動物的作文匯總【10篇】
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的動物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物的作文 篇1
1.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2.內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
3.內容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?
4.你就像一個小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情，做到了景象融會，很棒!
5.當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
6.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力.
7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8.如果沒有異想天開，童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事，還是一件好事小學生描寫動物的作文評語小學生描寫動物的作文評語。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”。
9.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
10.比喻句用得精當.加入了古詩進行聯想,富有韻味.
11.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.
12.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
13.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
14.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
15.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
16.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展（初三畢業(yè)班主任評語）開寫.以小見大,表現…
17.李健同學，你敢于在作文中坦露自己真實的思想，對此，老師很是敬佩，但作文中的觀點是錯誤的、片面的。盡管××同學有著這樣那樣的缺點，但這絕不是他的全部。我們要學會全面地、正確地認識周圍事物(包括人)
其實××同學也有不少閃光點，比如他跑步很快，勞動很賣力等等小學生描寫動物的作文評語評語。我們應該看到這些，并且盡自己的全力幫助他�！酥�，性本善’，只要我們真誠幫助他，他定會轉變，成為一名好學生的，你說是嗎?”
18.運用多種感官,描寫十分仔細.
19.敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
20.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
21.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.
22.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
23.結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
24.語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
25.開頭直奔主題,讓人一目了然.
26.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
27.心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
28.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力
29.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.
30.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
31.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
32.你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎?
33.你的名字告訴人們,你是一個不怕困難,堅信自己一定能成功的孩子,很多事實也證明了這一點。比如,這次你竟然會奇跡般地出現數學考了九十多分,媽媽
34.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
35.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.
36.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了小學生描寫動物的作文評語小學生描寫動物的'作文評語。
37.“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!
38.結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.
39.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
40.比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.
41.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.
42.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
43.一只不起眼的丑小鴨，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝
44.寫出了特點，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。
45.情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.
46.本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理小學生描寫動物的作文評語評語。
47.充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.
48.文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.
49.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
50.全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
動物的作文 篇2
我們家有一只小貓，叫mimi。mimi全身都是白色的，像冬天里的白雪一般。mimi的眼睛像藍寶石一樣，炯炯有神。而它的尾巴是它表現心情的“法寶”。
mimi最喜歡玩毛線團了。有一次，外婆在織毛衣的時候，把毛線團放在地上。坐在一邊的mimi對這個圓圓的、五顏六色的大球吸引了。mimi小心翼翼地碰碰毛線團，看看沒有什么事，就和毛線團玩了起來。mimi推一下毛線團就往前跑，像是mimi在玩足球一樣。mimi追著“足球”在房間里亂跑，像足球隊里的先鋒一樣威武。等外婆發(fā)現的.時候，家里已經是一片狼藉。
mimi還喜歡睡覺。在寒冷的冬天，在中午太陽光最強烈的時候，跑到陽臺上，縮著身子，開始睡覺了。mimi的眼睛在太陽光的照射下，瞇成了一條線，嘴邊還流著口水，喵喵地叫著秘密的尾巴也很愜意地晃了晃，好像在說：“實在是太舒服了�！�
還有一次放學時，mimi見是我回來了，歡快地跑出來，用頭蹭我的腳，小爪子抓抓我的褲子，尾巴也甩來甩去的，一副高興的樣子。但我不小心踩到它的尾巴時，mimi的心情立刻“有晴轉陰”，弓著身子，尾巴翹的老高，眼睛也瞪著我：“小主人，你踩到我了!”
非常喜歡我的mimi，這只可愛的小動物。
動物的作文 篇3
我喜歡的動物是小狗，它謳歌名字叫豆豆，它長著一身油亮的黑毛，趴在那里像一堆黑碳。它還長著一雙黑溜溜的大眼睛像黑色的寶石，它的小尾巴總是向上翹著，卷成了“6"字。胖胖的身子，走起路來一扭一扭的`，如果你拿來好吃的，它就會在你的眼前一跳一跳的，直伸舌頭搖尾巴。
看我喜歡的小狗豆豆是不是很可愛。
動物的作文 篇4
我家曾經養(yǎng)過一只可愛的小白兔，名字叫：菲菲。
菲菲是父親母親在花鳥市場買來與我作伴的。它的頭上有一對尖銳的耳朵，只要周圍有一絲動靜，它就會抬起頭來，東看看、西瞧瞧，防止“敵人”來。菲菲還長者一雙像紅寶石般的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張并不大的三瓣嘴，幾根長長的胡須。
菲菲全身雪白雪白，遠遠望去，它那穿著絨毛大衣的身體像一個圓溜溜的小絨球。它的前肢短后肢長，跑步速度可快了，怪不得是小動物中的跑步冠軍呀！它的尾巴非常短，幾乎全藏在它的大衣里。
記得有一次，菲菲正在午睡。忽然，它聽到我看電視的'聲音，就拼命地在籠子里跑。我把菲菲給抱了出來，想讓它快點午睡。誰知，它卻靈巧地從我手中掙脫了。我連忙跑去追，它便跳到母親身上，津津有味的看起電視。原來，我正在看動物世界，里面恰好在放野兔的生活，菲菲以為是自己的同胞，才會跳到母親身上看電視。我和母親看了，笑得合不攏嘴。
雖然這只可愛又有趣的小白兔早已不在，但是美好的時光會永遠停留在我的記憶里。
動物的作文 篇5
我最愛的動物就是鴨子了，它不但很討人喜歡，還能做出很好吃的食物。
在老家的時候，我和媽媽很閑，就養(yǎng)了一只小鴨玩。我招來所有伙伴，一起找紙箱，給小鴨做了個大豪宅，有窗戶、門和一個小袖珍池塘，這可把它給樂壞了，它匆匆竄進屋，嘎嘎叫個不停。
我的小鴨很乖，但很貪吃。早上，它就睡大覺，腿彎曲，像一個小毛團，大概是養(yǎng)足了精神，下午它就像變了個人似的，大吃大喝，吃飽了沒事干，還快步到別人家里找別的小鵝小雞玩，通常要幾個小時后才回家。它每天除了睡覺、吃食，就是玩耍。
夜里，小鴨子睡得可死了，多么使勁地叫它，它也無動于衷，像一個小孩子。但是，夏天的時候，它別想再安寧了，蚊子叮得它嘎嘎直叫，頂尖銳，頂凄慘，我不得不前去滅蟲。
很快，它便大了許多，腿有力了，翅膀豐滿了，連游泳都能跟鄰家的鵝比高低了。但糟糕的是，它變得頑皮了，在院子里四處拉大便小便，可把我忙壞了。但我卻怎么也舍不得打它，它是那么天真，那么楚楚動人。它飯量變得更讓人吃驚了，別說吃個一把飯，連五把飯它都吃得下，有時還挺著大大的`肚子，四處炫耀自己多么幸福。
我上小學一年級時，它就成了成年鴨子，背上有許多美麗的線條條，走起路來像剛戰(zhàn)勝而歸的大元帥，不高興時它兇巴巴的，除了我，它見一個不順心的動物就狠狠地咬。不久，它愛上了朋友家的一只美麗的母鴨，一見鐘情，天天緊追不舍。晚上我去找它回家，它一見到我就張開大嘴毫無顧忌地咬我一口。
鴨子是我見過最情感多樣的動物了，我愛它。
動物的作文 篇6
有一個秋天的晚上，我睡著了，夢見了……
晚上，我被蜘蛛軍團包圍住了，水泄不通，我拼命掙扎著，呼喊著，結果有一只人造蜘蛛在這時候咬了我一口，我迷迷糊糊失去知覺，一覺醒來，我發(fā)現我已是一只小蜘蛛，從此我也只能過每天吃人家的血的生活。
就這樣年復一年的過去了，我也越長越大了，憑著我的`努力和智慧，我成了一位勇敢的將軍，統率著成千上萬只蜘蛛和螞蟻，晚上，我們一起出洞尋找食糧;白天，我們不停地織網，渴望織得越大，逮住的獵物會越多。
有些蜘蛛藏在洞里，等到獵物來時就開始噴射有毒的氣體。螞蟻小兵幫助我搞暗器。在我當上將軍的二年后的一天，我們的敵人蝴蝶終于來了，他們手拿著弓、箭、劍、盾殺過來了，我們個個都是強兵健將，我們吐著絲，準備暗器，把他們打得落花流水，四腳朝天，后來他們的國王出來了，手拿著尚方寶劍，腰帶上掛著一把匕首，十個飛鏢。啊，那個國王喊叫了一聲就去世了……
后來，我成了一只蜘蛛國王。
動物的作文 篇7
我是一只灰貓，由于樣子很普通，一般不能引起人們的注意，當然也不會討人喜歡。
為此，我倒覺得無所謂，依舊我行我素，猶如以前流浪的生活。知道嗎？我不喜歡那些所謂名貴的貓（其實不過是那件外套好看而已），為引人注意而故作高傲，自以為高貴無比；也討厭隔壁那條狗，為討人喜歡而故套近乎，自以為機靈無比。我喜歡現在的自己，一只普普通通，我行我素的灰貓。我是一只灰貓，生活在一個偏遠的小鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)的環(huán)境不錯，沒有過多嘈雜的聲響，只有偶爾“叮呤呤”清脆的車鈴聲，我樂得耳根清凈；主人家里的環(huán)境也不錯，沒有過多繁雜的玩意兒，只有幾樣古老而別致的擺設，我樂得清閑――老鼠一般情況下不會光顧這樣的家。平日里，我喜歡曬太陽。這里的氣候很好，一年四季都有溫暖的陽光。樓頂上栽著各種美麗的花草，中間那一塊空地，是我的地盤，躺在那里，沐浴在暖和的陽光中，空氣夾雜著清新淡雅的花草香，這個時候，要么做著我的白日夢，要么細心地舔著爪子和毛。呵呵，雖然我樣子不出眾，但我很愛干凈哦。興致一來，我還會撲撲蝶，打幾個翻斗。
鄰居的女孩愛對著我唱歌，這時候，我會目不轉睛地看著她，嚇得她急急地跑開了，難道我的樣子像會吃人么？！唉，我只是喜歡她唱歌時甜甜地笑，和那兩個可愛的`小酒窩罷了。我想說：雖然我很丑（其實我也不覺得自己很丑），可是我很溫柔，呃，“善良”一詞可能會比較適合一點吧。我喜歡現在的自己，一只恬靜安閑，善良，愛曬太陽的灰貓。
我是一只灰貓，普普通通，我行我素，信奉“真實就是美”；我是一只灰貓，恬靜安閑，善良，愛曬太陽，尊崇“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我也不犯人”。其實我還有很多話要說，嗨，要是你想聽的話，就來找我交個朋友吧，只是你能聽得懂我的話么貓語？！喵~~~
動物的作文 篇8
在一片綠色的大森林里，有一座動物衛(wèi)星城，里面的設施和人類一樣齊全。特別引人注目的是18層樓高的“奇奇服裝公司”。這家公司的經理是小猴奇奇，他為了讓動物們都穿上新潮時裝費盡了心思…… 夜很深了，奇奇還在為大家設計新服裝。奇奇想:大家都有厚厚的皮毛，夏天一定很熱;冬天，有些伙伴怕冷……我要設計出一種冬暖夏涼裝，把大家的難題解決，可冬暖夏涼裝里安裝什么機器好呢?奇奇又陷入沉思。
忽然，他眼睛一亮，有一種叫空調的東西可以冬暖夏涼，把空調按比例縮小，安在衣服里，不就能使衣服冬暖夏涼了呢?奇奇馬上畫了兩張設計圖，用無線電話喊來了他的秘書狐貍妮妮，把設計圖給了妮妮，要她明天就生產冬暖夏涼裝，然后，向所有動物衛(wèi)星城的居民推銷這種服裝。妮妮照辦了。 第二天下午，“鈴—”經理辦公室的門鈴響了�！罢堖M�！� 奇奇說，妮妮推門走進來。還沒來得及開口，奇奇間:“冬暖夏涼裝推銷得怎樣了?”妮妮說:“我正為這件事來的，大家都不相信，忙了大半天，一件也沒推銷出去�！▌e急，我有辦法.’，奇奇對妮妮說:“咱們這樣辦……”
等到第三天，人類派使者來慶祝動物衛(wèi)星城落成，邀請所有動物衛(wèi)星城的居民參加一個盛大的宴會，服裝公司的成員也不例外，可不巧，這一天天很冷，大家都穿著厚厚的衣服去參加宴會，可奇奇服裝公司的成員穿的卻很單薄，在宴會上，人類的`使者一眼就看見了奇奇服裝公司的成員，便詢問此事，當他們聽了事情經過，豎起大姆指贊不絕口，然后一口氣向服裝公司要了10000套服裝的訂單。動物們看到這種情景，心里都齊打一個算盤:人類的智商比動物高，人類都對動物設計的服裝贊不絕口，何況我們動物。于是，冬暖夏涼裝成了搶手貨，訂購服裝的人排起了“長龍陣”。就連動物小學也要做冬暖夏涼的校服，可動物小學的總務主任山羊伯伯因為眼花，把尺寸報小了，學生都穿不進去，這可怎么辦呢?這件事讓奇奇知道了，他不惜一切代價，硬是重新給動物小學的學生做了新校服每當動物們聽見稱贊自己的新潮時裝時，動物們都說: “我們的奇奇服裝公司真棒!我們的奇奇經理更律!”
動物的作文 篇9
嚴冬到來之前，許多動物便進入冬眠。
青蛙用頭鉆地，用兩個有力的后肢左右擺動，翻出泥土，擠入泥土中，并用身上的粘液把洞的四周涂得光滑，好像打了一層“蠟”。它們可以躲在洞里不吃不動，達數月之久。
蝙蝠躲到巖洞和樹洞里，用爪子鉤住物體，飛膜裹住身軀，倒掛著一動不動，仿佛死去一樣。
蝸牛躲到枯葉下、巖石的縫隙和洞穴中，把殼封閉起來，只留出一個小孔呼吸。
鯉魚群集在水底的洼處，圍成一圈，頭和頭緊密地靠在一起，不吃不動。
……
在冬季氣溫寒冷，且食物缺乏，冬眠是動物度過冬季這段困難時期的最好辦法。
動物在冬眠階段體溫下降，如冬眠的蛇，體溫幾乎接近０℃，甚至更低；呼吸遲緩，如冬眠的蝙蝠，每隔５分鐘才呼吸１次；心臟跳動變慢，如冬眠的山鼠，每分鐘心臟跳動次數由８０次降為２次……總之，所有的新陳代謝活動速度減慢，生理活動減弱到最低的程度，只靠體內貯存的營養(yǎng)就足以維持生命。
動物進入冬眠是否有什么東西促成呢？
科學家曾做過這樣的實驗：從冬眠的黃鼠身上抽出血液，注入到活蹦亂跳的黃鼠的腿部靜脈中，結果這只被注入血液的黃鼠便進入冬眠狀態(tài)。這說明，冬眠的黃鼠血液中，可能含有某種能誘發(fā)自然冬眠的物質。進一步實驗表明，誘發(fā)冬眠的物質主要存在于血清之中，而且很小，足以通過分子篩。
科學家又做了另一實驗：將冬眠期和活動期的黃鼠的血清混合，注射入活動期的黃鼠中，結果黃鼠的'冬眠時間推遲了。這說明活動期黃鼠的血清中可能含有一種抗誘發(fā)物，起了抵制作用。
因此，科學家初步認為，動物冬眠與蘇醒是這樣形成的：秋冬季節(jié)，誘發(fā)物多了，滲進動物組織內部，促進了動物的冬眠；到了春季時，抗誘發(fā)物多了，抑制了誘發(fā)物，動物就蘇醒過來了。這種誘發(fā)物和抗誘發(fā)物之間的變化，決定了動物冬眠與否。
動物的作文 篇10
我很喜歡小動物，可它們卻很討厭我，仿佛跟我有仇似的。每過一段時間我就會被咬，而且咬我的動物一次比一次小。好慘啊！每次被咬，還要去挨七八針疫苗。
四歲那年，我和堂哥在拍皮球，拍著拍著，球撞在我的腳上彈了出去。由于馬路是傾斜的，所以球一直滾到人家的.門前，卡在大鐵門的門縫里。我跑了下去，想把球撿回來，沒想到門里關著一條黃狗，它看見有手伸進來，還以為主人給它吃東西呢，便一口咬了上來……
被狗咬的三年后，我來到外公家，他養(yǎng)了一只貓。雖然上次被狗咬，但我還是不長記性，不聽媽媽的勸告，執(zhí)意去撫摸那只小貓。當我把它抱起來的時候，不小心把它弄痛了，那只貓便一口咬了上來，我痛喊一聲：“麻辣個皮蛋�。 �
第一次上寫作輔導班，我聽得很認真，很快就把所有的作業(yè)給寫完了。教室里養(yǎng)著一只小蒼鼠，胖嘟嘟的，我十分喜歡。在回家之前，我來到蒼鼠旁邊，摸了摸它，還把它拿在手里，輕輕摁了一下。這一下把它弄痛了，它一口咬了上來。我生氣了：老虎不發(fā)威，你當我是病貓��？我拿起筆盒打地鼠一樣打它。
看來小動物們真的跟我有仇啊！
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