優(yōu)秀動(dòng)物作文[集合]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀動(dòng)物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇1
如果家里養(yǎng)只小狗,你就不用怕家被盜了,小狗是我們最得力的保鏢,也是我們最忠誠(chéng)的伙伴。
我一向討厭小狗!看吧,從這兒到那兒,一路是毛,再?gòu)哪莾鹤叩竭@兒,又一路是毛,真是又討厭,又招人膈應(yīng)。
它從早上到晚上,跟發(fā)了狂似的,沒(méi)事就“汪汪”!沒(méi)事就“汪汪”!這可夠鬧的啦。更何況它偶爾還沖你發(fā)脾氣,讓你不得安寧,到了晚上,更不可能安然入睡!真是沒(méi)有比這還糟的啦!
室外,你總能發(fā)現(xiàn)一兩只隨地大小便的狗!芭叮√珢盒牧!”如果發(fā)現(xiàn)某處有只小狗像只變色龍一樣蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)的話(huà),那你就千萬(wàn)別過(guò)去,因?yàn)槟莾嚎隙ㄓ兴谋惚。天哪!想想都惡心?/p>
可是現(xiàn)在,我忽然改變了心思。因?yàn),有一天我看?jiàn)了一只陪小主人玩兒的小狗,它胖乎乎的,但不笨拙,模樣很可愛(ài)。最主要的是,小主人的家長(zhǎng)假裝打小主人,這只狗汪汪的叫著上前阻攔,保護(hù)著小主人,眼睛直直的盯著家長(zhǎng)舉起的手,很怕它再一次發(fā)起攻擊。那模樣可愛(ài)極了!
我對(duì)狗的看法一下就改變了。養(yǎng)狗的主人,他總是樂(lè)呵呵地帶著狗散步,難道這僅是主人對(duì)狗的喜歡嗎?不!一定還有狗的惹人愛(ài)。當(dāng)然,如果狗都是如此護(hù)主的話(huà),那又有誰(shuí)不喜歡呢?
在這世界上,除了人,我相信只有狗能奮不顧身的去冒著生命危險(xiǎn)救人啦。清朝皇帝努爾哈赤在蘆葦蕩中被大火圍困,他的.愛(ài)犬勇敢的闖入?yún)仓校瑢⒔纤拿瑺柟嗌砩腺N,這樣很多次的來(lái)回,努爾哈赤得救了,但狗卻累死了。
另外,如果家里養(yǎng)只狗,你就不用怕家被盜了,它可是“看家保財(cái)小能手”!它警覺(jué)性高,聰明,而且嗅覺(jué)靈敏。所以,讓狗看家也是件好事哦!
后來(lái),我又看了很多關(guān)于狗的故事和趣聞,對(duì)狗有了更深的認(rèn)識(shí)。它善解人意、忠誠(chéng)、勇敢、本領(lǐng)高超……是令人喜愛(ài)的,值得喂養(yǎng)的“精靈”。
我再也不敢討厭小狗了!
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了我夢(mèng)寐以求的寒假,寒假里的趣事可多了,如:打雪仗、包餃子、放鞭炮……其中,去杭州野生動(dòng)物園是最有趣的事了。
那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽一大早去了野生動(dòng)物園。一走進(jìn)大門(mén),首先,映入眼簾的是一只小蜥蜴,它靜靜地躺在家里,一動(dòng)不動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去,它似乎聽(tīng)見(jiàn)了響動(dòng),就醒來(lái)了。我一說(shuō)話(huà),它就張一下嘴,像是聽(tīng)得懂我說(shuō)話(huà)。我們沿路又看到了許多小動(dòng)物,如:浣熊、鸚鵡,大老虎……當(dāng)我看到大猩猩的'時(shí)候,我的腳步停了下來(lái):眼前的一幕好溫馨啊,趁著大好天氣,猩猩一家沐浴著陽(yáng)光,其樂(lè)融融。兩只小猴子在媽媽的懷抱下懶洋洋地睡著,爸爸媽媽們一邊聊天,一邊聚精會(huì)神地幫孩子們捉著什么。我忙問(wèn)爸爸:“爸爸,它們?cè)谛⌒尚缮砩献绞裁囱剑俊卑职只卮穑骸八鼈冊(cè)谧绞,也是在感受家人的溫暖!蔽矣X(jué)得真有趣呀!
接下來(lái)我們看了動(dòng)物表演。首先,鸚鵡表演了套圈的節(jié)目,那只鸚鵡可能心情不好,不聽(tīng)馴獸師的指揮,故意不把圈套進(jìn)去,弄得馴獸師尷尬不已。然后出場(chǎng)的是狗熊先生,和馴獸師跳起了江南style,竟然跳得有模有樣,惹得臺(tái)下觀(guān)眾捧腹大笑。狗熊還會(huì)騎單車(chē)、打滾、一只腳走路……
原來(lái),動(dòng)物也有這么有趣的一面,讓我們好好愛(ài)護(hù)他們,保護(hù)他們生活的環(huán)境吧!
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇3
昨天,我和媽媽、大姨、姨伯一起帶著妹妹去野生動(dòng)物園玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了“西安秦嶺野生動(dòng)物園”這九個(gè)赫然醒目的大字。入園后,造型別致、栩栩如生的小動(dòng)物雕塑無(wú)處不在,我和妹妹一下子掉進(jìn)了動(dòng)物的世界。
動(dòng)物園共分了四個(gè)區(qū)域:步行區(qū)、草食區(qū)、猛獸區(qū)和鳥(niǎo)語(yǔ)林。我們先坐動(dòng)物園里特備的旅游車(chē),徐徐地駛?cè)氩菔硡^(qū),在車(chē)?yán)镂铱吹搅藖?lái)自非洲大草原上善于奔跑的斑馬、羚羊,號(hào)稱(chēng)“沙漠之舟”的駱駝,還有來(lái)自澳大利亞的袋鼠、駝鳥(niǎo)。接著,當(dāng)車(chē)駛?cè)朊瞳F區(qū)時(shí),首先迎接我們的是白虎,接下來(lái)我們看見(jiàn)的是東北虎,只見(jiàn)它爬到車(chē)窗上向我們要吃的。然后是獅虎獸,最后走到了非洲獅區(qū)域,三個(gè)一堆,五個(gè)一群的懶洋洋的躺在草地上。
下了車(chē),我們到了步行游覽區(qū)。我們看了靈長(zhǎng)類(lèi)的猴,喂食了梅花鹿,走過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)林,來(lái)到了我們期待的大熊貓館。它可是我們的國(guó)寶,體色黑白色,有著圓圓的臉頰,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身體,標(biāo)志性的內(nèi)八字的`行走方式,刀刃般鋒利的爪子,它的第六根假指頭與其它五個(gè)并生的指頭配合的相當(dāng)好,可以很好的握住竹子、爬樹(shù)、抓東西等不。它的飲食也很講究,留著下次再說(shuō)。
昏天暗地,大雨即將到來(lái),我們不得不離開(kāi)帶給我們快樂(lè)的動(dòng)物園。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇4
不知不覺(jué),我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,這是哪兒呢?真像是動(dòng)物王國(guó)呀,我還是先參觀(guān)一下吧!
走著走者,突然聽(tīng)見(jiàn)“嗚…嗚…”的聲音。咦,是誰(shuí)在哭? 走過(guò)去一看,驚訝極了。哦,原來(lái)是只會(huì)說(shuō)話(huà)的小青蛙在哭。 “小青蛙你哭什么呀?”我同情地問(wèn)道“是不是你的家人被我們?nèi)祟?lèi)吃了?”小青蛙“恩”了一聲,直訴苦:“你們?nèi)祟?lèi)怎么這么殘忍,竟把你們的朋友,你們的恩人,當(dāng)成營(yíng)養(yǎng)的美食給吃了,真是忘恩負(fù)義呀,人類(lèi)這樣做只會(huì)得到報(bào)應(yīng)!”我問(wèn)“青蛙肉不是營(yíng)養(yǎng)很高嗎?吃青蛙肉還可以長(zhǎng)高呢! 為什么不能吃?怎么會(huì)得到報(bào)應(yīng)呀?”小青蛙說(shuō)“你們?nèi)祟?lèi)把我們吃了,不僅對(duì)農(nóng)作物有害,對(duì)自己也不好呢!我們青蛙是食莊稼的天敵為主,我們被你們吃了,害蟲(chóng)們就會(huì)非常猖狂的破壞農(nóng)作物。這樣一來(lái),農(nóng)作物就會(huì)被毀,人類(lèi)也就沒(méi)有基本食物吃了,這難道不是害處之一嗎?還有我們青蛙的冬眠是在泥土里度過(guò)的,歷時(shí)半年多。復(fù)蘇后,其體內(nèi)帶有多種病毒細(xì)菌,雖經(jīng)烹制也不能完全消除。而且現(xiàn)在莊稼施用農(nóng)藥、化肥較多,我們青蛙常吞食帶有化肥農(nóng)藥的害蟲(chóng)。人再食用之,農(nóng)藥殘毒又會(huì)通過(guò)“食物鏈”毒害人體。再說(shuō)我們青蛙體內(nèi)還藏有一種叫雙槽蚴蟲(chóng)的寄生蟲(chóng)。人吃了帶蟲(chóng)的青蛙后,雙槽蚴蟲(chóng)便寄生于你們?nèi)说钠は潞湍I臟周?chē),產(chǎn)生一種使這些組織局部浮腫或膿腫的液體。如侵入眼球里,可引起角膜潰瘍,視力減退,嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致失明。難道這不是報(bào)應(yīng)嗎?”我頓時(shí)醒悟,并答應(yīng)小青蛙把這些知識(shí)告訴人類(lèi),讓人類(lèi)停止對(duì)青蛙家族的傷害。
青蛙的`事解決了,我又接著往前走。來(lái)到一片森林,看到這森林里的樹(shù)木被砍掉了許多。一會(huì)兒便下起了暴雨,山上因?yàn)闆](méi)有綠色植被的保護(hù),爆發(fā)了山洪,我急忙向遠(yuǎn)處逃去。我終于意識(shí)到了人們亂砍亂伐的罪惡,決定從此以后一定要保護(hù)綠色植被,多種樹(shù),以免再次遭到大自然的報(bào)復(fù)。
我逃呀逃, 終于逃到了海邊。此時(shí),天已經(jīng)轉(zhuǎn)晴了。突然海里傳來(lái)“咳…咳…”的聲音。我疑惑不解,難道水生物也會(huì)咳嗽?于是,我朝大海問(wèn)道:“誰(shuí)在咳嗽呀,要不要叫醫(yī)生?”海面上頓時(shí)出現(xiàn)了許多的魚(yú)兒,她們痛苦地說(shuō)道:“唉!我們真是太不幸了,你看我們魚(yú)類(lèi)賴(lài)以生存的家園被你們?nèi)祟?lèi)污染成這樣了,還好意思問(wèn)。”我聽(tīng)了魚(yú)兒說(shuō)的話(huà),頓時(shí)想到了人們污染水源和人們愛(ài)吃的生魚(yú)片、烤魚(yú)、泡椒魚(yú)頭、酸辣魚(yú)、魚(yú)翅……還有我狂愛(ài)的水煮魚(yú)、酸湯魚(yú),我相信很多人都和我一樣,是不折不扣的“魚(yú)Fans”?晌覀兂缘聂~(yú)難道也是生活在這被水銀污染的水里嗎? 不會(huì)吧,那魚(yú)類(lèi)本身含有大量非常有益的營(yíng)養(yǎng)和脂肪,還有它那強(qiáng)化心臟血管系統(tǒng)的好處全都被水銀的毒害瓦解了?我們?nèi)祟?lèi)豈不是成了罪魁禍?zhǔn)缀妥畲蟮氖芎φ吡,真是自作自受?看來(lái)真得引起重視咯。不知怎么的,魚(yú)兒竟說(shuō):伙伴們,把他拉下來(lái)。讓他嘗嘗在這污染后的水里的滋味!闭f(shuō)完,一群魚(yú)兒撲向我。把我嚇醒了。
哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。剛才可真把我嚇了一跳,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。我總算是深刻的意識(shí)到了環(huán)保的重要性,了解到了破壞環(huán)境的嚴(yán)重性。同學(xué)們,讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓那些因環(huán)境破壞而發(fā)生的悲劇不再重演,讓我們攜手共創(chuàng)美好的人間!
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇5
人人都有喜歡的小動(dòng)物,有人喜歡毛茸茸的小兔子,有人喜歡舉止優(yōu)雅的小貓,有人喜歡活潑開(kāi)朗的倉(cāng)鼠,而我卻喜歡調(diào)皮兇猛的小狗。
它圓圓的頭上有著一對(duì)三角形的黑耳朵,一對(duì)寶藍(lán)石似的眼睛,圓圓的鼻子烏黑發(fā)亮,大大的嘴巴里藏著一顆顆鋒利無(wú)比的'牙齒。身體寬而結(jié)實(shí),四條腿細(xì)長(zhǎng),尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條鞭子。它全身烏黑發(fā)亮的毛柔軟光滑,我給它取名“大黑”。
大黑很調(diào)皮。每次去外婆家,它總是躲起來(lái),在我休息的時(shí)候,出其不意地嚇了我一大跳。
別看它這么調(diào)皮,可是我的貼身保鏢呢!
有一次,我興高采烈地去朋友家玩。突然,一只兇猛的大狗跳到我面前,它全身灰黑色的毛全都立起來(lái),像一個(gè)暖乎乎的毛球。四只跳腿上充滿(mǎn)了力量,佛隨時(shí)都等著沖上來(lái)。就在這危急時(shí),大黑狂奔而來(lái),它朝著那只大狗狂叫著,那只大狗擺出一個(gè)打架的姿勢(shì),眼睛緊緊瞪著大黑,我搖著手為大黑鼓氣,大聲地叫道:“大黑加油!你是最棒的!”剎那間,兩只狗沖上前去,大黑伸出前爪,去撲打那只大狗,大狗也不是吃素的,不一會(huì)兒,大狗用前爪一揮,大黑被大狗的爪子拍中了。我擔(dān)心大黑會(huì)受傷,就在這時(shí),大黑用后腿往后使勁一蹬,把那只大狗給踢倒。當(dāng)大狗再次站起來(lái)之后,大黑以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向大狗,用牙齒咬向大狗,大狗落荒而逃。它搖著尾巴跑到我腿邊,好像在安慰我!巴敉簟钡亟辛藥茁,好像在說(shuō):“主人,不要害怕,有我在,就不會(huì)有人傷害你。”我伸出手,輕輕撫摸著大黑的頭。
我愛(ài)我家的大黑,你們別看它很兇,但是對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從,溫柔體貼,和藹可親。
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇6
沈石溪是我喜歡的作家之一,他的很多動(dòng)物小說(shuō)我都一一拜讀過(guò),讀過(guò)之后的反思過(guò)程就是我的精神成長(zhǎng)的過(guò)程。我有感于他細(xì)膩的描寫(xiě)筆法,有感于他豐富的想象力,有感于他筆下那一個(gè)個(gè)精神豐滿(mǎn),姿態(tài)婀娜的動(dòng)物形象,我很想找到和我一起分享的對(duì)象。我的學(xué)生身上多缺乏的是男子漢的氣概,是寬容,是一顆感恩之心,這些學(xué)生所缺的東西都能夠通過(guò)閱讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里獲得,于是我準(zhǔn)備在班上進(jìn)行沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)推介閱讀。
《最后一頭戰(zhàn)象》是我所教語(yǔ)文課本中的一篇文章,以這篇文章為載體,我開(kāi)始了我的推介活動(dòng)。講《最后一頭戰(zhàn)象》之前,布置學(xué)生對(duì)沈石溪這個(gè)作家進(jìn)行全面了解,在課堂上分享了很多關(guān)于沈石溪的傳奇經(jīng)歷,比如:沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶(hù)。20歲在當(dāng)?shù)禺?dāng)山村教師。1975年應(yīng)征入伍,1979年開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作,其動(dòng)物小說(shuō)別具一格,在海內(nèi)外贏(yíng)得廣泛聲譽(yù),他本人也被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”。也分享了沈石溪為了寫(xiě)好動(dòng)物小說(shuō),經(jīng)常和動(dòng)物生活在一起的奇妙經(jīng)歷,讓學(xué)生對(duì)這個(gè)作家產(chǎn)生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰(zhàn)象》之后,學(xué)生的手中已經(jīng)悄然多了一本沈石溪的書(shū),我很欣慰。于是,我布置給學(xué)生一項(xiàng)特別的作業(yè):比比看,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)知道的最多。利用閱讀課,開(kāi)始了《沈石溪小說(shuō)知多少》的大比拼活動(dòng),學(xué)生們個(gè)個(gè)不甘示弱,拿出看家本領(lǐng),有的拿書(shū),有的拿從網(wǎng)上下載的資料,有的做手抄報(bào),將自己知道的小說(shuō)名字和簡(jiǎn)介或者趣事在班上進(jìn)行交流和PK,最后經(jīng)過(guò)層層過(guò)關(guān),獲勝的那一個(gè)小組竟然一下子和班上其他同學(xué)分享了18本小說(shuō),這使我所沒(méi)有預(yù)料到的。
抓住這個(gè)契機(jī),將沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)閱讀到底的機(jī)會(huì)來(lái)了,這么多的小說(shuō)里,總有你喜歡的那一本吧!趕快找來(lái)認(rèn)真閱讀吧!
我利用每天中午的午后靜悄悄時(shí)間,開(kāi)始讓我們的學(xué)習(xí)委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書(shū),臺(tái)上書(shū)聲瑯瑯的時(shí)候,臺(tái)下是靜悄悄的一排排聆聽(tīng)的`腦袋,沈石溪,這個(gè)傳奇型的作家用它的動(dòng)物小說(shuō)影響了我的學(xué)生,讓我的學(xué)生能夠坐下來(lái),慢下來(lái),聽(tīng)進(jìn)去,學(xué)進(jìn)去了!
之后的一段時(shí)間里,只要是閱讀課,我每每到班里之前,手里拿的都是沈石溪的小說(shuō),運(yùn)用下課前的15分鐘,我會(huì)把我所讀的這本書(shū)中的精彩片段讀給學(xué)生聽(tīng),讓學(xué)生在潛移默化中產(chǎn)生閱讀欲望,從而主動(dòng)閱讀。
一個(gè)學(xué)期下來(lái),班里閱讀程度好的同學(xué)可能已經(jīng)讀完了三四本小說(shuō)了,班上不斷有新的沈石溪小說(shuō)出現(xiàn),這些小說(shuō)都是我和學(xué)生追捧的對(duì)象,沈石溪成了我和學(xué)生們共同的偶像!
優(yōu)秀動(dòng)物作文 篇7
這個(gè)寒假,爸爸給我借了一本書(shū),書(shū)名叫《哲學(xué)家的動(dòng)物園》。
這個(gè)“動(dòng)物園”里有84種動(dòng)物。有真實(shí)存在的動(dòng)物,比如:蜜蜂、羔羊、魚(yú)、狗;還有一些虛構(gòu)的動(dòng)物,比如:利維坦、喀邁拉;甚至人類(lèi)也算是一種動(dòng)物,比如:第歐根尼。其中我最喜歡的動(dòng)物故事是鯉魚(yú)和鵝。鯉魚(yú):“鯉魚(yú)不出聲,智慧也一樣,不回答人家向它提的問(wèn)題。尼采認(rèn)為,智慧常常只是對(duì)生命的一種放棄。因此,尼采嘲諷地自問(wèn):智慧美嗎?怎樣才能知道智慧美不美呢?不過(guò),最老的鯉魚(yú)也還是會(huì)上鉤的!卑职指嬖V我:再有智慧的人也會(huì)犯錯(cuò)誤,所以有智慧的人,要保持沉穩(wěn)的'態(tài)度,謹(jǐn)慎做事,“謀于心,不外露”。
鵝:“鵝,嘎嘎叫。蘇格拉底的妻子多嘴多舌。蘇格拉底溫和地忍受著他那位脾氣暴躁的老婆。他甚至不怎么注意聽(tīng)他的妻子在叫喊什么。有一次,克里托比爾問(wèn)他:‘你怎么能忍受跟這樣的女人一起生活?’蘇格拉底答道:‘那你呢?你怎么受得了家里的鵝?’‘鵝有什么要緊?’克里托比爾說(shuō)。于是蘇格拉底答道:‘那我老婆也沒(méi)什么要緊,我聽(tīng)她嚷嚷就像聽(tīng)鵝叫!边@個(gè)故事的含義是:在生活中,要善于容忍他人的缺點(diǎn);還要善于堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。
這本書(shū)中的好多詞句,我都沒(méi)有讀懂。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我一定能讀懂這本書(shū)的。
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