描寫動(dòng)物的作文合集【8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的描寫動(dòng)物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物的作文 篇1
小動(dòng)物的尾巴都是不同的,各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。
一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時(shí),就在這時(shí)下起了傾盆大雨。嘩啦啦,嘩啦啦,小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的腳又不會(huì)跳。只好拿荷葉來(lái)?yè)跤。小白兔想:“如果我有一個(gè)松鼠的尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴,換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家,但是在半路上一只大獅子在前面,正在找食物,看起來(lái)很餓的樣貌。這時(shí)候小白兔和大獅子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多虧小猴把校長(zhǎng)、兔子拉上來(lái)才獅口逃生,要不然就沒(méi)命了。第三天小白兔又想把自己的.尾巴換回來(lái)。
小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
只要住在動(dòng)物王國(guó)里的居民們都知道,動(dòng)物王國(guó)中有一個(gè)出了名的——北斗小學(xué)。這個(gè)學(xué)校聽名字就知道這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,因?yàn),每個(gè)村民都知道,天上有七顆閃閃發(fā)光的星星叫北斗七星,而北斗小學(xué)起這個(gè)名字是因?yàn),北斗小學(xué)這所學(xué)校是一顆閃耀著明亮光芒的——啟明星!暑假過(guò)后,新學(xué)期又來(lái)到了,北斗小學(xué)的小動(dòng)物們放完假回學(xué)校上課了!開學(xué)的那一天,陽(yáng)光格外的燦爛,明媚;小草格外的精神,都在迎接同學(xué)們的到來(lái)!一進(jìn)校門就看見了我們班的好同學(xué),小兔洋洋、小貓琳琳、小豬彭彭、小狗孫孫還有小猴子邈邈……同學(xué)們都興沖沖地朝教室里跑去,教室里嘰嘰喳喳的聲音可大著呢!幾乎同學(xué)們都在談?wù)撌钇谏钪懈闪诵┦裁从腥さ氖虑榘!特別是小猴子邈邈和貓頭鷹崇崇討論地更歡!甚至我們都忘記了大掃除!這些都是北斗小學(xué)的小事,最有趣的,還是那一次星期五的競(jìng)選班干部的班隊(duì)會(huì),首先上臺(tái)演講的是小兔洋洋,她競(jìng)選的是班長(zhǎng),發(fā)言完后得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。最厲害的是小羊羔高高,她競(jìng)選的也是班長(zhǎng),可是不同的是她居然全票通過(guò)!征得了全班的同意,人氣值可旺著呢……
最后競(jìng)選的是小鸚鵡樊樊,她競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)。除了小猴子邈邈不同意以外,其他同學(xué)都同意,我們的山羊老師問(wèn)小猴子邈邈為什么不同意時(shí),小猴子邈邈說(shuō):“我雖然在平時(shí)很調(diào)皮,同學(xué)們不喜歡我,也給老師留下了不好的印象,但是這并不代表我就不能參加競(jìng)選呀,我也想競(jìng)選副班長(zhǎng),我應(yīng)該也有機(jī)會(huì)試一下的.呀!”說(shuō)的時(shí)候,我們都清楚地看到,小猴子邈邈委屈地淚水差點(diǎn)流了出來(lái),于是,我們和藹的山羊老師給了小猴子邈邈一個(gè)機(jī)會(huì),小猴子邈邈競(jìng)選的是副班長(zhǎng),他說(shuō):“我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕霝槲覀儼嗉?jí)做出貢獻(xiàn),……”把同學(xué)們感動(dòng)得差點(diǎn)哭了出來(lái)!于是,山羊老師慷慨地給了邈邈一次機(jī)會(huì),如果在下一個(gè)星期沒(méi)有被老師點(diǎn)名或批評(píng)的話就讓小猴子邈邈當(dāng)副班長(zhǎng),小猴子邈邈開心地笑了,之前的委屈一掃而光。果然,在下一個(gè)星期,小猴子邈邈一直乖乖地,特別聽話!可是在最后一天,卻被老師點(diǎn)了名,一個(gè)星期的努力就都白費(fèi)了,可是,他并沒(méi)有沮喪和放棄,從小猴子邈邈的眼神里就可以看出,他一定會(huì)好好努力,并爭(zhēng)取下一次班干部競(jìng)選的時(shí)候能夠當(dāng)上名副其實(shí)的班長(zhǎng)!那個(gè)星期五的下午,陽(yáng)光格外的明媚,小猴子邈邈也是很快樂(lè)得在前面邊跳邊走,好像一點(diǎn)也沒(méi)有為沒(méi)有當(dāng)有上副班長(zhǎng)而沮喪,大家一個(gè)接著一個(gè)陸續(xù)離開了我們的學(xué)校,慢慢的,太陽(yáng)公公也跳出來(lái)了,小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)地走回家了。那時(shí),不管是哪個(gè)同學(xué),他的心中肯定也有著無(wú)比的喜悅!
描寫動(dòng)物的作文 篇3
1、小金魚
一天晚上,媽媽在市場(chǎng)給我買了三條小金魚,同時(shí),媽媽還買了一個(gè)非常精致的魚缸,做為小金魚的家。
回到家,我在魚缸里放了鵝卵石,還放了水草和彈珠。經(jīng)過(guò)一番裝飾,小魚缸看起來(lái)可漂亮了!
“這些小東西就交給你啰!”媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我笑了笑:“我可以的。”我開心極了,但頓時(shí)覺得身上沉甸甸的責(zé)任。我還給他們起了名字呢:大黑、小蓮、荷花。希望它們快樂(lè)成長(zhǎng)。
每天小魚都要吃魚糧,但不能喂得太多,它會(huì)脹死的。每天放學(xué)回到家,我都要給它們換上過(guò)濾的水,讓它們?cè)诟蓛舻纳瞽h(huán)境中自由自在的嬉戲、游玩。大黑特別調(diào)皮愛搶魚糧,有時(shí)還會(huì)伸起頭來(lái)向我吐泡泡,好像在跟我打招呼呢;小蓮格外膽怯,聽到一些細(xì)嫩的聲音就會(huì)嚇得亂竄,躲在水草里不敢出來(lái);荷花像個(gè)害羞小姑娘,非常內(nèi)向,總是溫柔地游來(lái)游去。
我的“寶貝們”給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我的生活更加有樂(lè)趣。
2、鵪鶉
今天,放學(xué)后,我看見媽媽手中捧著三只像小雞一般的小動(dòng)物。我走過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么呀,黃黃的,黑黑的,像一個(gè)彈彈球!眿寢尰卮鹫f(shuō):“這是小雞,在小橋那邊買的!蔽艺f(shuō):“看著怎么不像啊?”“因?yàn)槟憧吹降氖撬s攏的樣子,另外這也是它小時(shí)候的樣子,長(zhǎng)大以后,自然會(huì)變的嘛!”媽媽笑著說(shuō)。“哦!”我將信將疑。
等回到家后,當(dāng)我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)。我發(fā)現(xiàn)不但它的羽毛的顏色不像小雞的羽毛的顏色。小雞羽毛的顏色是紅黃色,而它的羽毛顏色卻是黃黑色的。而且它的.叫聲也與小雞有很大的區(qū)別,小雞的叫聲是唧唧唧,它的叫聲卻是咕咕咕。爸爸回來(lái)后,說(shuō):“這是誰(shuí)買的三只鵪鶉啊?”媽媽眉開眼笑地說(shuō):“這不是鵪鶉是小雞!卑职终f(shuō)是鵪鶉,媽媽說(shuō)是小雞。
于是,我打開電腦,打上鵪鶉這兩個(gè)字,查找資料。結(jié)果我搜索的鵪鶉的圖片和我們家買的一模一樣。我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,他(她)們都夸我聰明,沒(méi)有口說(shuō)無(wú)憑,會(huì)找出證據(jù)來(lái)反駁別人。
描寫動(dòng)物的作文 篇4
我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長(zhǎng)得可真漂亮:有的長(zhǎng)著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,仿佛正對(duì)著我說(shuō):“看,我的眼睛多漂亮,誰(shuí)也比不上我!”;有的魚上唇是黑的,下唇是紅的;有的全身是金紅的,像是灑了一身金粉的公主一樣,全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋,和動(dòng)物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的,游泳的時(shí)候非常慢,顯得特別笨重,傻乎乎似的;有的全身是銀色的,在黑暗中像一塊銀子;有的'尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚缸里所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動(dòng)作可優(yōu)美了,有時(shí)候擺動(dòng)著魚鰭,緩慢地向前游著,有時(shí)候睜著大眼睛,微微地?cái)[動(dòng)著苗條的身子。
記得有一次,我做完全部作業(yè),收拾好書包,走出房門,看到錦鯉們?cè)亵~缸里快活地游著,頓時(shí)我也感到很快活,所以走了過(guò)去。錦鯉以為我會(huì)把飼料放到魚缸里,它們拼命地游到我面前,拼命地?fù)u尾巴,好像正在對(duì)我說(shuō):“我和伙伴們已經(jīng)兩天沒(méi)有吃東西了,肚子餓啊,請(qǐng)你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”,便趕緊放了一點(diǎn)飼料進(jìn)魚缸里,它們一看見飼料,就立刻游上去,它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵,它們吃飽了就向我游過(guò)來(lái),擺擺尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你給我們飼料!
我愛這10條具有特色的錦鯉,就算以后要搬家了,我也得帶它們走。我會(huì)永遠(yuǎn)記著它們。
【點(diǎn)評(píng)】這篇狀物文章作者對(duì)錦鯉的描寫非常精彩,無(wú)論是動(dòng)作描寫,還是外形描寫都很到位,“有的……有的”,寫出了每一個(gè)小生命的與眾不同。字里行間流露出對(duì)這些小生靈的喜愛之情。
描寫動(dòng)物的作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。
那只小狗有一身銀白色的毛,我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的搖動(dòng),像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點(diǎn),像一位天真可愛的小公主。我一把球扔出去,小狗就會(huì)飛快的.追過(guò)去,把球叼回來(lái),有時(shí)候我還和小狗一起玩線團(tuán)。這只小狗很聽話,不管我給不給它東西吃,小狗都不會(huì)鬧。我還特意給它做了一個(gè)搖籃,每天晚上這個(gè)搖籃都會(huì)送小狗進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這只小狗很勇敢,從來(lái)不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。
我愛我家的小狗,它是我最喜歡的小公主。
描寫動(dòng)物的作文 篇6
我躺在床上,腦海出現(xiàn)一個(gè)景像:一天,一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前,我心疼地看著小鳥,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真可憐,我來(lái)把它包扎一下吧!”
過(guò)了幾天,小鳥的身體好轉(zhuǎn)。突然它說(shuō):“恩人,恩人你在哪?”我在房間里轉(zhuǎn)了一圈還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)說(shuō)話,終于那聲音再次響起,我才發(fā)現(xiàn)是小鳥的`聲音。
小鳥說(shuō):“恩人謝謝你,我該走了!”我說(shuō):“等一等,把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事:“以前我們一家人住在一個(gè)很美麗的大森林里,那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長(zhǎng),一天一個(gè)木匠帶著一大批人來(lái)到了我的家,把我們森林里的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠,專排毒氣。這些不說(shuō)沒(méi)關(guān)系,有的小鳥被獵人打中死了。更過(guò)分的是,還把它們烤來(lái)吃。我的家人都死了,唯獨(dú)我一人逃了出來(lái)!毙▲B接著說(shuō):“謝謝你,我該走了!”
小鳥飛走了,我的夢(mèng)也醒了,
描寫動(dòng)物的作文 篇7
說(shuō)起小動(dòng)物,我個(gè)個(gè)都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚,這些動(dòng)物都是我的最愛。我最喜歡小動(dòng)物了,經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物?墒菋寢尶偛蛔屛茵B(yǎng)小動(dòng)物,但媽媽看見我對(duì)小動(dòng)物愛不釋手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了!
說(shuō)到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛,好玩極了。我常常逗他們玩,有時(shí)我坐在一旁,那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了,一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒又自由泳。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境,也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來(lái)!
我時(shí)常捉來(lái)蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的.蚯蚓給妹妹吃,一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來(lái)讓去,看得我都眼暈了呢!“唉!這兩個(gè)小家伙,真煩人呢!”不過(guò)他們畢竟是我的寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛有恨的小家伙!這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。
動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里,過(guò)了一會(huì)兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來(lái),上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見四周沒(méi)有動(dòng)靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢,不一會(huì)兒,水面動(dòng)了幾下,嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們,想來(lái)看看我們家這兩只小烏龜嗎?要預(yù)約的哦!要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢!嘻嘻!咦?誰(shuí)在笑,一扭頭,這兩只小烏龜真可愛!
描寫動(dòng)物的作文 篇8
我家有只活潑的小狗,它長(zhǎng)著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長(zhǎng)的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字,叫:歡歡。
歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當(dāng)我放學(xué)回到家,歡歡就會(huì)一下子沖出來(lái),在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái),磨蹭去,甚至朝我撲過(guò)來(lái),要我抱。之后,媽媽就找了個(gè)我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學(xué)了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學(xué)校的大門,那雙憂郁的眼神,好像在說(shuō):“小主人,你什么時(shí)候才放學(xué)?我在家里等著你回來(lái)陪我玩呢!”放學(xué)了,同學(xué)們列隊(duì)走出校門,歡歡就一個(gè)人一個(gè)人的看著,看啊看,仿佛在找誰(shuí)是我的小主人,當(dāng)它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四只小腳不停的'跺來(lái)跺去,非常興奮,好像在說(shuō):“小主人,你總算回來(lái)了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能撲過(guò)來(lái)和我玩了。
現(xiàn)在,歡歡長(zhǎng)大了,比原來(lái)更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會(huì)撲過(guò)來(lái),緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們?cè)趺蠢怖怀鰜?lái),以前有一把掃把被小狗咬爛了;現(xiàn)在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來(lái)咬,當(dāng)他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒(méi)想到小狗能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(循環(huán)的),掛在墻上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會(huì)兒向上一回向下,可好玩了!
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