保護(hù)動(dòng)物的作文[優(yōu)選4篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)動(dòng)物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1

　　突然，一聲槍聲打破了樹(shù)林的寂靜。我順著槍聲跑過(guò)去，不禁怒火中燒——因?yàn)槲铱匆?jiàn)爸爸拿著一把槍，瞄準(zhǔn)著樹(shù)上的一對(duì)山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的山雀啊!烤起來(lái)味道一定不錯(cuò)!”

　　在爸爸正要開(kāi)槍的一瞬間，我沖了過(guò)去，一把奪過(guò)槍，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不能打鳥(niǎo)!”爸爸火冒三丈，說(shuō)：“你干什么呀?本來(lái)瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，難道你不知道鳥(niǎo)兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要嗎?”我頓了頓，又說(shuō)：“一只大山雀一天可捕獲害蟲(chóng)200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲(chóng)15000條;一對(duì)啄木鳥(niǎo)，可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲(chóng)侵襲呀!您聽(tīng)過(guò)《百鳥(niǎo)朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因?yàn)橛羞@些森林音樂(lè)家，樂(lè)師們才有靈感，創(chuàng)造出這么美妙的音樂(lè)啊!可您現(xiàn)在居然在打鳥(niǎo)�！�

　　爸爸聽(tīng)了我的.話，慚愧地低下了頭，臉唰地一下子就紅了。突然，他抬起了頭，目光堅(jiān)定地奪過(guò)我手中的槍，重重地摔在地上。看到爸爸不再打鳥(niǎo)，我露出了會(huì)心一笑。

　　讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!讓樹(shù)林不再充滿槍聲，讓鳥(niǎo)兒繼續(xù)在茂盛的樹(shù)林自由自在地飛翔吧!

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2

　　今年中午，我正在家里看書(shū)，小雯忽然興沖沖地提著一個(gè)籠子來(lái)我家，“你看!”啊，籠子關(guān)著一只不斷掙扎的小鳥(niǎo)。她說(shuō)：“這是在我家門前捉到的�！蔽易屑�(xì)瞧，只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)背上是棕色的，印著許多像雪一樣白的斑點(diǎn)。可是尾巴卻被人剪掉了，還有一點(diǎn)血跡，仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團(tuán)，拼命地想鉆出籠子，鉆出這個(gè)人類的'魔窟。它仿佛在叫：“媽媽，媽媽——”那聲音多悲慘，多凄涼。

　　“多可憐的小鳥(niǎo)啊，快把它放了吧。”我同情地說(shuō)。小雯連連點(diǎn)頭，“它媽媽一定很著急�！闭f(shuō)著，我們把籠子打開(kāi)，它馬上飛了出去，落到了對(duì)面家的窗臺(tái)上。我們悄悄地望著它，它站在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)，它一定筋疲力盡了。

　　當(dāng)我吃過(guò)午飯時(shí)，那只小鳥(niǎo)已經(jīng)不見(jiàn)了。只聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的一兩聲?shū)B(niǎo)叫，卻不見(jiàn)小鳥(niǎo)的蹤影。它去哪兒了?我默默地想：小鳥(niǎo)啊，希望你的傷快些好，希望你能找到你的媽媽……

　　動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該和它們和睦相處。對(duì)一只小鳥(niǎo)，有些人居然那么殘忍!身邊的動(dòng)物逐漸減少，動(dòng)物滅絕了，人不是很孤單嗎?這么簡(jiǎn)單的道理，大家怎么卻不明白?

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3

　　我也是一知青挖家族的一員，我從小就痛恨人們，整天跟著媽媽東躲西藏，一天我來(lái)到青蛙學(xué)校，寫保護(hù)青蛙的作文。校長(zhǎng)說(shuō)：“今天我們不是學(xué)習(xí)怎么樣捉害蟲(chóng)，而是學(xué)習(xí)怎么逃避人類的毒手……”校長(zhǎng)的話還沒(méi)有說(shuō)完，一只大手就把我和他抓住了。我嚎啕大哭起來(lái)。壞人把我和校長(zhǎng)放在一個(gè)麻袋里面，那里還有許多我的同類，他們都在悲傷地哭泣。

　　壞人把我們背到街上去賣，公安民警看見(jiàn)了，把他抓了起來(lái)，我也不知道把那人怎么處理了，我就聽(tīng)到有人在宣布一句話：“我國(guó)法律規(guī)定，不允許亂捉青蛙，違規(guī)者罰款三千元，”又對(duì)他進(jìn)行了一番思想教育……

　　我們被放回了池塘，在民警的保護(hù)下，我們的日子算好過(guò)多了。我們一邊捕捉著害蟲(chóng)，一邊還是小心翼翼地學(xué)習(xí)保護(hù)自己的'絕招……

保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4

　　主靜同學(xué)說(shuō)，他昨天上動(dòng)物園去玩，在猴山看見(jiàn)很多人投吃的和石子，一只小猴還誤吃了一枚硬幣。大家聽(tīng)了又生氣，又著急。在輔導(dǎo)員的啟發(fā)下，我們一年級(jí)三班和二年級(jí)二班聯(lián)合成立了《BYD》協(xié)會(huì)。(保護(hù)野生動(dòng)物協(xié)會(huì))。

　　我們協(xié)會(huì)的第一項(xiàng)活動(dòng)就是:訪問(wèn)動(dòng)物園，向游人宣傳愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意義。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備之后，在四月七日下午，我們的隊(duì)伍出發(fā)了。隊(duì)伍的前面是兩條醒目的紅布橫標(biāo):《愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物》，《做文明小市民》。兩位協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)拿著《倡議書(shū)》，捧著我們送給動(dòng)物的禮品走在隊(duì)伍最前面。每個(gè)同學(xué)都佩戴著鮮紅的領(lǐng)巾和《BYD》協(xié)會(huì)的'會(huì)徽。我們一路走一路宣傳。每到一個(gè)路口我們就停下來(lái)進(jìn)行表演。高個(gè)子馬進(jìn)當(dāng)長(zhǎng)頸鹿，瘦小的崔陽(yáng)當(dāng)小猴子，健壯的沈明當(dāng)老黃牛，王紅扮成眼睛蛇……他們戴上頭飾演得真象。你看大老虎出場(chǎng)了，它昂著頭，搖著尾，真有獸中王的氣魄�！拔沂腔⒋笸酰瑬|北、華南是老家，高山密林是村莊，我渾身都是寶，愿和人類做老鄉(xiāng)�！毖蓠橊劦膩�(lái)了，你看，它邁著穩(wěn)健的步子從沙漠走來(lái)，幾個(gè)少先隊(duì)員立刻跑過(guò)去拿青草喂它吃�？兹笍堥_(kāi)了美麗的翅膀，小白兔一蹦一跳圍著大象轉(zhuǎn)。小公雞，長(zhǎng)頸鹿……啊!一個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn)。圍觀的群眾不時(shí)發(fā)出笑聲和掌聲。

　　進(jìn)了動(dòng)物園，我們先看望了猴子。猴子真可愛(ài)，有的玩耍，有的睡覺(jué)，一只小猴還給我敬禮，好象對(duì)我們表示謝意。一位二十多歲的青年，用吃過(guò)的蘋果核擲小猴，我們會(huì)長(zhǎng)馬上跑過(guò)去，嚴(yán)肅地向他行了少先隊(duì)的敬禮，然后把《保護(hù)動(dòng)物倡議書(shū)》送給他一份，并說(shuō):“請(qǐng)您愛(ài)護(hù)動(dòng)物。”這個(gè)青年人紅著臉說(shuō):“好，好，我下次改正�！�

　　在熊貓館我們送上了花皮球。在長(zhǎng)頸鹿的家里我們給它戴上了彩綢縫制的脖花。在象房最有意思。馴象叔叔把我們送的腳鈴給小象帶在腳上后，小象高興地跳起舞來(lái)，和著腳鈴聲我們熱烈地鼓掌，小象好象明白了我們的意思，它邊跳舞，邊用長(zhǎng)鼻子給我們行禮。馴象的劉叔叔意味深長(zhǎng)地說(shuō):小象是代表所有的動(dòng)物向你們《BYD》協(xié)會(huì)表示感謝。

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