老鷹抓小雞作文15篇（優(yōu)）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的老鷹抓小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹抓小雞作文1
課外活動時，我和幾個好朋友在小操場上在想玩什么好，想了一會兒，有的說玩“丟手絹”，有的說玩“捉迷藏”，有的說玩“老鷹捉小雞”。最后我們還是決定還是玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先請一個同學當老鷹，又請了另一個當母雞，另外的一些同學都當小雞。小雞們躲在母雞的身后，因為母雞要保護好他的孩子們。
開始了，母雞展開了“翅膀”，老鷹一會兒往東跑，一會兒往西跑，可怎么也捉不到小雞。后來，這只老鷹跑累了就對我們說他認輸了。于是我們就換了一個同學當老鷹，這個同學十分機靈，他假裝往東跑實際上卻往西跑，騙過了母雞，結果等母雞反應過來的時候我已經被抓住了。輪到我當老鷹了，我也學著那位同學的'樣子，可是抓了好長時間都沒有抓到一只小雞，我只好自己想辦法。忽然，我靈機一動，我想到了一個好辦法。我先故意站著，原的不動，突然拼命地只朝著這一個方向跑 一圈，兩圈，三圈·········我心里想 堅持就是勝利，加油！終于 后面的那個小雞跑累了，跑不動了已經和母雞圍成了一個圈，我一伸手便抓到一只小雞，接著我又抓到了第二只，第三只········
一節(jié)課外活動很快就過去了，從游戲中，我懂得了一個道理，就是：不管我們做什么事情，都要先動動腦子，才能把事情做好。
老鷹抓小雞作文2
大家好！你們玩過哪些游戲呢？我相信你們玩的游戲必須很多，我愛玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家必須很熟悉，就是先選出一個同學扮演兇猛的老鷹，再選一位同學扮演善良的雞媽媽，最后選幾只可愛的小雞。
游戲開始了，只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來，“小雞”們嚇得東躲西藏，生怕被“老鷹”抓住了。我當的“小雞”，心里像小兔子一樣“咚咚”直跳，我想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了嗎？于是，我尖叫了起來�！半u媽媽”好象看懂了我的'心思，他看了我一眼，好象在說：“別怕，老鷹只是在嚇唬你的，你要堅強些�！拔矣肿兊镁穸稊\了。
兇猛的“老鷹”左沖右擊，但是“雞媽媽”卻左遮右擋，總是把“小雞”保護得好好的。盡管“老鷹“費了九牛二虎之力，可還是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅，氣得直跺腳。忽然，“老鷹”靈機一動，自言自語道：“為何不用《兵法三十六計》的一計呢？”說干就干，只見他向東邊假意跺了一下腳，“小雞”們個個都膽戰(zhàn)心驚，不知所措，“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”，沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去，然后把身子一彎，一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，把一只“小雞”抓回自我的“家里”美餐去了。這下，他可真像是一位得意洋洋的國王了。
呵呵，一想起“老鷹”“聲東擊西”，我就覺得很好玩。同學們，你們愛玩的游戲是什么呢？
老鷹抓小雞作文3
童年，每人都有許許多多的童年趣事，我也不例外，而我的童年趣事就像一個小水滴， 我的童年如果一個算小水滴的話，那就有可能會就成一場雨那么多�，F(xiàn)在，我就用我的魔法棒給你們挑一滴雨吧！
挑呀挑，嗯……就這個故事吧！經過我的魔法棒挑了一個特別好笑的，我就不信你們不笑。
就在某一天，我也不知道為什么，我怎么會干那種事。那天我一個人剛剛去上古箏課休息的時候，我和幾個在那古箏課認識的朋友，忽然，我有了一個念頭，我們要不要來“老鷹抓小雞”游戲由于我們在教室把古箏碰到了。我們決定在小賣部在塊地里玩。我們又石頭剪刀布在看誰當老鷹和雞媽媽。其實我最怕的是我會成為小雞中最后一個。因為它不但走路走最多，而且老鷹還一般都先抓它。慢慢的人員定好了。還好，我是站在雞媽媽后面的，沒有成為最后一個。我還記得雞媽媽動作一定是向在保持平衡的`動作，讓人哭笑不得。就在雞媽媽不注意的時候，老鷹來了一個襲擊，還好，雞媽媽一下子說了一句喝水，才渡過了難關。
老鷹現(xiàn)在一直在圍著我們轉圈。這就讓我想到了一句歌詞，叫愛的魔力轉圈圈……可就在下一秒的一瞬間老鷹忽然倒轉。給雞媽媽來了一個下馬威，這可讓雞媽媽慌了神，一下子把雞媽媽的魂嚇破了。就這樣最后一個抓走了。
因為時間來不及了，就這樣，我們就回教室上課了。
老鷹抓小雞作文4
快樂的事就像樹葉上滾動的露珠，今天我就挑一顆最大最亮的露珠說給大家聽聽吧!
那是一個晴朗的'日子。下課了，同學們一下子飛奔到操場上玩起“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞”，首先確定誰當“老鷹”，誰當“母雞”，而其他人則當小雞。老鷹抓到小雞則交換角色……
游戲開始了，“老鷹“蹬大雙眼，虎視眈眈地盯著＂小雞們”，仿佛饞得直流口水。而“母雞”警惕地注視著“老鷹”，張開雙翅守護著自己的孩子。
小雞們躲在母雞后面，寸步不離地跟著“母雞”。老鷹左跑右追，可就是抓不到小雞們。這個母雞可真厲害，讓老鷹無可奈何。這時老鷹已經追得滿頭大汗了，趁機休息坐下來想著他的陰謀詭計。
只見他眼晴一轉，計上心來，趁小雞們不注意的時候，老鷹突然站起來，他先向母雞猛撲過去，雞媽媽嚇了一跳，趕緊護住身邊的小雞。而老鷹趕緊殺了個回馬槍，向后面的小雞們撲去，小雞們嚇得四處逃竄，場面一下子失控，游戲結束了。雖然我們滿頭大汗，但是每個人臉上都洋溢著愉快的笑容。
我們約定，下次再玩”老鷹抓小雞＂。
老鷹抓小雞作文5
今天，我和同學們在一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。
其中一個同學扮演兇狠的“老鷹”，另一個同學扮演善良的“雞媽媽”，還有八個同學扮演“小雞”。
游戲開始了�！袄销棥闭f：“我一定要抓住你的孩子�！薄半u媽媽”說：“我不會讓你抓住我的孩子！”“老鷹”猛地一撲，撲到“雞媽媽”的身旁，“雞媽媽”連忙張開翅膀擋住“老鷹”。有一只“小雞”說：“媽媽，我害怕�！彪u媽媽自豪地說：“只要有媽媽在，沒什么可怕的。媽媽會保護你們的`�！薄袄销棥庇稚斐鲭p爪去抓“小雞”�！靶‰u”看情況不妙，就緊緊拉住“雞媽媽”不敢松手，就這樣，“老鷹”往右抓，“小雞”就往左躲，“老鷹”連續(xù)抓了幾次都沒有抓住“小雞”�！袄销棥睔鈮牧�，它瞪大雙眼，好像很兇猛的樣子，又來抓了，“雞媽媽”拍拍翅膀，擋著“老鷹”，“老鷹”對“小雞們”說：“我一定要抓住你們�！薄靶‰u們”聽了，嚇得瑟瑟發(fā)抖�！袄销棥笨礈柿�，又一撲，幸好“雞媽媽”看見了，趕緊帶著“小雞們”逃跑，“老鷹”沒有力氣了，就趴在地上，終于投降了�！半u媽媽”和“小雞”看到這種情景，不禁哈哈大笑起來。
“老鷹抓小雞”的游戲結束了，我們玩得真開心呀！
老鷹抓小雞作文6
今天，我們正上著課，突然停電了。于是老師就跟我們說：“同學們，由于停電了，這節(jié)課我們就上游戲課吧�！痹捯魟偮洌瑢W們欣喜若狂。老師又說：“你們只能在下面兩個游戲中選一個玩，第一個是跳遠比賽，第二個是老鷹抓小雞�！蔽覀兒敛华q豫地選了老鷹抓小雞的游戲。
游戲規(guī)則是：先選出一個老鷹和一個母雞，其余的當小雞，游戲開始后，老鷹需躲過母雞的阻攔抓到所有小雞才可獲勝，若沒有，則母雞和小雞們獲勝。
老師選了劉錦澤當“老鷹”，我當“母雞”，其余的`就當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”一腳往前，一腳往后，做出隨時準備攻擊的樣子。我趕緊張開自己的雙臂，準備阻攔。令我沒有想到的是他來了個調虎離山之計。他先向左沖了過去，我連忙往左邊擋住，可是他來了一個急剎車，隨后他立刻向右沖去。等我回過神的時候，他已經抓住了一只小雞。第二次，老鷹還想用剛才那個招數來糊弄我，可我已經不會犯錯了，我識破了他的軌跡攔住了他。
游戲結束了，我和小雞們贏了。雖然這次老鷹抓小雞的游戲時間有些短，但是我們還是玩得很開心。
老鷹抓小雞作文7
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
今天的體育課上，我們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，真是有趣極了。游戲開始了，首先由動作靈敏的璐璐當“老鷹胖”，胖的'小嘉當“母雞”，其它的同學則是“小雞”了，我也一只調皮的“雞哦!
成為“老鷹”的盤中餐。
“老鷹”的動作可真是靈敏，只見她展開雙翅，一會兒撲到東，一會兒撲到西�！澳鸽u”也不甘示弱，左躲右閃地保護著小雞，害得“老鷹”一只小雞也沒有捉到手。一連幾次，“老鷹”有點灰心了，只見她停下來，垂頭喪氣地說“我可真沒用，看來今天又得餓肚子了�！澳鸽u”聽了，便放松了警惕，雙手叉腰，大口大口地喘起粗氣來。說時遲，那時快，就在這時，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢，撲向了“雞群”。原來“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時亂成一團，不知所措，“老鷹”趁虛而入，縱身一躍，一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸，我只好離開了“雞群”，唉……
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
老鷹抓小雞作文8
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，看似寂靜的學校開始沸騰起來。同學們一窩蜂的跑出教室，我們開始了課間活動。
他們三五成群，玩著各種各樣的游戲。有的玩跳繩，有的跳皮筋，有的.踢毽子。我玩了老鷹捉小雞。首先，有人當小雞、母雞、老鷹，然后，石頭、剪刀、布，輸了的當老鷹，其它的當小雞和母雞，由小雞說誰當母雞。我們開始玩了。我來當老鷹。我左蹦右跳，想要把小雞抓住，可母雞太敏捷了我根本捉不到。
我心里很著急，這是我想到了一個好辦法，我故意摔了一跤，這時兩只小雞走了過來說：“你沒事吧?”我說：“沒事�！痹捯魟偮洌揖脱杆俚恼酒饋頁渖先ププ×艘恢恍‰u，我興奮的說：“哈哈!大功告成!”我興高采烈的把小雞放了回家。游戲越來越激烈，母雞也提高了警惕，這次我開始跑了起來母雞也不甘示弱，她左躲右閃把我整的暈頭轉向，我加快了跑步，一會兒往左，一會兒往右，我往右的時候突然方向一變，抓住了最后的一只小雞，還剩下二只小雞我剛要抓的時候，突然上課鈴響了!我只好依依不舍的走進教室。
嗨!課間活動結束了!
老鷹抓小雞作文9
今天，我們作文班的同學開展了一次名為老鷹抓小雞的活動。
在老師一聲令下以后，同學們一個個如同離弦之箭般“飛”向操場，開始了活動。
首先，是夏老鷹（夏家裕）VS劉媽媽（劉盛偉）以及他的十多個“孩子”，比如骨廋如柴的殷宇軒、反應遲鈍的`左雨昂、古靈精怪的李佳和等人，我與張老師則在樓上擔任指揮員。一陣開場白之后，夏老鷹立即沖向小雞們，結果與劉媽媽撞了個滿懷，夏老鷹見打“正規(guī)戰(zhàn)”行不通，便決定改為打“游擊戰(zhàn)”。說干就干，夏老鷹立即以大幅度向左循環(huán)，劉媽媽一見也向左循環(huán)，雙方一直僵持不下，突然，夏老鷹向右一轉，劉媽媽始料未及，“她”那有一百公斤的“孩子”楊雨軒被抓走了。劉媽媽萬分悲痛，用自己的雙臂護著“大孩子”李佳和。說時遲那時快，夏老鷹又展開了新一輪進攻，可汲取了教訓的劉媽媽的防御可謂固若金湯，夏老鷹一時也拿“她”沒辦法。這時，張老師宣布比賽結束，他們只好依依不舍地回教室休息了。
接下來，余老鷹（余汐）和唐媽媽（唐悅寧）也開展了一場“戰(zhàn)斗”，最終以余老鷹的勝利而告終。
今天的活動，令我感受到了母愛的偉大。
老鷹抓小雞作文10
“哈哈哈”“來抓我呀……”操場上響起此起彼伏的笑聲，那是我們在玩老鷹捉小雞。
這是由我們自由組織的一場老鷹捉小雞，一開始，大家都爭先恐后的喊著：“我來當，我來當”最終，我如愿以償的當上了老鷹。正在我沾沾自喜的時候。卻發(fā)現(xiàn)雞媽媽是一個運動健將。這可有點棘手啊。沒事兒，山人自有妙計。游戲一開始，我就張牙舞爪的叫喊：“老鷹來了，老鷹來了�！毙‰u們似乎被本鷹的氣勢嚇壞了。緊張的在雞媽媽的庇護下東躲西藏。我得意的呲牙咧嘴的獰笑。
我忽左忽右，忽前忽后。飄忽不定。忽然發(fā)現(xiàn)雞媽媽淡定的'帶領小雞躲藏。我暗嘆道：“不愧是雞媽媽”我慢悠悠的向右撲去，可洞察秋毫的雞媽媽似乎看透了我的小算盤。在左邊嚴陣以待。這時，我眼珠骨碌一轉。臉上浮出不易察覺的一笑。這時，我裝作有氣無力的樣子。露出一個卡哇伊的鬼臉。小雞們笑得前仰后翻。這時。我抓住千載難逢的機會，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般奔去�？墒强蓯旱碾u媽媽反應靈敏。在千鈞一發(fā)之際攔住了我。拼了，我左右晃動，可小雞們經過剛才一番折騰，已經提高了警惕。最終我像一只斗敗的公雞慘敗而歸�？墒俏也⒉粴怵H。友誼第一，比賽第二嘛。
落日的余暉把我們高興的心情印在湖水上，我們快樂的哼著歌離去，可歡聲笑語仍在回蕩……
老鷹抓小雞作文11
老鷹捉小雞的游戲可好玩了！
昨天下午上體育課時，老師首先讓我們排整齊隊伍，然后又說：“誰站好誰就能解放！”
接著我們站好的同學就解放了。我們全班同學都想玩老鷹捉小雞的游戲。
同學們先選了包括我在內的三只老鷹，然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽：幾點了？小雞和雞媽媽回答：8點！我們這些老鷹就大喊一聲：起床！雞們紛紛站起來。
老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最后一只的小雞把我們的.盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。
游戲開始了，老鷹們張開雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動，想要捉到小雞，這時雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。
那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應該離開雞媽媽，可是已經來不及了！我們真為她（他）們感到惋惜！
這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去了！
老鷹抓小雞作文12
“哈哈哈哈……”一陣又一陣的笑聲從操場上傳來。里面的人都好奇：“他們在做什么呢？”我來告訴你們吧，我們在玩一個趣味盎然的游戲——老鷹抓小雞。
游戲馬上開始了。我和同學們猜拳選老鷹。我如愿以償地當上了老鷹。我心中暗笑：“嘿嘿，你們這次可慘嘍！”接著，我想出了一個詭計，準備把“母雞”和“小雞”分散，然后通通抓住。
游戲開始了。我先假裝跑得很慢，想讓“母雞”小涂放松警惕。他果然上了當，漸漸地傲慢起來，還得意洋洋地拍胸脯，嘲諷地說：“就你這速度，還想抓小雞？做夢吧！”我詭異一笑：中計了！看我不把你的“小雞寶寶”們抓個精光！于是，我快步走到他跟前，左右搖晃。“母雞”小涂以為我這只“慢烏龜”又重整旗鼓，又想抓小雞時，卻又想到我像慢動作一樣的`速度，也沒有太在意。我見時機已成熟，就一個箭步沖上去，從右邊繞了過去，一下子抓住了四只小雞�！澳鸽u”小涂這才反應過來，但為時已晚，只能唉聲嘆氣，責怪自己太粗心。
然而，剩下的“小雞”見“兄弟”們都被抓走了，驚慌失措，到處亂竄，也都通通被我抓住�！肮币慌缘娜碎_心地笑了起來，我和“小雞”“母雞”也都逗樂了。
游戲就在這片歡笑中結束了，大人們也催促我們回家了。如果能再多玩一會兒，那該多好��！
老鷹抓小雞作文13
老鷹捉小雞是一個玩之不厭的游戲，既好玩又有趣。只要有三個人以上就可以玩了，一個當老鷹，一個當母雞，一個當小雞，但是“小雞”越多越好玩。
在一個陽光明媚的下午，母雞帶著她那可愛的小雞們來到了草地上捉蟲子。忽然，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，瞪著殺氣騰騰的圓眼睛，張開了寬大的'翅膀，伸出那尖銳的爪子，一副兇狠的樣子，好像在說：“哈哈！這么多的小雞，我可以飽餐一頓了，哈！哈……”“老鷹”如猛虎下山猛撲過去�！澳鸽u”展開翅膀，那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著老鷹，心想：老娘不發(fā)威，當我是病雞。想來吃我的寶貝，門都沒有�！澳鸽u”叮囑“小雞”：“寶貝們別害怕，要跟緊了！”“小雞”們一個緊跟地一個的后面，生怕被老鷹捉去了。
“老鷹”一看無機可乘，動起了歪腦筋，裝出一副漫不經心的樣子，好讓“母雞”放松警惕，沒想到雞媽媽根本不上當，一點都不掉以輕心�！袄销棥耙娨挥嫴怀捎稚挥�，它裝出要往左跑的樣子，“母雞”馬上就往左跑了幾步，“老鷹”又裝出往右跑的樣子�！澳鸽u”立刻跑到了右邊，“老鷹”又裝出往左跑的樣子，可這回“母雞”卻沒有跑，她認為這次“老鷹”又是裝裝樣子而已。“老鷹”見有機可乘，一個猛沖，迅雷不及掩耳之勢，一只“小雞”成了它的美餐�！澳鸽u”唉聲嘆氣，“小雞”愁眉苦臉，旁觀的同學們都哈哈大笑……
我愛玩游戲，愛玩老鷹捉小雞。
老鷹抓小雞作文14
今天，我們寫作班的同學們在老師的帶領下，到操場玩“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得非常開心。
到底誰來做“老鷹”和“母雞”呢？同學們可都爭著舉手�。±蠋煕]辦法，只得點名讓小軍做“老鷹”，小明來擔當“母雞”的.角色，其余同學都是“小雞”。
游戲開始了，“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后，而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然，“老鷹”來了個餓狼撲食，幸好“雞媽媽”靈敏地張開“雙翅”保護著“小雞”們，才逃過了一劫，真的好險�。〔铧c“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。
瞧，“老鷹”又開始進攻了，“老鷹”撲到左邊，“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”撲到右邊，“雞媽媽”就擋在右邊，“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著，放松了警惕，突然，“老鷹”又來了一個猛虎飛撲，呀！有一只“小雞”被抓去了！搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措，亂了秩序。不幸的是“老鷹”乘勝追擊，一下子又抓了五只“小雞”�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了起來，可是，同學們仍沉浸在歡樂的海洋中。是呀！現(xiàn)在回想起老鷹抓小雞的游戲，我的腦海還不斷出現(xiàn)同學們“瘋”了似的情景。真是一次開心的游戲��！
老鷹抓小雞作文15
體育課，明明、聰聰、蘭蘭和強強在操場上玩起了“老鷹捉小雞”。
游戲開始了，強強當老鷹，聰聰當母雞，其他人當小雞�！靶‰u們”全部都蹲下來，“老鷹”一邊圍著“雞仔們”走，一邊喊“叮鈴鈴，叮鈴鈴……小雞長出了幾條腿？”“長出了兩條腿�！薄岸ｂ忊�，叮鈴鈴……小雞長出來了嗎？”“小雞全部長出來了�！薄靶‰u”全都站起來了。接著，老鷹用手做出一個盆的形狀，給雞們洗臉。最后一只小雞把“盆”給打破，老鷹對雞媽媽說：“你的孩子把我的`“盆”打破了！怎么辦？”
“我給你鐵盆�！薄安灰�。”
“我給你銀盆。”“不要。”
“我給你金盆�！薄安灰��！�
“那你要什么？”“我要你的小雞！”
老鷹猛地向后跑去，叫道：“小雞，我來啦。”母雞連忙轉過身子，“小雞”這才安全�！袄销棥庇窒蜃詈笠恢弧靶‰u”奔跑過去，眼看就要抓到了�！澳鸽u”趕緊大叫“解散”，“小雞”到處亂跑，害得老鷹一只小雞都沒抓到。
“叮鈴鈴”，上課了，老鷹生氣地說：“你們可真調皮！”“雞們”哈哈大笑起來。
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