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【經(jīng)典】老鷹捉小雞作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞作文1
課間的'時候,我和同學(xué)們飛快地跑到操場上準(zhǔn)備玩游戲。玩什么游戲呢?大家商量后,決定玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
首先,我們要找一位同學(xué)扮演老鷹,當(dāng)老鷹的要強壯、敏捷、跑得快;接著要選一位同學(xué)扮演母雞,當(dāng)母雞的要勇敢、負責(zé)、長得高;最后選若干位同學(xué)扮演小雞,小雞一定要緊跟在母雞的后面,并且要聽母雞的命令。
游戲開始了,大家開心地玩著,只見老鷹兇猛地撲向小雞,母雞大喊一聲“蹲下”,所有小雞“唰”得一下快速地蹲了下來,結(jié)果老鷹撲了個空,一只小雞都沒有逮到,老鷹氣得滿臉通紅,但是老鷹并沒有放棄,一會兒向左跑,一會兒向右跑,而母雞卻兩手伸直拼了命地保護著小雞。這時,老鷹突然一個聲東擊西把母雞引到了右邊,老鷹從左邊進攻逮到了最后一只小雞。
大家就這樣你追我趕地玩著,時間總是過得這么快,不一會兒,上課鈴聲就響了,我們還沉浸在歡樂之中,最后我們依依不舍地回到了教室。
老鷹捉小雞作文2
我最喜歡玩老鷹捉小雞了,游戲規(guī)則是這樣的:選一個人當(dāng)老鷹,再選一個人當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞。雞媽媽張開手臂只能攔住老鷹,老鷹只能跳來跳去捉小雞,不能和雞媽媽搏斗,當(dāng)然雞媽媽也不可以跟老鷹搏斗。
游戲開始了,老鷹站在最前面,和雞媽媽面對面。最前的小雞拉著雞媽媽的(衣服),后面的小雞一個接著一個拉著前面上雞的.衣服。機靈的老鷹左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把雞媽媽搞得昏頭昏腦,老鷹趁機捉了兩只小雞,看到這一切,雞媽媽心里一陣著急,這時,老鷹又來了,雞媽媽急忙手忙腳亂地攔住老鷹,可老鷹拐了個彎。捉走了剩下來的兩只不雞。老鷹得意洋洋,雞媽媽垂頭喪氣。
老鷹捉小雞確實特別好玩,不妨你也來玩玩看!
老鷹捉小雞作文3
下課了,同學(xué)們沖出教室,來到了操場做“老鷹捉小雞”的游戲。
準(zhǔn)備選肖逸飛當(dāng)“老鷹”站在“母雞”的對面,胡君蘭當(dāng)“母雞”剩下來的`都當(dāng)“小雞”一個拉著一個的衣腳,站在“雞媽媽“的身后。
游戲開始了,“老鷹”先發(fā)起進攻向“雞群”沖去。只見“雞媽媽”趕緊張開雙臂擋住“老鷹”的去路!袄销棥毕蛴遗茈u媽媽就向右擋!袄销棥毕蜃鬀_雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋!靶‰u”跟著“母雞”一會兒東跑,一會兒西跑,已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時,只見“老鷹”向左做了個假動作,“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑,誰知“老鷹”來了個急轉(zhuǎn)彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽“雞媽媽”大喊一聲:“蹲下”。“小雞”全蹲下了,“老鷹”站在一旁傷心的數(shù)著“1、2、3…….”當(dāng)數(shù)到10時,“小雞”全部站了起來,游戲又繼續(xù)進行了。
突然上課鈴響了,同學(xué)們只有依依不舍的走進教室。
老鷹捉小雞作文4
體育課上,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的`游戲。同學(xué)們通過剪刀石頭布選出小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其余的同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開始了,哨子一聲響,老鷹伸著爪子兇惡地去抓小雞。雞媽媽張開翅膀,一會兒向左,一會兒向右,就是不讓老鷹抓住自己的小雞。小雞緊緊地拉著雞媽媽的衣服,一個接著一個,拍成一排。老鷹差點就抓住一只小雞了,小雞們尖叫連連。一只小雞腳下一滑,倒了下去。被老鷹一把抓住了,受驚地小雞們尖叫著,場面很激烈,最后老鷹勝利了。
這場游戲真是太刺激了!
老鷹捉小雞作文5
星期二的下午,同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當(dāng)“雞媽媽”,小時當(dāng)“老鷹”,剩下的`同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開始了,雞媽媽伸出翅膀,保護小雞,老鷹撲了過來,小雞們一會兒躲到媽媽的右翅下,一會兒躲到左翅下,小雞一直尖叫著。不好,小光被老鷹捉住了!小紅也一樣被捉住了!兩只小雞被老鷹捉住后,剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去,好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞,真厲害!最后,還是雞媽媽贏了,因為她還有十一只小雞呢!看來,還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心!
老鷹捉小雞作文6
“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧。”葉子話音剛落,大家高興地吶喊道:“太好了!”
經(jīng)過一番爭論,終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當(dāng)選為老鷹。我咧著嘴,瞪著眼,張開雙臂當(dāng)翅膀,用力擺動著。心想:捉到小雞就贏了。而雞媽媽,臉色蒼白,頭上沁出細細的汗珠。小雞們,則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角,全身發(fā)抖,魂都快嚇飛了。
游戲開始。我如同離線的'箭,餓虎撲食般沖向雞群。不料,母雞率領(lǐng)小雞們往左一躲,我撲了個空氣,摔了一個大跟頭。
第一次進攻失敗,我并不灰心。眼珠骨碌一轉(zhuǎn),敲了敲腦袋,一個鬼主意冒上心頭:先快速往左旋轉(zhuǎn),等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時,再猛地向右旋轉(zhuǎn),我就可以捉住小雞啦。
按照自己的主意做,果真,一只小雞被活捉了。我像旗開得勝的將軍,昂首闊步地回到了大本營。
日落的余暉從窗戶照射到教室。游戲雖然結(jié)束了,可歡聲笑語仍久久地回蕩……
老鷹捉小雞作文7
中午,天氣晴朗,金燦燦的陽光灑在碧綠碧綠的草地上。從草地上不時傳來一陣陣的歡笑聲。怎么回事呢?
原來是一位老師帶著幾個孩子在學(xué)校的草地上玩老鷹捉小雞。老師是雞媽媽,后面跟著的一群孩子是小雞,在最前面跑的是老鷹。只見老師一邊跑,一邊把手臂張開。伸得筆直筆直的雙臂像飛機的兩片機翼,也像母雞媽媽的一對翅膀。有這位母雞媽媽的.保護,小雞們就安心多了。但是,作為老鷹的那位小朋友可不這么想。他不停地變換著動作,想要趁老鷹不注意的時候,來個突襲,抓住他心儀的“獵物”。不過雞媽媽也不是好惹的,她的目光一直盯著老鷹,看老鷹能在她眼皮底下干出什么幺蛾子來。不過,老鷹還是找到了機會,他偷偷地繞到了雞媽媽背后,抓住了一只小小雞。
游戲還在進行著,不過,無論是誰贏得比賽都不重要,最重要的是大家都玩得很開心。
老鷹捉小雞作文8
下課了,我和同學(xué)在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選又高又壯的小明當(dāng)“老鷹”,選保護力張和跑的快的.小紅當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,只見“老鷹”扇動著翅膀你左撲過來,“母雞”看了,連忙擋了過去。“母雞”就像一堵墻牢牢地保護“小雞”,“小雞”們“咯咯”地笑著!袄销棥闭驹谀且粍右膊粍,想怎樣才能捉住所有的“小雞!薄袄销棥鄙鷼饬,想了兩個好辦法。他開始使用第一招,他站在“母雞”的前面,趁“母雞”不注意,“老鷹”快速跑過去,捉到兩只“小雞”。他使出第二招,使出全身的力氣,跑了十圈,把母雞給轉(zhuǎn)暈了,捉到了最后一只“小雞”。
“老鷹”大獲全勝,高高興興地走進教室。
老鷹捉小雞作文9
課間十分鐘,老師和幾個同學(xué)高興地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)兇猛的老鷹,老師當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)可愛的小雞。
游戲開始了,老師站在隊伍的最前面,小雞們一個拉著一個排在隊伍的后面。母雞張開翅膀保護小雞,我左一撲右一撲,都被母雞擋了出來,小雞們嚇得尖叫著,一會躲在母雞的.左翅膀下一會躲在母雞的右翅膀下,嚇得驚慌失措。我來了一個聲東擊西,捉住了一只小雞,他要唱一首歌,大家高興地哈哈大笑。
鈴聲響了,大家都陸續(xù)回到了教室。
老鷹捉小雞作文10
叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽光大課間開始了,操場上可真熱鬧。
瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個男生扮演兇惡的老鷹,老師扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,好像在說:“你們都等著,我一定會很快捉到你們的'。”只見老鷹一會兒撲向左,一會兒撲向右;雞媽媽張開雙臂,一會兒擋到左邊,一會兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,有的拼命喊媽媽,有一只“小胖雞”反應(yīng)遲了一步。老鷹見機會來了,猛地沖過去把那只小雞捉住。
正當(dāng)大家興致勃勃的時候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開操場,回到各自的教室。
老鷹捉小雞作文11
今天我興高采烈地來到班課堂,剛到門口就聽到了同學(xué)們的歡呼聲,原來啊,今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲,難怪同學(xué)們這么開心。
我們輕聲慢步地走過別的'班級,生怕驚動了正在上課的他們。我們來到了南山廣場,老師開始宣布游戲規(guī)則:一個隊選出一名隊長,取一個隊名。我們是a隊,他們是b隊。游戲尚未開始,我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。這時老師又說:“這次b隊當(dāng)小雞,隊長當(dāng)雞媽媽。a隊的隊長當(dāng)老鷹,其他隊員加油助威!
游戲開始了,“老鷹”張開雙臂叉開雙腿,弓著腰,惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見老鷹沖過來,左躲右閃。我心想:我可不要當(dāng)老鷹的盤中餐。
今天我開心極了,這個游戲太好玩了。
下次老師再帶我們?nèi)ド匣顒诱n,我們一定會讓他們一步!
老鷹捉小雞作文12
今天,我給大家介紹一個游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先,要有五個人以上才能開始游戲,一個人當(dāng)“老鷹”,一個人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的人當(dāng)“小雞”。
然后游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀保護“小雞”,她左攔右擋;“老鷹”左撲右撲;“小雞”們在“雞媽媽”身后左山右避。忽然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”,那只“小雞”就下場休息了。接著,“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”,直到捉完最后一只“小雞”……最后,我知道了這個游戲可以練習(xí)敏捷力,還可以練習(xí)跑步能力。
老鷹捉小雞作文13
在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個游戲,它帶給我許多趣、歡笑。
一次,課余活動,曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個游戲,我們都異口同聲地說:“好!”我們采取抓鬮的方式進行判決。結(jié)果,我當(dāng)上了“母雞”,李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”,余下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只“母雞”也不甘示弱,張開了“寬厚的翅膀”,護著四處逃竄的'小雞。“老鷹”見自我的計劃已落空,又開始了第二次沖擊,只見“老鷹”張開有力的雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏。說時遲,那時快。“老鷹”瞅準(zhǔn)一個機會,猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文14
星期四的下午,我們玩了一個非常好玩的游戲,就是“老鷹捉小雞”。我們先讓孫賢靖當(dāng)“雞媽媽”,又讓侯宜欣當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)然就是“小雞”了。
游戲開始了,“老鷹”向左跑,“雞媽媽”就向左擋!袄销棥蓖遗,“雞媽媽”就往右擋。突然,“老鷹”向后面撲去把我們嚇得抱頭鼠竄。我們回到小雞的路線上,“老鷹”又來抓抓我們,前面的小雞拼命的跑,把后面的.“小雞”瘋狂的向前拖,“小雞”的衣服都快扯破了,真的是“超級過山車”呀。我們還沒反應(yīng)過來,“老鷹”一橫撲就抓走了一只“小雞”,緊接著,“老鷹”又抓走了一只,眼看著我們就快成為“老鷹”的盤中餐,連忙松開前面“小雞”的衣角逃命。突然一聲響亮的哨子聲打斷了我們的游戲,回到教室我們還回味無窮呢。
老鷹捉小雞作文15
今天中午,我在補習(xí)班午飯剛咽下,我們便玩起了老鷹捉小雞。雖然這游戲有些幼稚,但我們玩起來卻一發(fā)不可收了。游戲規(guī)則是:如果老鷹踩到馬路,就要放生一只小雞,如果小雞踩到馬路就直接死掉。(因為王迎緣的外公叫我們不要到馬路上去,太危險了,所以我們定下了這個規(guī)定。游戲開始了。)
我是“老鷹”,王迎緣是母雞,其余的人都當(dāng)“小雞”。一開始,我來了個聲東擊西。本來,這招是毫無用武之地的,可是這個地方太小,“母雞”施展不開來,我占據(jù)了地理優(yōu)勢,成功的抓到了八只“小雞”,還剩一只“小雞”,這讓我喜出望外。這時,“母雞”規(guī)定“老鷹”碰一下“母雞”就要放生一只“小雞”,我聽了,拔腿就跑,“母雞”在后面使勁追,玩起了“母雞”捉“老鷹”。
時間就在我們的'歡快聲中飛快流逝,很快就到了午睡時間,我們不得不停止游戲。這次“母雞”捉“老鷹”的游戲真有趣呀!
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