[集合]描寫動物的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫動物的作文 篇1

　　我家有三只博美犬，它們即可愛又聽話，所以，我特別喜歡它們。有一天，我到陽臺上去找它們玩的時候，發(fā)現(xiàn)它們都香香地睡著了，而且睡的樣子很奇怪，它們把耳朵貼在地上。難道頭壓在耳朵上不會疼嗎？我可不愿意讓它們不舒服，于是輕聲輕步地走過去把它們的頭扶正。可過了一會兒，它們又恢復了了原來的睡姿。好奇怪呀！我決定弄個明白。

　　這一天，我去同學們家觀察了它們的狗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些狗也有這樣的習慣。這難道是狗的天性？我半信半疑，決定自己探索一下。過了三天，我還是什么都沒有發(fā)現(xiàn)，于是無奈地趴在桌子上。這時，桌子里傳出了樓下機器發(fā)動的聲音。對呀！我怎么沒有想到自己嘗試一下耳朵貼在地上的感覺呢？我高興極了，但還是不能確定耳朵貼在地上也會像貼在桌子上一樣能聽到聲音，所以還是親自常識一下比較好。我把地拖干凈，趴在地上，耳朵貼著地，然后讓外公走過來�！斑耍�咚，咚”，我趴在地上清楚的`聽到了外公的腳步聲。哈哈！我終于明白了狗狗們的用心良苦了。

　　通過實驗，我明白了小狗睡覺時把耳朵貼著地的原因了，它們是為了能在睡覺的時候聽清楚有沒有小偷侵入，這也是管家的一種好辦法哦！我現(xiàn)在覺得狗狗不僅可愛聽話，而且很聰明。

描寫動物的作文 篇2

　　我期盼已久的一天終于開始了，今天，我們要去看澳大利亞的特有動物——考拉和袋鼠。

　　來到動物園，一個胖敦敦的小熊跳入了我的眼球。“咦？這是什么動物，我怎么從來沒有見到過呀？”我感到很奇怪。后來，老師告訴了我，原來這就是傳說中的考拉呀！考拉（Koala）又名樹袋熊、無尾熊，是一種樹棲有袋動物，它柔軟的絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動作，像是擺在玩具店里的毛公仔，奇趣又可愛，被譽為“世界上最可愛的動物”、“從童話里走出來的動物”。在澳大利亞，考拉像中國的熊貓一樣，被視為國寶。考拉性情溫馴，行動遲緩，它的長相十分滑稽、嬌憨。惹人喜愛。我抱起考拉，和考拉來了一次親密接觸，并和它合影留念。

　　看完了考拉，我們來到了喂袋鼠的區(qū)域。袋鼠，顧名思義，身上有個袋。袋鼠不會行走，只會跳躍。這時，有一只長著長長的耳朵，胖胖的身體的袋鼠跳了過來，在它大大的口袋里面，探出一個小小的`腦袋，甚是可愛。我趕緊買了一袋袋鼠吃的食物，打算去喂袋鼠。開始，我很害怕，不敢接近袋鼠，可等到老師告訴我們喂袋鼠的方法后，我壯起膽子，向袋鼠走去，可袋鼠好像是吃飽了似的，把頭扭了過去，不愿吃東西。就這樣，一只，二只，三只……終于找到了一只肚子在唱歌的袋鼠，我蹲下身子，把手伸到它嘴邊，它低下

描寫動物的作文 篇3

　　小時候，我畫蝸牛賽跑這幅畫時，不知道蝸牛的眼睛長在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上？我一直都弄不明白。

　　現(xiàn)在我長大了， 一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長在觸角上。我和幾個小伙伴出去玩，在路邊的草叢里，有幾只蝸牛。我非常高興，這下可有機會弄明白蝸牛的眼睛到底長在什么位置。

　　我鼓起勇氣，小心翼翼的捉了幾只蝸牛，放進了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說：“你們玩吧，我回家去了。”小伙伴們奇怪地問：“你為什么回去呀？”我一邊跑一邊回答說：“我回家做實驗，看看蝸牛的眼睛到底長在哪？”

　　我一回到家，馬上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯著看，小蝸牛們互相觸碰著，好像在說，伙伴們，不要灰心，我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。

　　我要實驗第一個猜想—在蝸牛的頭上找眼睛。我給玻璃瓶里放了一些白菜葉，并把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉，然后就慢慢吃了起來。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟愐粯�，眼睛長在頭上。就把放大鏡對著蝸牛的頭上面，仔細地尋找起來，可是頭上并沒無特別之處，看來蝸牛的'眼睛不是長在頭上。唉，第一個猜想是錯誤的，可我一點也不灰心，那就看看第二個猜想是不是正確的吧。

　　我要實驗第二個猜想—在蝸牛的觸角上找眼睛。我把放大鏡對著蝸牛的觸角，觸角長長的，十分靈活的在頭上繞來繞去，好好玩呀。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角上有一個亮晶晶的小黑點，那是什么，會不會是蝸牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估計有八成的可能。不過我有辦法，聽媽媽說過，有什么不懂的地方可以問問百度。我上網(wǎng)查了查，果然證實了我的猜想是正確的，真高興呀！

　　通過這次實驗，我明白了一個道理，大自然有許多秘密，只有不探索，才會有收獲。

描寫動物的作文 篇4

　　星期天，奶奶從鄉(xiāng)下到我家來，順便給我?guī)�來了幾個可愛的小生命——泥螺。

　　泥螺的外殼是淡黃色半透明的，我隱隱約約看見泥螺殼里有一些小灰點兒。我小心翼翼地把這些小生命安置在裝著清水的玻璃瓶里。

　　放學后，我去看望它們。只見大部分泥螺靜靜地呆在玻璃瓶底，好像在睡覺。有一只泥螺用吸盤緊緊地吸住玻璃瓶的邊沿，好像怕有人來把它抓走似的。不一會兒，它悄悄地把肉質(zhì)的小腦袋從殼中伸出來，只見腦袋上長著兩根細小的觸須，這大概是用來分辨方向 的吧。觸須下長著一雙透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只見它的小腦袋慢慢地左右轉(zhuǎn)動，好像在窺視有沒有敵人來傷害 自己 。過了一會兒，它沒發(fā)現(xiàn)什么危險，便放心地從透明的外殼中抽出了土黃色肉質(zhì)的小身軀，緩慢地左右扭動，好像是“迪斯科”的慢動作 。這個小生命生活得多么悠閑 ��！

　　好幾天了，我一直沒給泥螺喂吃的`，沒想到它們竟活得好好的。我問爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸說：“它吃水中的微生物，能使水變清潔，你可不能小看它��！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原來它還是令人尊敬的“水中清潔工”��！

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