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    老鷹捉小雞作文

    時(shí)間:2023-11-16 17:09:03 動(dòng)物作文 投訴 投稿

    老鷹捉小雞作文(熱)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老鷹捉小雞作文(熱)

    老鷹捉小雞作文1

      今天,陽(yáng)光明媚,天朗氣清,賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

      我們一組有九個(gè)人:矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”,身強(qiáng)力壯的劉星一卓是“老鷹”,其他人是小雞。

      老鷹伸著一對(duì)爪子,虎視眈眈地盯著小雞,像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護(hù)著身后的小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已:有的`東張西望、不知所措,有的大驚失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……

      兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過(guò)來(lái),他用銳利的眼睛盯著小雞們,老母雞連忙提高警惕,展開(kāi)有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,他用盡全身的力量抖動(dòng)著翅膀,威武極了!“咯咯噠”“咯咯噠”,老母雞不停地叫喚著,好像在說(shuō):“孩子們注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”老鷹一副勇士模樣,健步如飛地左奔右突,老母雞不甘束手就擒,密切注視著老鷹的一舉一動(dòng),帶著雞群忽左忽右地奔跑著,躲閃著。突然,有一只小雞離開(kāi)了雞群,被老鷹捉住了。老母雞傷心極了,奔跑的腳步慢了下來(lái)。這對(duì)老鷹來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天賜良機(jī)呀!他連忙乘虛而入,又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢(mèng)初醒,重新振作精神……

      失敗是難免的,但如果因?yàn)槭《货瓴徽瘢侵粫?huì)是連連失敗。

    老鷹捉小雞作文2

      我們?cè)趯W(xué)校里玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

      老鷹捉小雞是這樣玩的:一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的'老鷹,一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞在后面。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開(kāi)雙臂,拼命地保護(hù)小雞們。

      游戲開(kāi)始啦!包涵當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞。老鷹跑來(lái)跑去,心里盤(pán)算怎樣抓住小雞。忽然,老鷹向左做了一個(gè)假動(dòng)作,其實(shí)是向右攻,可雞媽媽早已有所料,直接向右攔截,挫敗了老鷹的計(jì)謀,老鷹幾次進(jìn)攻,都沒(méi)有成功,這時(shí),老鷹假裝跑累了,雞媽媽放松了警惕。說(shuō)是遲,那時(shí)快,就在這時(shí),老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì),撲向了雞群,抓到了一只正在休息的小雞。

      老鷹捉小雞的游戲真好玩啊,不僅僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我懂得了做事情要多動(dòng)腦筋的道理。

    老鷹捉小雞作文3

      我從小到大,最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

      游戲的規(guī)則是這樣的:在參加游戲的小伙伴中,先把老鷹選出來(lái),再選出一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂,保護(hù)后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下,老鷹就不能再捉小雞了,只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候,老鷹才可以捉小雞。

      瞧!下課了,我們的.游戲又開(kāi)始了。我當(dāng)老鷹,開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻,母雞立刻把小雞向右甩;我又立刻到右邊,母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意,突然向左邊的尾部撲去,等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái),為時(shí)已晚,尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去,我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉,干著急也沒(méi)辦法,我心里這個(gè)樂(lè)。

      我們正玩得高興,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲,匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……

      玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要,如果不團(tuán)結(jié),就不能取得勝利。

    老鷹捉小雞作文4

      “鈴……”我們的心伴隨著美妙的下課鈴聲,“嗖”的一下就飛到了操場(chǎng)。

      “同學(xué)們,休息!”話音剛落,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室。我也和幾個(gè)小伙伴迫不及待地來(lái)到操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

      “石頭、剪子、布……”猜拳之后,輸了的張峻巖當(dāng)老鷹,鄧義鵬自告奮勇當(dāng)母雞,看著他很自信,我們都同意了,剩下的'幾個(gè)人便一個(gè)拉一個(gè)排成一列,彎彎曲曲的像一條盤(pán)旋的長(zhǎng)龍。

      游戲開(kāi)始了。母雞站在隊(duì)伍的最前面,老鷹站在母雞的對(duì)面?偣ラ_(kāi)始了,只見(jiàn)老鷹兇狠地?fù)溥^(guò)來(lái),雞媽媽立即伸直了雙臂用力擋住了老鷹,“啊——”小雞們驚慌失措,忙隨著雞媽媽左躲右閃,由于用力過(guò)猛,好幾次我差點(diǎn)都被甩出去了,真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!幸好,此時(shí)的老鷹好像累了,停了下來(lái),在一旁氣喘吁吁。危險(xiǎn)暫時(shí)解除。我們也乘機(jī)休息一下。可就在我們以為安全的時(shí)候,老鷹突然發(fā)起了第二次猛攻。他飛到左邊,雞媽媽趕忙往左邊擋,我們還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),老鷹又調(diào)頭跑到右邊去了,雞媽媽來(lái)不及轉(zhuǎn)彎,最后一只小雞不幸被老鷹抓住了?蠢销椀靡庋笱蟮匕研‰u“叼”回老巢,而雞媽媽和小雞們只能眼睜睜看著它做了老鷹的“晚餐”。我暗自替那只小雞惋惜,同時(shí)也慶幸自己跑得快……

      一轉(zhuǎn)眼,老鷹又惡狠狠地盯著我們,而我們也俯下身子開(kāi)始準(zhǔn)備下一輪的抗戰(zhàn)……

      “鈴……”上課鈴聲響了,老鷹和小雞們忙自動(dòng)解散,朝一個(gè)方向“飛”去;氐浇淌遥覀儾鸥杏X(jué)已經(jīng)滿頭大汗了。大家笑嘻嘻地用手擦著汗水,快樂(lè)無(wú)比。

    老鷹捉小雞作文5

      下課的鈴聲響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛”到了操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞“的游戲。我們先用黑白配的方法選出了渠開(kāi)端同學(xué)來(lái)當(dāng)”老鷹“,站在“母雞”的正對(duì)面,再選李蘭朵同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”,一個(gè)拉著一個(gè)的衣角,站在“母雞”的身后。

      游戲開(kāi)始了,“老鷹”首先發(fā)起進(jìn)攻,“母雞”直直的張開(kāi)雙臂,擋住“老鷹”的`去路!袄销棥毕蚰臎_,“母雞”就向哪擋!靶‰u”跟在“母雞”身后,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,不一會(huì)兒就跑的氣喘吁吁的了。這時(shí),“老鷹”腦海中一亮,想出了一個(gè)“詭計(jì)”。只見(jiàn)“老鷹”先向左做了一個(gè)假動(dòng)作,“母雞”趕緊帶著“小雞”向左跑,誰(shuí)知“老鷹”來(lái)了個(gè)急剎車(chē),沖向“雞群”!澳鸽u”來(lái)不及回頭了,眼看“小雞”就要被“老鷹”捉住了,只聽(tīng)“母雞”大喊一聲:“蹲下”!“小雞”們?nèi)琢讼聛?lái),“老鷹”無(wú)可奈何,只好在旁邊數(shù):“1、2、3……”當(dāng)數(shù)到“10”的時(shí)候,全體“小雞”都站了起來(lái),游戲又繼續(xù)開(kāi)始了。

      上課的鈴聲又響起了,同學(xué)們都依依不舍的走進(jìn)了教室。等待著下一次鈴聲的再次響起。

    老鷹捉小雞作文6

      “丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的.操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個(gè)人都很高興并同意了。

      我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒(méi)有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓,你會(huì)看到它。

      在比賽開(kāi)始時(shí),我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開(kāi)始!

      接下來(lái),我吸取了一個(gè)教訓(xùn),改變了主意,我想出了一個(gè)好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開(kāi)翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑。現(xiàn)在我知道我有多好了。

      “丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。

    老鷹捉小雞作文7

      今天下午第四節(jié)陽(yáng)光體育課上,老師說(shuō)要玩一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲,我們聽(tīng)了剎那間教室里沸騰起來(lái)了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,老師把我們分成三組準(zhǔn)備玩游戲。我們這一組,我當(dāng)老鷹,孫夢(mèng)柳當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。

      游戲開(kāi)始了,我站在母雞面前,虎視眈眈地盯著母雞后面的小雞。母雞展開(kāi)翅膀,信心十足地說(shuō):“老鷹,我不會(huì)讓你捉走一只小雞的!”小雞們緊張地躲在母雞后面,一個(gè)個(gè)抓住前面一個(gè)小雞的“羽毛”。我左沖右閃,母雞就左抵又擋。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“漏洞”,這時(shí)我就向她猛沖過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,母雞突然喊了一聲:“快蹲下!边@才讓我的陰謀得逞,氣得我臉都紅了。可我怎肯善罷甘休,沉思片刻,突然眉頭一皺,心生一計(jì)——聲東擊西,我的`嘴角露出了一絲陰森的笑意,心想:哈哈,這下你們可慘嘍!我先把他們引到左側(cè),又沖回右側(cè),經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,小雞們累得直喘氣,有個(gè)小雞沒(méi)跟上去,哈哈,美餐來(lái)了,我心頭一喜,就趁母雞不備,以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì),猛一轉(zhuǎn)身,抓住了他,當(dāng)他回過(guò)神來(lái),已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小雞一網(wǎng)打盡。

      下課了,同學(xué)們雖然玩得筋疲力盡,但臉上卻洋溢著快樂(lè)的神情。

    老鷹捉小雞作文8

      一節(jié)體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒,小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲,F(xiàn)在想來(lái),如果長(zhǎng)大后回憶起來(lái),那可真是應(yīng)了那句話:童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的.微笑……

      首先一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹,一個(gè)來(lái)當(dāng)雞媽媽,剩下幾個(gè)人當(dāng)雞寶寶。游戲規(guī)則是:老鷹想辦法捉住雞寶寶,雞媽媽打頭陣保護(hù)雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹,明浩是雞媽媽,而我和平平便是雞仔了。我心想:老鷹的目的就是我和平平,那我豈不是很有危險(xiǎn)?游戲正式開(kāi)始,我緊緊地拽著明浩的衣服,生怕被紫月捉住。雞媽媽時(shí)刻準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗,在它看來(lái)老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的張開(kāi)手臂,目光堅(jiān)定,腳步靈活地移動(dòng)著,我們隨時(shí)聽(tīng)從她的安排,她讓我們蹲就蹲,讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無(wú)法預(yù)料的。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的搏斗之后,紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心,但結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變,于是我們又開(kāi)始了下一輪……

      “!崩蠋熞宦暽陧懀螒虮黄戎兄,雖然意猶未盡,但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個(gè)游戲真是一場(chǎng)體力與智慧的較量,我喜歡這個(gè)游戲,你們呢?

    老鷹捉小雞作文9

      今天中午休息時(shí),老師帶我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

      游戲開(kāi)始前,要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易,要身材高大,手臂要長(zhǎng),這樣才能保護(hù)好小雞。選誰(shuí)好呢?同學(xué)們齊聲喊:“陳老師來(lái)當(dāng)雞媽媽!”

      還要選一只老鷹,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我老師見(jiàn)我的'手舉得最高,就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹。“終于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

      我趕緊準(zhǔn)備好,先張開(kāi)雙臂,裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開(kāi)始了,我左撲右撲,老師就左閃右擋,“小雞”們一只緊挨著一只,躲在“雞媽媽”的身后,誰(shuí)都沒(méi)有掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪?lái)?yè)淙ィ墒敲看味急弧半u媽媽”擋住了,弄得我連一只“小雞”都沒(méi)捉到。沒(méi)辦法,我只好選擇退場(chǎng),換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。

      這次,老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開(kāi)始,“老鷹”還是沒(méi)占到一點(diǎn)便宜,每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng),突然蹲下來(lái),“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”蹲下,自己也蹲下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,突然繞到后面,抓到一只“小雞”。

      同學(xué)們大聲地笑著、叫著……,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。

    老鷹捉小雞作文10

      叮鈴鈴下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場(chǎng),大家選我當(dāng)小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞

      游戲開(kāi)始了,我看你媽媽的注意力全在我的腳上,如果給他來(lái)個(gè)生動(dòng)姿勢(shì),肯定反應(yīng)過(guò)來(lái)的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結(jié)果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機(jī)時(shí),蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來(lái)了,這招聲東擊西是不行了,就給他來(lái)個(gè)措不及防,就這樣,我一會(huì)兒左跑,一會(huì)兒往右跑,跟不上我的節(jié)奏,我向左跑,這些又跑成績(jī),媽媽沒(méi)攔住我時(shí),我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會(huì)兒就不見(jiàn)他的人影了,我循著他的腳印找去,發(fā)現(xiàn)有一顆樹(shù)在搖動(dòng),我本以為是他,結(jié)果他是他說(shuō)的,我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結(jié)果他真的`回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。

      雖然游戲結(jié)束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場(chǎng)上。

    老鷹捉小雞作文11

      最近,我們班同學(xué)迷上了一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。

      我們一有空就玩這個(gè)游戲,我們輪流當(dāng)老鷹、雞媽媽和小雞。我最喜歡當(dāng)“雞媽媽”了,今天我又當(dāng)了一回“雞媽媽”。

      在游戲開(kāi)始前,我和我的“雞寶寶”們來(lái)了個(gè)約法三章:第一,必須聽(tīng)我的指揮,不許私自亂跑亂撞。第二,雙手必須拉緊前一個(gè)人的衣服,不許松開(kāi)。第三,要隨時(shí)警惕老鷹的動(dòng)向,做出靈活的反應(yīng)。

      游戲開(kāi)始了,我讓我的“雞寶寶”們都跟在我的后面,讓他們一個(gè)接一個(gè)地拉著衣服。“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來(lái),我?jiàn)^力抵擋“老鷹”的`攻擊,“老鷹”十分氣惱,他煽動(dòng)著翅膀,忽左忽右忽上忽下地?fù)鋪?lái)?yè)淙,心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞,我們跟著他東躲躲西躲躲,不一會(huì)兒,就跑得天旋地轉(zhuǎn)了。突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖了過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趕過(guò)去拽住了“老鷹”的翅膀,“小雞”趁亂爬了起來(lái),終于逃過(guò)了一劫。可是“老鷹”并不灰心,又一次向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我沉著應(yīng)戰(zhàn),緊緊地護(hù)著“雞寶寶”,使“老鷹”很難有下手的機(jī)會(huì)。

      “老鷹”捉不到“小雞”,便想出了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開(kāi)了。這時(shí),“老鷹”又向“雞群”撲來(lái),后面的“小雞”亂成一團(tuán),有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了!袄销棥泵雷套痰爻酝暌恢弧靶‰u”,又一次向“雞群”撲來(lái)……

      我們玩了一次又一次,玩得不亦樂(lè)乎,“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!

    老鷹捉小雞作文12

      今天課外活動(dòng)課,劉老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)既有趣又熱鬧的游戲—老鷹捉小雞。

      老師當(dāng)雞媽媽,我們以石頭剪刀布的形式來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,最后輸?shù)腵一個(gè)同學(xué)要當(dāng)老鷹,結(jié)果小明輸了。

      游戲就這樣開(kāi)始了,只見(jiàn)狡猾的老鷹裝成一副善良樣,好像在對(duì)媽媽說(shuō):”別擔(dān)心我是好人,不吃小雞!比缓笥钟脺厝岬难凵窨粗覀兠恳恢浑u。就這樣我放松了警惕,突然老鷹迅速地張開(kāi)翅膀猛得往雞群里沖了過(guò)來(lái),沒(méi)費(fèi)勁抓走了一只小雞。失去寶寶的媽媽這下更加注意了,小雞們也個(gè)個(gè)把眼睛瞪地大大的,恐怕自己會(huì)被老鷹叨走。后來(lái)老鷹又發(fā)起了無(wú)數(shù)次進(jìn)攻,可只抓住了兩只弱小的雞。剩下的小雞在媽媽地帶領(lǐng)下東躲西閃,個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗。小明累得更加歷害,連腰都直不起來(lái)了,只有大口大口的喘著粗氣……

      釘鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們依舊沉浸在游戲中,一直第下一節(jié)快上課了才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),這節(jié)課真是太短了。

    老鷹捉小雞作文13

      今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      游戲規(guī)則如下:選擇一個(gè)人做鷹,一個(gè)人做母雞,其余的人做雞。老鷹應(yīng)該抓小雞,母雞應(yīng)該保護(hù)身后的`小雞。小雞想抓住前一個(gè)人的衣服。如果它不小心松開(kāi)手,它會(huì)被老鷹抓住。只要老鷹抓到所有的雞,它就會(huì)贏。

      游戲開(kāi)始了。首先,“黑白搭配”選出小石頭為鷹,王為雞,和為雞。我在一旁看著。當(dāng)老師喊開(kāi)始時(shí),小石飛快地向左邊跑去!澳鸽u”王用胳膊把他捆了起來(lái)。但是“鷹”仍然頑強(qiáng)地跑了過(guò)來(lái)。最后一只小雞因?yàn)閯×业膿u晃立刻被扔了出去。過(guò)了一會(huì)兒,“鷹”失去了一些力量。羅納爾迪尼奧喊道:“來(lái)吧,來(lái)抓我!”。也許他用兇狠的目光和通紅的臉看著一群“雞”,激怒了“鷹”。突然,他向右邊跑去。那些“雞”大聲尖叫著,突然,三只“雞”被扔了出去。最后幾只雞也緊張地跑著。由于第一只“雞”抓得不牢,所有的“雞”都被扔了出去,掉到了地上。

      哈哈,多有趣的游戲!

    老鷹捉小雞作文14

      今天上體育課,老師讓我們到操場(chǎng)上進(jìn)行了一個(gè)小游戲——老鷹捉小雞。雖然這個(gè)游戲有些幼稚,但同學(xué)們玩游戲的心情仍然是興致勃勃的!我也參與到這場(chǎng)游戲中。

      我們一起喊:“石頭、剪子、布,石頭、剪子、布!”終于,在一片歡呼聲中配出了老鷹。然后,又一起商量了一下每個(gè)人的位置,游戲在笑聲中開(kāi)始了。

      “哈,哈!”在游戲里暢游的同學(xué)們異口同聲地笑著。這一次,老師當(dāng)老鷹,這個(gè)老鷹也真夠狡猾的',一會(huì)兒往右飛,一會(huì)兒往左飛,一會(huì)兒發(fā)起了沖鋒,一會(huì)兒又做出了危險(xiǎn)又狡詐的偷襲。兇猛的老鷹終于捉到了三只小雞,突然,三只小雞搖身一變,由幾只天真可愛(ài)的小雞,變成了陰險(xiǎn)可怕的老鷹。這變化也太快了吧!

      三只小鷹與一只大鷹同小雞們展開(kāi)了殊死搏斗。終于,在雞媽媽的保護(hù)下,七只小雞的命總算保住了?烧l(shuí)知,三只小鷹對(duì)雞媽媽身后的小雞們發(fā)起了三面圍攻,再加上大鷹的猛烈襲擊,小雞們被嚇得目瞪口呆了。

      最后,老鷹們使出了猛禽家族的特有戰(zhàn)術(shù),四只老鷹先是直入云霄,接著就是高空俯沖,與雞媽媽來(lái)了個(gè)正面碰撞,雞媽媽被打了個(gè)眼冒金星,小雞們則被撞了個(gè)七零八落。

      游戲在一片笑聲中結(jié)束了……。

    老鷹捉小雞作文15

      下課了,我們像開(kāi)籠的小鳥(niǎo),飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來(lái)爭(zhēng)奪母雞和老鷹。我?jiàn)Z得了母雞的角色,馮軍波爭(zhēng)得了老鷹的角色,其他同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開(kāi)陣勢(shì)。游戲在快樂(lè)的氣氛中開(kāi)始。

      只見(jiàn),老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過(guò)來(lái),想抓住一只小雞美餐一頓!皼](méi)門(mén)!”我把眼睛瞪得大大的',大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來(lái)。我早有防備,伸開(kāi)雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來(lái)甩去。始終不給老鷹下手的機(jī)會(huì)。老鷹無(wú)可奈何,無(wú)力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個(gè)箭步想從我的掖下鉆過(guò)去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來(lái)。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來(lái)。有的拍起了手。

      “鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)來(lái)教室。

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