)歸納總結(jié)群居動(dòng)物可以分天上飛的'，海里游的，陸地上生活的，然后陸地上生活的群居動(dòng)物又可以分家肉食動(dòng)物和素食動(dòng)物...
有關(guān)動(dòng)物作文2
梳理好頭發(fā)，穿著正裝，“家中機(jī)器保姆”提來(lái)黑色的文件包，打理好一切，走向工作單位。
走進(jìn)地鐵203號(hào)，一分鐘后，地鐵門(mén)開(kāi)了，我走向中央電視臺(tái)總部，快步流星向我的辦公室走去。只見(jiàn)桌上躺了一堆文件。
今天的主題是“保護(hù)動(dòng)物，和用科技發(fā)展動(dòng)物”，我坐在椅子上，開(kāi)始圈畫(huà)起來(lái)，內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了“人為破壞生態(tài)環(huán)境，和科技的繁殖后代�！备寮膬�(nèi)容大概是這樣：現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，以前許多的人為破壞生態(tài)環(huán)境的情況由壞逐漸步入優(yōu)良。以前人們以為自己做好事，如幫羊殺狼，但這種行為，就是破壞生態(tài)平衡。還有人們的不保護(hù)動(dòng)物，濫殺無(wú)辜，私自運(yùn)輸珍稀動(dòng)物，導(dǎo)致了許多動(dòng)物的漸漸減少，如大熊貓，丹頂鶴，麋鹿，金絲猴……甚至有些徹底滅絕，如渡渡鳥(niǎo)，金花茶，普氏野馬……但科技的發(fā)展讓許多漸漸減少的動(dòng)物一開(kāi)始迅速繁衍后代。克隆的出現(xiàn)開(kāi)始出現(xiàn)在外國(guó)，我們中國(guó)人漸漸去學(xué)習(xí)，更加讓克隆技術(shù)運(yùn)用在我們的家園，讓我們可愛(ài)的動(dòng)物們?cè)俅蔚玫胶蟠�，不滅絕。
時(shí)間到了，我步入真正的工作了。坐在攝像機(jī)前，清了清嗓子，用流暢的語(yǔ)句說(shuō)這一份一份稿件：“大家好，歡迎收看今天的新聞聯(lián)播……”。
廣播員的工作就是這樣，每天向全中國(guó)的人告訴他們自己祖國(guó)的.每日的進(jìn)步，我們自己也為自己感到驕傲。
“雖然科技可以繁衍他們的后代，但可愛(ài)的他們更不上科技的腳步，請(qǐng)你們等等他們，保護(hù)他們�！边@是今天新聞聯(lián)播的最后一句話……
有關(guān)動(dòng)物作文3
昨天下午，我們幾個(gè)小朋友在二媽家的門(mén)前玩得正開(kāi)心時(shí)，忽然聽(tīng)到貓的叫聲，我們跑進(jìn)去一看都舍不得出來(lái)玩了。
原來(lái)前兩天，二媽家的貓生了兩只可愛(ài)的小貓咪。只見(jiàn)它們小巧玲瓏，蜷縮在貓媽媽的懷里，我迫不及待的伸手去摸它們，一摸嚇我一跳，怎么白貓右腳的`爪子歪著后面，尾巴也很短，還在卷著，我趕快抱住它，問(wèn)姐姐知不知道，姐姐不以為然的答道：“它生來(lái)就這樣，別看它這樣，但聽(tīng)話，老實(shí)�！苯憬氵呎f(shuō)邊用手撫摸它，臉上又有幾分憐憫之情。我心想，這到底是怎么回事？正當(dāng)我沉思時(shí)，姐姐說(shuō)，旁邊的黃貓很調(diào)皮，我抓住它，拿在手里端詳著，只見(jiàn)它全身黃毛，中間夾雜著褐色，把它點(diǎn)綴得更加可愛(ài)一些。
我們把兩只貓又放回貓媽媽身邊，站在旁邊看起來(lái)，只見(jiàn)白貓紋絲不動(dòng)，好像在想對(duì)策，黃貓則伸出爪子，好像在對(duì)白貓施威，想要宣戰(zhàn)，過(guò)了一會(huì)兒，黃貓等不及了，飛快地爬到白貓頭上，白貓頭左右擺動(dòng)，拼命地掙扎起來(lái)，黃貓一下子滾了下去，黃貓齜牙咧嘴，滿臉生氣沖向白貓，兩只小貓廝打起來(lái)，姐姐把它們分開(kāi)，氣憤地說(shuō)：“你們這樣玩會(huì)受傷的。”而我們幾個(gè)則幸災(zāi)樂(lè)禍地叫著：好玩，好玩！沒(méi)等我們離開(kāi)，兩只小貓又爪子拉爪子，和好如初了。
這真是兩只可愛(ài)的小貓咪��！
有關(guān)動(dòng)物作文4
讀了這個(gè)題目，你們肯定很好奇，怎么你家是個(gè)動(dòng)物園？今天就讓我來(lái)介紹一下吧。
鏡頭一：“蜜蜂”媽媽
一提到蜜蜂二字，人們就會(huì)想到勤勞兩二字，我的媽媽不僅每天任勞任怨地照顧著我們的生活起居，而且還要帶我可愛(ài)的小侄子。每天早上，媽媽都會(huì)早早地起床給我們?nèi)易鲈顼�。媽媽不讓我們�(cè)谕饷娉栽顼�，說(shuō)外面的早餐即不營(yíng)養(yǎng)也不衛(wèi)生。她每天都會(huì)變著花樣給我們做早餐。吃完早餐送我去學(xué)校，接著就開(kāi)始一天的忙碌。我的媽媽真是一只勤勞的蜜蜂！
鏡頭二：“�！卑职�
爸爸每天像老黃牛一樣任勞任怨，忠心耿耿地照顧我們的小家庭。他踏踏實(shí)實(shí)地工作，用他沉默的愛(ài)，關(guān)心著我們家的每一個(gè)人，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠈W(xué)會(huì)一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)向前走。這就是我的“牛”爸爸。
鏡頭三：“兔子”姐姐
我的`姐姐，她長(zhǎng)得很漂亮，有一雙逆天的大長(zhǎng)腿，我可羨慕了！為什么說(shuō)我的姐姐像兔子呢？因?yàn)榻憬愫芟矚g吃胡蘿卜，她幾乎每天都要吃。有時(shí)候姐姐在家逗我開(kāi)心，她就會(huì)像兔子一樣一蹦一跳的，做各種搞怪動(dòng)作，逗我開(kāi)心。還跟我玩捉兔子的游戲，她教我唱兔子歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！”這就是我的“兔子”姐姐。
鏡頭四：“烏龜”是我。
我是一只乖巧可愛(ài)的小烏龜，媽媽總是嘮叨，說(shuō)我吃飯慢，寫(xiě)作業(yè)慢，干什么都慢，你看我像不像一只小烏龜？
這就是我們家的動(dòng)物園家庭！
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