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    老鷹捉小雞作文

    時間:2023-11-15 10:39:51 動物作文 投訴 投稿

    老鷹捉小雞作文15篇(精選)

      在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。

    老鷹捉小雞作文15篇(精選)

    老鷹捉小雞作文1

      曾旭靈老鷹捉小雞,想必大家都玩過吧,這是一個簡單的游戲,而我們班卻把它玩成了一個很火的游戲,快瞧!又開始啦,一起去湊一下熱鬧吧!

      首先同學們石頭剪刀布,誰輸了就要當老鷹,其余同學就當小雞,再從里面選一個兇猛的雞媽媽,各就各位,開始做準備工作,有的老鷹做出一副兇惡的樣子,想嚇嚇小雞,有的雞媽媽們在和小雞講計劃,“嘟——”,班長吹起了口哨,小雞歸隊,雞媽媽在前面,小寶寶在后面站成一排,像一把堅強不屈的寶劍。

      游戲正式開始了!雞媽媽張開自己的`翅膀,雙腳邁得寬寬的,就像足球場上的守門員一樣,盯著前方的足球,堅定地對老鷹說,我一定會保護好我的孩兒們!毙‰u們則躲在雞媽媽的身后,彎著腰,躡手躡腳的走著,生怕被老鷹捉住,那鬼鬼祟祟的樣子,就像小偷一樣,只見老鷹朝他們撲來,說:“哈哈!小雞別掙扎了,我要吃掉你們啦!毙‰u們一跳,就溜到了另一邊去了,并大聲叫道:“做你的白日夢吧!”老鷹就撲了一個空,惹得大家哈哈大笑,有趣極了!

      叮鈴鈴,上課時間到,我們大步流星地跑回教室,認真安靜地上課了,像什么事情也沒有發(fā)生過一樣。

      可我們的心中卻在想,下課了,我還要玩老鷹捉小雞,老鷹捉小雞這個游戲太好玩了,我真喜歡這個有趣的游戲,同時也讓我明白了,團結(jié)就一定能勝利。

    老鷹捉小雞作文2

      我的童年是五彩繽紛的,記憶中我玩過很多游戲,其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。

      周四的陽光明媚,體育課上,老師說接下來的時間同學們自由活動,于是我提議同學們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲,沒想到同學們都一致同意了。

      游戲開始了,小明當“老鷹”,小紅當“母雞”,其余的同學是“小雞”!袄销棥卑瓮染屯约鹤筮吪埽噲D繞過“母雞”,“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋,成功地攔住了“老鷹”!袄销棥焙懿桓市,繼續(xù)往右邊跑去,這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去,“老鷹”再一次被攔住了。

      這時老鷹故意嘆了口氣:“唉,我真沒用,今天又要餓肚子了!闭斘覀兎潘删璧臅r候,“老鷹”像一陣風似的飛了過來,從“母雞”的.翅膀下跑過來,“小雞們”整齊的隊形被打亂了。“小雞們”嚇得哇哇大叫,有的到處亂竄,有的抱著頭迅速地蹲了下來,還有的緊隨著“母雞”身后,操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”,像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時下課鈴響了,同學們依依不舍地離開了操場回到了教室。

      這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲,因為這個游戲讓我明白了要學會和伙伴團結(jié)協(xié)作,還懂得了做事要一心一意,臨危不亂。

    老鷹捉小雞作文3

      大課間活動到了,操場上頓時沸騰起來。我和幾個同學一窩蜂地跑到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      我當溫柔的“雞媽媽”,周佳蒙當兇猛的老鷹,其它同學就當膽小如鼠的小雞。

      游戲開始了,老鷹看著美味的.小雞們直流口水。忽然,它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個一個緊緊拉在一起,在我的保護下,老鷹第一次的攻擊失敗了。

      突然,老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去,小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手,勇敢的向老鷹撲去,用身體掩護著小雞逃離,老鷹的陰謀又沒有得逞。

      老鷹二次進攻都被我們擋住了,但它也沒有泄氣,在繼續(xù)想著辦法呢!這時,她對我得意洋洋地笑了笑,轉(zhuǎn)過身,朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了,以為老鷹被我們打敗了,就散開了,以前保持的隊形也變了。小雞們興高采烈地圍著我,歡呼起來,高興得手舞足蹈!耙!老鷹被我們打敗嘍!”“我們勝利啦!”小雞不斷地叫著跳著,完全忘卻了老鷹的存在。

      正當我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時候,老鷹忽地一個轉(zhuǎn)過身,以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。

      從這個游戲里,我明白了這樣一個道理:在危急時刻,千萬要提高警惕,不能粗心大意!

    老鷹捉小雞作文4

      一個陽光明媚,風和日麗的中午,劉老師帶著我們班的同學一起去操場玩。我們班的女生決定一起玩老鷹捉小雞這個游戲。因為我跑得快,所以大家選我當老鷹。齊齊是女生里面最高的,胳膊長長的,她是當之無愧的雞媽媽,剩下的'人都是小雞。

      游戲開始了,我先是給他們了10秒準備時間,然后齊齊便張開雙手準備著保護她的小雞們。我看著這群“小雞們”,心想:捉小雞這件事也太簡單了吧!看著他們蹦蹦跳跳沖沖我挑釁的樣子,我暗下決心待會兒看我不把你們?nèi)o捉住。

      說做就做,我直沖沖地向雞群跑去,可每次都被雞媽媽攔住了。這到底是為什么呢?我十分好奇。我開始回想那幾次失敗的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)一旦我直接去抓小雞,雞媽媽都會用高大的身軀把我“拒之門外”,我跑得再快也沒用。后來我想到了一招:我先是往右跑一步,去迷惑她們,然后再猛地一下向左邊跑去,這樣就可以就可以抓他們一個措手不及。于是,我故意往左跑,虛晃一下,以迅雷不及掩耳之勢,迅速轉(zhuǎn)變方向,雞媽媽沒有反應過來,還在左邊,后面的小雞們?nèi)急┞对谖业拿媲,他們嚇得一下子全都散了,弄得雞媽媽暈頭轉(zhuǎn)向,不知道該保護哪只小雞。于是,我便奮力地向每一只小雞追去,小雞們都被嚇得驚慌失措。我得意極了,我邊說邊跑著:“我一定要全都把你們給捉住”。有的小雞嚇得躲進了乒乓球的臺子下面,還有的一直跑著說:“救命啊!老鷹要捉住我了!弊詈螅乙砸患褐,把他們?nèi)冀o捉住了。

      同學們都說我這只老鷹又聰明跑得又快,還是一只善于思考的老鷹呢。聽到他們的表揚,我心里充滿了成就感。我還學會了如果有什么事情總是失敗時,可以總結(jié)經(jīng)驗,這樣就會離成功越來越近了,我覺得這次的游戲可真是既高興又有收獲!

    老鷹捉小雞作文5

      我們的課余生活豐富多彩。這不,下課鈐剛剛響過,我們便迫不及待地沖向操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

      “我來當‘老颺’!”一到操場,小昆就咧著嘴,瞪著眼,裝出一副老颺的樣子,看來,“老鷹”非他莫屬了。隨后,大家一致推選可愛的`小潔當“母雞”,我和幾個同學當“小雞”。

      游戲在歡笑聲中幵始了。“!‘老鷹’來了!”隨著“小雞”的一聲驚叫,小昆如一道閃電向“小雞”們撲來!澳鸽u”立刻張幵雙臂,擋住了小昆的去路!靶‰u”們一個拉著一個,緊跟在“母雞”后面,生怕被抓到。“母雞”兩眼緊緊盯著“老鷹”,不停地揮動著雙手,左攔右擋,機警地保護著“小雞”!靶‰u”們跟著“母雞”不斷變化隊形,配合默契。小昆費了九牛二虎之力也抓不到一只“小鴉”,他的額頭上沁出了細細的汗珠,眼睛里露出焦急的神情,剛才那股得意勁兒全沒了。他氣喘吁吁地停住腳步,蹲了下來?粗换I莫展的樣子,我們也松了一口氣,神氣地扮著鬼臉,沖著小昆喊道:“哈哈,快來抓我們呀!”

      還沒等我們回過神來,突然,小昆一躍而起,大吼一聲,猛地撲來,“母雞”措手不及,沒擋住,“小雞”們頓時亂作一團,只聽得一聲“啊”,一只“小雞”就被小昆逮個正著。原來他是用了聲東擊西的辦法,我們上當了。小昆得意地哈哈大笑。

      游戲仍在進行著,同學們沉浸在一片歡樂中……

    老鷹捉小雞作文6

      “哈哈哈……”操場上傳來陣陣歡笑。

      原來是體育課上,我和同學正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學在這輪游戲里是老鷹,而我是母雞,身后還跟著一些“小雞”同學。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來擋住老鷹的'攻擊,小雞躲在母雞身后跑動,一共有三次機會。

      第一局,“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個好辦法,繞到后面去抓小雞。只見“老鷹”一個假動作,轉(zhuǎn)身就來到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現(xiàn)及時,“小雞”就要被抓走了。可是萬萬沒想到“老鷹”竟然故技重施,我還沒有反應過來,就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著自己:不應該大意的,怎么能躲過了一次,就放松警惕呢!

      第二局,我不再大意了,雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動,導致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到:“我的肚子好疼啊!……”擔心他真的不舒服的我,又一次放松了警惕,靠近了“老鷹”,沒想到他一下子站起來,可是他沒有想到的是,我內(nèi)心其實一直都警惕著。見他起身我就立馬打開我的雙手,“老鷹”見狀,真的是那我們一點辦法也沒有。

      第三局,“老鷹”沒有了辦法,只好無章法地亂抓了,跑累了的他休息了一會兒,又站了起來說:“我要抓小雞!小雞在哪我就在哪!”快樂的時光總是短暫的,話音剛落,下課鈴聲就響了起來。

      我的心情很開心,如果每次都開心就好了。

    老鷹捉小雞作文7

      在我豐富的課余生活里,我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。今天課間,我又和小朋友玩了起來。李佳豪當“老鷹”,賀一純當“母雞”,其他小朋友當“小雞”。

      游戲開始了,只見“老鷹”張開雙臂,邁開雙腿,做好了抓小雞的準備動作!半u媽媽”也不甘示弱,雙眼緊盯著“老鷹”的一舉一動,張開雙臂,拼命保護著后面的“小雞”。我作為“小雞”,緊緊地拉著“雞媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”抓住。突然,“老鷹”猛地向“小雞們”撲來,“雞媽媽”大吃一驚,迅速擋住了“老鷹”的去路,機警地保護著“小雞”。而“小雞們”一個緊拽著一個的衣服,左右閃躲,不讓“老鷹”抓到!袄销棥睅状螐膬膳赃M攻,都沒有成功。只見狡猾的'“老鷹”眼珠子一轉(zhuǎn),好像想到了什么詭計。他圍著“小雞們”轉(zhuǎn)圈,結(jié)果把“雞媽媽”轉(zhuǎn)暈了!袄销棥本洼p松地抓住了一只“小雞”。等“雞媽媽”回過神來發(fā)現(xiàn)一只“小雞”被抓了,就更加提高警惕。

      第二次,“老鷹”又向“小雞們”撲來,“雞媽媽”猛地一轉(zhuǎn)身飛快地擋住了“老鷹”。不幸的是,“雞媽媽”把“小雞”甩出去了,一只“小雞”被另一只壓在了身下。在上面的那只“小雞”說:“我的下面還有一個屁股墊,真舒服!眽涸谙旅娴摹靶‰u”說:“被甩出去已經(jīng)夠不幸了,還被人當成屁股墊,丟人哪!”

      游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。老鷹抓小雞的游戲給我的課余生活帶來了不少樂趣。

    老鷹捉小雞作文8

      在這個星期中,我們“愛”上了屈穎,只要一做完操,我們就像馬蜂窩似的一擁而上,吵著要玩游戲。屈穎一直以來,都是我們玩游戲的‘‘大將’’,我們女生都愛玩她說的游戲,只要是她說的,我們舉一百個手贊成。這次,屈穎提出要玩老鷹捉小雞,我們快速按照她的要求做了起來。

      “誰當母雞?”“我”“我”“我”。大家爭的爭,吵的吵,把屈穎擠在當中,一只只手高高舉在上空,有些人都點起了腳,我提醒了她們一次,這樣很危險。最后,屈穎選我為母雞,后面的“小雞們”立刻找了一個好位置,有些男生們也加入到了其中,米香燕手腳都很快,第一個拉住我的衣角。“各就各位,1,2,3,4,5,開始”屈穎喊道。

      屈穎就像一只狡猾的狐貍,會突然向一個方向,讓我不能留一點兒神,我盡量張大手臂,保護好我的”孩子們”,一條長長的隊伍,如同一條長龍,隨著龍頭向左右擺動,一分鐘過去了,“快,蹲下,快!蔽铱吹健袄销棥眮砹耍s快張開嗓子提醒我的孩子。后面的幾個頑皮的孩子,就是“老鷹”的'重點對象,他們在我的眼皮底下被可惡的老鷹抓走了。時間一分一秒的過去,行式緊張起來,我不經(jīng)捏了一把汗。”只剩下3只小雞了,我要趕快去救他們,我們商量了一個對策,?派了一個小雞當“橋梁”,把計劃告訴其它“小雞們”。正如我想的那樣,一下子救了許多“小雞”。我們在歡笑的海洋里不停地笑著,瘋玩著。

      如一場夢,一會兒就醒了;如一陣風,一吹就過了;如……我們大家都疲倦地回到教室。

      五年級:梁鈿釵

    老鷹捉小雞作文9

      今天我們在童心圓作文課上玩了一個有趣的游戲,你們猜一猜是什么游戲?告訴你們吧,就是“老鷹捉小雞”。和我一起去看一看吧!

      上課了,老師快步走進教室,笑著對我們說:“同學們今天我們來玩一個戶外游戲――老鷹捉小雞!痹捯魟偮,教室里同學們都歡呼起來,我們雙手揮舞著,跳躍著,興奮異常。老師宣布了游戲規(guī)則之后,我們都爭先恐后地向外面奔去。

      游戲開始了,“老鷹”先用兇神惡煞的眼神緊緊地瞪著“雞媽媽”,然后猛地向雞寶寶們撲了過去,“雞媽媽”并沒有示弱,張開雙臂擋住了兇猛的老鷹的攻擊,小雞們也東躲西藏,不讓老鷹捉住一只可愛的小雞寶寶。老鷹又向右邊撲過去,小雞們紛紛地跑到了左邊。老鷹看一計不成,就又想了一個好點子――“聲東擊西”,老鷹先跑向左邊,然后又瞬間改變了方向,奔向右方,向一只毫無防備的小雞,猛撲過去,那只小雞見狀,機靈地逃脫了。老鷹泄了氣,在那里呼呼直喘。我們緊張的心情一下子放松了,擦掉了頭上的`汗,得意的站在那里休息。突然老鷹趁我們這些雞寶寶們洋洋得意之時,猛地伸出鷹勾爪,一俯身,一弓腿,一跨步猛撲過來,嚇得我們頓時慌了神,有的死死的抓緊了雞媽媽的衣服,有的嚇得尖叫了起來,那聲音似乎要穿透我們的耳膜,有的嚇得蹲在了地上……我也被嚇破了膽,雙手抱頭,雙腿瑟瑟發(fā)抖,臉色變得蒼白,身子縮成一團。那一刻,我覺得鳥不叫了,樹不動了,空氣也凝固了……心想:完蛋了,這次要被老鷹捉住了!這時,雞媽媽轉(zhuǎn)過身來護住了我,我松了一口氣。可是老鷹卻捉住了一只落單的雞寶寶,站在那里哈哈大笑。

      歡樂的時光總是很短暫,我們的游戲結(jié)束了。好想再來玩一次!

    老鷹捉小雞作文10

      “哈哈哈”操場上不斷傳來同學們的歡聲笑語,我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      這節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動!巴纥c什么好呢?”我正在思考中,突然想到了一個特別好玩的游戲,那就是“老鷹捉小雞”。說玩就玩,我連忙召集了一些同學們過來,經(jīng)過挑選,確認“老鷹”是李嘉茗,“母雞”是劉思辰,我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開始了,“老鷹”一會兒在我右邊,一會兒在我左邊,還好“母雞”張開翅膀保護我們,才沒有被“老鷹”捉住。

      “老鷹”見沒有得逞,便想了一個辦法,就是在原地不動,等我們放松警惕時,一下子把我給捉住了,于是我出局了。

      之后,他又用同樣的'戰(zhàn)術(shù),以為可以讓捉住另一只小雞,可聰明的“母雞”沒有上當。當他知道辦法行不通時,又想了一個辦法,那就是躲在一個我們看不到的地方,“小雞”差點被抓住?墒牵也⒉荒芨嬖V大家老鷹躲在哪,只能干著急,好在“母雞”沒有上當。氣急敗壞地老鷹又想出了一個辦法,那就是突然出現(xiàn)在“小雞”的背后,前幾次都被“母雞”給擋了回去,直到快下課時,“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣,我和另一個小雞都出局了,“老鷹”勝利了。

      就在這時,下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地回了教室。

    老鷹捉小雞作文11

      “哈哈,哈哈……”操場的一部分完全被笑聲淹沒了。原來,我們班的同學正在玩一個有趣的游戲,名字叫老鷹捉小雞。

      游戲規(guī)則是每組派出一只老鷹和母雞,剩下的組員當小雞。在游戲進行中,如果小雞被抓,就淘汰。母雞可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鷹便可隨意抓小雞。

      游戲進行中,既有兇猛的老鷹,也有稱職的母雞,還有機靈的小雞。

      王晨旭就是典型的老鷹,他速度極快,速度敏捷,才玩了一會兒,王晨旭就停了下來,大家詫異的看著他。他大叫一聲,其他同學嚇了一跳。又趁其不備,一把抓住了嚇愣的我。我真是只倒霉的小雞,反應遲頓,動作不太敏捷,第一個被老鷹捉住。盡管我緊抓前面同學的`衣服。他如法炮制,弄得好幾只小雞葬身鷹腹。

      再看另一組的母雞——倪曉天,從游戲一開始到結(jié)束,她沒有讓一只小雞被老鷹捉住。在危險時刻,她英勇地伸出“雞爪”,擋住了老鷹的去路。她還使出了許多詭計,左擋右防,有時還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的時候老鷹及時喊:“蹲下!”保存了小雞們的體力。讓老鷹氣喘吁吁,還摔了一跤,嘴里直叫:“好個兇母雞, 你太厲害了。”

      小雞們也個個可愛,各具情態(tài)。顧天怡是一只機靈的小雞,你看,他緊抓著前面同學的衣服,以自己小小的體型避開了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時候,他又靈巧的一跳,使老鷹撲了個空。別的同學都說他滑溜。

      叮鈴鈴……下課鈴響了,游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。

    老鷹捉小雞作文12

      我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞。記得那天我們一喊游戲開始了,只見“老齊”一個虎躍,蹦到廖“老于”前面,“老于”一邊張開雙手增大防護面積,一邊用開玩笑的口吻對“老齊”說:“你不要靠近我,我好怕拍呀!”,“老齊”一聽這話,立刻火冒三丈,惡狠狠地對“老于”說:“好小子,敢把我看癟了,等會有你好看的!倍阍凇袄嫌凇焙竺娴.我一聽就明白,這是他們倆在相互挑逗,看誰撐的住。挑逗完了,只見“老齊”一個前步,又一個右步,頓時把“老于”的方向感弄亂了,“老齊”趁“老于”暈頭轉(zhuǎn)向之機,大步追趕小雞。我們在“老于”后面繞著跑,一邊跑,一邊喊:“雞媽媽,你快來呀!不要”吃蟲“忘記我們了!敝灰姟袄嫌凇焙孟衤牰耸裁此频,沖著“老齊”沖去,一把抱住了“老齊”,“老齊”一下不能動了,我們就一齊跑到雞媽媽后面,對雞媽媽說:“抱住讓他動不了!逼鋵嵨抑肋@樣做是犯規(guī)了,不過為了小雞們的利益,我沒有吭聲!袄淆R”也知道犯規(guī)了,不過因被“老于”抱著說不出話來。過了一會兒,“老于”抱累了,把“老齊”放了下來,“老齊”大聲說:“你們犯規(guī)了,老鷹捉小雞時,雞媽媽不可以抱老鷹,難道”昊子“以前沒說過嗎?”,“老于”和其它好友一起看著我,我的耳根子一下全紅了,只覺得臉部一陣陣發(fā)燙,心中非常慚愧,我暗暗在想,剛才我真糊涂,就在這時,“老齊”說話了:“沒說就沒說吧,接著玩吧!”,雖然后來小雞們輸了這場游戲,但我們大家玩得依然很開心,大家約定下周末還聚在一齊玩一次。

      這場游戲我玩的開心極了,雖然沒有把游戲規(guī)則交待清楚,但并未因小失大,好朋友歡聚在一起游戲,才是最快樂的。

    老鷹捉小雞作文13

      孩子們最喜歡玩各種各樣的游戲了,尤其是團體游戲,大家一起玩的更是吸引著每一個孩子,今天我們就來玩一個古老的民間游戲,那就是——老鷹捉小雞。

      老鷹抓小雞的規(guī)則是這樣的:參加游戲的小伙伴們其中有一個人要當老鷹,還有一個人要當母雞,其余的人要當小雞。母雞要保護小雞,老鷹要抓小雞,如果小雞都被老鷹抓走了,那么老鷹就勝利了。

      游戲開始了,我當老鷹,南南當母雞。剛開始,我們還在優(yōu)哉悠哉地你追我趕,只見小雞們不停地揮手向我挑釁,我終于被惹怒了,直沖過去,可是母雞一下子就改變了方向,我不僅撲了個空,反而還摔倒了。我一想:“看來這個辦法是行不通的,得要想想其他辦法!蓖蝗唬铱匆娔鸽u身后長長的一串小雞,有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后,但是他們的注意力明顯不集中,行動也緩慢,于是我想到了一個好“計謀”。

      我先往左跑,假裝要抓小雞,果然,母雞上當了,他也往左跑,我突然蹬了一下腳轉(zhuǎn)變方向張開手臂,向著母雞身后的小雞猛撲過去,跑到右邊抓住了其中的`一只。母雞嘆著氣,一直保護著的小雞怎么就被抓到了呢?可是不管他怎么保護小雞,依然敵不過我這種出其不意的戰(zhàn)術(shù)。于是我乘勝追擊,左一只右一只把小雞裝入囊中,最后取得了勝利。

      在我們的童年里,有許多充滿趣味,又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞,我相信一定會在我的心里留存很久很久!

    老鷹捉小雞作文14

      “啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領我們做老鷹捉小雞的游戲吶!

      游戲開始前,老師先讓我們以猜拳的'形式將全班同學分成兩組來進行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了,同學們都選小李當“老鷹”,因為他反應靈敏。這時,小成自告奮勇地站出來說要當“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊伍的最前面,當起了“雞媽媽”,“小雞”們一個接一個,乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿,展開雙臂,做好了保護小雞的準備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對著小雞們說:“小雞呀小雞,你們就等著當我的美餐吧!哈哈……”只聽老師一下令說“開始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去,抓住了第一只“小雞”。“雞媽媽”見了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”!袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學們被逗得哈哈大笑。

      第一輪游戲在同學們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場了,我們組的小組員們一致推選小芳當“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……

      聽了我的介紹,你是不是也很想玩這個有趣的游戲呀?那就快來加入我們吧!

    老鷹捉小雞作文15

      “哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來,原來是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲!

      我們"剪刀石頭布"的'方式來決定角色,最后決定,我當了"老鷹",李小怡來當“母雞”,剩下的小伙伴來當“小雞”。

      我看著一大群“小雞”,小心翼翼地躲在“母雞”后面,不由得得意洋洋地想:我跑得這么快,讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的,這時我回過神來,看見“母雞”死死盯著我不放,眼神充滿了戰(zhàn)斗的力量,游戲開始了,我一會兒向東進攻,一會兒向西進攻,“母雞”也不甘示弱,她左抵右擋,讓我沒有任何可趁之機,跑了幾個來回,我累得氣喘吁吁,可一只小雞也沒捉住,我想:捉小雞原來沒這么容易,硬拼不行,要用智取,突然我靈機一動,想出了一個好辦法——做假動作。說做就做,我先突然向左跑,母雞以為我要向左進攻,急忙帶著小雞向左跑,哈,“母雞”上當了!我高興極了,趁母雞不注意,猛地一轉(zhuǎn)身,突然向右跑去,像一只靈活的小松鼠一樣,彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過,來到了“雞群”。母雞一看,大叫:“。∩袭斄!快跑呀!我已經(jīng)保護不了你們了,你們自求多福吧!”小雞們聽了,紛紛逃跑,有一只小雞還跑丟了,那只小雞跑了兩圈跑不動了,我一看,以箭一般的速度向小雞沖去,“抓到你了”我興奮地大喊,游戲一直進行著,漸漸地,“小雞”們都被我抓到了!“哈哈”今天真是大獲全勝,可以“飽餐一頓”了!

      這是我最喜歡的游戲,怎么玩也玩不膩,有機會我還會再玩起來,我想大家也都會喜歡上的。

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