動物作文【范例7篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的動物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物作文 篇1

　　小小動物園，我們的家是一個小小動物園，我的媽媽是一個勤勞的小蜜蜂，我的媽媽每天起得很早，穿完衣服，把我們的衣服準備好，然后他下鐘起來洗洗臉上，來把我叫醒，然后他吃飯。我爸爸像一頭豬，他愛睡覺，因為他上上的是夜班。他很辛苦，他一睡覺就起不來了，我弟弟像一個小兔子。很可愛，我出來玩的時候我弟弟飛跟著我，我不能好好玩兒，我買東西的'時候我買什么他就買什么，出來玩的時候該回家了。我們還在說話，他已經(jīng)跑了很遠了。

動物作文 篇2

　　在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸，媽媽來到了動物園，動物園里很多小朋友。

　　大門口的介紹欄里，動物的圖片有很多，大象、老虎、鸚鵡……都非�？蓯�。

　　首先，我最喜歡的動物是鸚鵡，因為它的羽毛顏色很鮮艷，羽毛的顏色多種多樣的，有紅色的、有藍色的、還有綠色的等等。而且，它還會學我們說話呢！每次它們學你說話的時候，說的都是一模一樣的，這就是我喜歡它的原因。然后是一個活潑可愛的動物，它就是猴子，它的.毛很軟，是棕色的，還愛玩蕩秋千，這時，有人把一個香蕉扔進了里面，有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊，那只猴子還會刨香蕉皮，最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的長相十分相似，以前我都不知道那只是猴子，那只是猩猩。我還喜歡大象，因為大象的牙齒很兇猛，會讓對手產(chǎn)生恐懼，還有大象的長鼻子，就像一條鞭子一樣，大象也很龐大，它的顏色有的很淡，有的很深。

　　看到這么多可愛的動物，我想：“動物是我們的朋友，我們得保護它們�！�

動物作文 篇3

　　“嘿呀，嘿呀，嘿呀，兄弟們，加油呀！搬了這個大家伙，來年就不會挨餓了！”嘿嘿，這是我們在搬運糧食呢。我有幸當上了指揮官，正在指揮搬玉米。

　　可以說，我們是最弱小的動物，但也是最強大的動物。我們就是聞名全球的動物——螞蟻！別看我們這么小，經(jīng)常受人欺負，可我們團結(jié)起來比誰都強大。

　　現(xiàn)在是秋季，是收集糧食的季節(jié)，我正指揮著大家，從“家里”出去找食物。我們分成一大隊和兩小隊，兩小隊去前面探路，這時它們回來向我報告：“報告指揮官，前面是一個坡，下面是一條小溪，建議使用球狀沖過去！”“好，大家開始圍成球，抓緊，開始沖！”“是！”只見我們螞蟻軍團快、靜、齊，迅速從方形陣變成一個又高又大又圓的'球，我也急忙上去�！伴_始滾動！”我一聲令下，“球體”下面的螞蟻用腳拼命跑著，開始動了，我們迅速把腳收回去，“球體”奔向小河。“大家抓緊呀！”“呀—”只見天地昏暗一片，我們昏頭轉(zhuǎn)向，不知情況如何。這時一小隊的小隊長報告說：“我們已安全沖過小河，沒有任何損失�！薄按蠹曳珠_，排成方形陣勢！”我們以迅雷不及掩耳之勢排好陣勢，繼續(xù)前進。終于到玉米田了，我命令“行動”，大家開始了工作。有的摘玉米，有的拿出鐮刀，拼命干了起來。“報告指揮官，一中隊已裝滿了鮮草，二中隊也背了許多玉米！”“不錯，大家排成長方形陣勢，開始回家�！�

　　怎么樣？我們雖小，可團結(jié)起來，什么都難不倒我們！

　　我通過這次當“螞蟻指揮官”，親身感到螞蟻真是無比團結(jié)！再弱小的動物，只要團結(jié)一致，什么困難都能克服！

動物作文 篇4

　　我家一共有四口人，分別是：爸爸、媽媽、我、妹妹，有一個稱號叫“動物之家”。

　　我有一個老虎般的媽媽，有一次我不小心把一個玻璃盤子給摔壞了，這時媽媽的.臉馬上變成了一張兇猛的虎臉，手變成了一對虎爪，還長出了一條虎尾，大聲一吼：“周煒浩！你給我下來！”我仿佛下了地獄。慢慢地走下樓梯，支支吾吾地說：“什——么——事？”母老虎媽媽大喊：“你說什么事，把碗打碎了還好意思說！”媽媽的鼻子都氣歪了，我最終還是逃了。

　　我有一個豬一般的爸爸，公雞雞叫，我趕緊說：“爸爸！起床去上班啦！”爸爸把眼睛瞇成一條縫，小聲說：“哦！你再讓我睡五分鐘吧！”我等呀等，等了好久，爸爸遲到了，還被訓了。

　　我如同一只猴子，有一次我說給弟弟一個蛋糕。后來我忘了這事，放了屁給他。還有一次我趁媽媽不在，我就從樓頂跑到大廳把家里弄得一團糟，還把妹妹弄哭。

　　當然，我還有一個臭鼬妹妹，下午她在我房間里一直放屁，整個房間里都彌漫著屁，我都要吐了。

　　我對我這個動物之家充滿喜愛，即使偶爾家里戰(zhàn)火連連，但我也很喜歡。

動物作文 篇5

　　三角形的腦袋，一對圓溜溜的小眼睛，短短的四肢，背上背著硬硬的盔甲，身后藏著又短又尖的小尾巴，你猜猜它是誰？它就是我的小烏龜！

　　我想小烏龜一定很愛干凈，于是，每隔兩天就給他換一次水，之后再給它喂兩粒烏龜食，它就馬上開心地吃起來。

　　我放學回到家，就把它從“家”里請出來，它在地上爬得很慢。有一天，我想讓它感受一下快速的`感覺，就把小烏龜放到了一輛小汽車里，我使勁一推，小汽車就開走了，我想小烏龜一定很開心，我把眼睛貼在車窗上一看，小烏龜很害怕的樣子，把頭和四肢都縮進了殼里，我想小烏龜一定很不喜歡小汽車，我只好拿起小烏龜，把它放到地上。媽媽告訴我，小烏龜很膽小，一害怕就會縮進殼里。

　　我從百科全書里知道，烏龜是一種很長壽的爬行動物，而且，海龜和陸龜是不同的呢，海龜?shù)念^不能縮進龜殼，陸龜卻可以，真神奇呀！

　　我喜歡我的小烏龜。

動物作文 篇6

　　在讀五年級的時候，曾經(jīng)學過一篇文章，叫做“蛇與莊稼”。那時學到了一個對于那時的我來說完全陌生的詞“食物鏈“。資料顯示，“食物鏈”這一概念是美國科學家林德曼首先提出來的，他在研究湖泊時，無意間讀到中國的諺語，即“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃瘀泥”。他從中得到啟發(fā)，提出了“食物鏈”這個概念。那么，究竟什么叫做食物鏈呢？英國著名科學家赫胥黎曾講過一個幽默的故事。他說：“英國的貓主要是由老小姐喂養(yǎng)的，所以英國海軍強大，應(yīng)該歸功于英國養(yǎng)貓的小姐�！边@話從何說起呢？

　　英國盛產(chǎn)三葉草，它是牛的主要飼料。野蜂能有效的幫三葉草深色的花朵傳授花粉。三葉草能夠繁茂的生長，主要歸功于野蜂。但是，田鼠喜歡吃野蜂的蜜和幼蟲，影響了三葉草的'傳粉。學者們發(fā)現(xiàn)：在英國的鄉(xiāng)村附近，野蜂巢之所以比別的地方多，是因為村里養(yǎng)了許多貓。貓吃田鼠，所以那里的三葉草長得很茂盛，這就為牛提供了豐富的飼料。三葉草是牛的主要食物，而英國海軍的主要食物又是牛肉罐頭。于是三葉草又跟英國海軍發(fā)生了聯(lián)系。

　　這么說來，牛吃三葉草，野蜂幫三葉草傳粉，田鼠吃野蜂的蜜和幼蟲，而貓又吃田鼠，那貓就是使三葉草繁茂的大功臣了。這么看來，英國擁有一支稱霸海上的海軍，最終應(yīng)該歸功于貓，進一步說應(yīng)該歸功于養(yǎng)貓的小姐。食物鏈是多么神奇又是多么的有趣呀！

　　赫胥黎說的話雖然俏皮，卻深刻而生動地說明了生態(tài)學上的一個重要概念--食物鏈。

　　現(xiàn)在，你該知道什么叫做食物鏈了吧！生態(tài)系統(tǒng)中，由食物關(guān)系把多種生物聯(lián)接起來，一種生物以另一種生物為食，另一種以第三種生物為食……彼此形成一個以食物聯(lián)接起來的鏈鎖關(guān)系，稱它為食物鏈。食物鏈常從植物開始，到兇猛的肉食動物終止。食物鏈是一種食物路徑，它聯(lián)系著群落中的不同物種。食物鏈中的能量和營養(yǎng)素在不同生物間傳遞著。這就叫做食物鏈。

　　科學無處不在，只要你細心觀察生活，遇到問題勤于觀察思考，積極查閱資料，就能找到科學的真諦。

動物作文 篇7

　　我家是一個有趣的“動物園”！不信？那就跟我一起去看看吧！

　　“兔子”妹妹

　　我的妹妹是我們家的小兔子,皮膚白嫩白嫩的，還有一對長耳朵。走路蹦蹦跳跳的，我真怕哪天“它”需要用個創(chuàng)可貼。有一次，妹妹被媽媽打得哇哇大哭。眼睛紅紅的,真像兩顆紅紅的寶石啊！你說她是不是只小兔子呀！

　　“老虎”媽媽

　　我們家的“老虎”媽媽可是名不虛傳的��！有一次，我作業(yè)還沒寫完,就陪妹妹玩了。“老虎”可不答應(yīng)，眼睛對著我，霎時我明白了,媽媽現(xiàn)在肯定怒氣沖天、火冒三丈。我只好乖乖地走回我的房間。

　　“懶豬”爸爸

　　我的爸爸除了吃就是睡，而且就算是面對“老虎”，也不愿放棄美食丟失。有一次，爸爸偷吃獨食，我靜悄悄地走過去，拍拍“豬”的身體，爸爸大吃一驚，就讓我不要告訴媽媽，我說：“除非你把你的`東西給我吃。”但他死活不肯。沒辦法，接下來就是一頓“老虎”的訓斥。

　　你們喜歡我家這個動物園嗎?你們有空的時候到我的動物園來吧！我給你們免票哦！

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