寫動物作文精品[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫動物作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫動物作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的名子叫小雪。它不但就是我的寵物，而且還就是我的朋友！

　　小雪的.皮毛雪白雪白的，好像就是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑寶石似的，高興時(shí)還會嘀溜嘀溜轉(zhuǎn)。小巧的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴，一張一合好像在向我訴說它的苦惱。

　　有一次早上起來，突然我的襪子找不到了，我去“貓舍”一看，小雪正抱著我的襪子呼呼大睡，我一把揪起它的耳朵，對它大吼：“快把我的襪子還給我”。小雪很快就逃脫了我的手掌心，站在地上，喵了幾聲，表示抗議。你們說我的小貓?zhí)圆惶詺猓?/p>

　　我愛我的小貓咪——小雪！

寫動物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛的烏龜。它穿著一身綠色與黃色混合的花衣裳，長著一個(gè)大大的嘴巴，背上的條紋排列整齊，圖案精巧，走起路來迅速、穩(wěn)健，活像一個(gè)年輕的`小伙子。

　　有一天，我?guī)蜑觚敁Q水，就把它放在一旁。我一邊換水，一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷。洗刷刷，洗刷刷……”我自娛自樂，誰知道換完水卻發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，我俯下身子在大廳里仔細(xì)地尋找著。找到了，它正躲在沙發(fā)底下閉目養(yǎng)神呢，還挺會調(diào)養(yǎng)身心的，嘿嘿！我想送它回巢，不料，它見我要抓它，就劃動四肢溜之大吉。不一會兒就進(jìn)了我的房間，跑得可真快，要是讓烏龜與兔子再比賽跑，我的烏龜肯定得金牌。

　　到了吃飯時(shí)間，我給它兩塊肉和一只蝦，它一看見肉，小眼睛就發(fā)亮，毫不客氣地大口大口吃起肉來，不一會兒就吃完了，它把頭從水里伸出來，好像在說：“我還要吃！”可我怕它拉肚子就沒給，它見我手上還粘著肉末，就伸出舌頭舔了舔我的手。你說，它可不可愛？

　　我喜歡這只烏龜，因?yàn)樗�給我的生活帶來了歡樂與溫馨。

寫動物作文 篇3

　　“森林里要舉行一年一度的‘誰的本領(lǐng)大’的比賽，有意向的小動物們請到廣播站報(bào)名。”廣播站站長大象先生用喇叭說道，“快來啊，只限前十名哦！”

　　一時(shí)間，許多小動物一窩蜂似的沖出家門，來到廣播站旁。經(jīng)過仔細(xì)挑選，前十名的小動物分別是：百靈鳥、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動物欣喜若狂，一個(gè)勁兒地向別人炫耀。沒選上的小動物則垂頭喪氣地回了家，嘴里還不停地在嘮叨著什么。

　　“請選中的小動物于明天上午到森林大會臺集合，記住，每一位參賽的小動物都要準(zhǔn)備一個(gè)自己的才藝哦！”大象站長又發(fā)話了。第二天，選中的小動物整裝待發(fā)了，也有許多小動物前來觀戰(zhàn)。經(jīng)過一系列激烈的角逐，產(chǎn)生了前三強(qiáng)：百靈鳥、蜻蜓和蚱蜢。三只小動物高興壞了，一邊擊掌一邊喊：“我成功啦！”大象站長特意告知了三只小動物：“今天下午有決賽，你們是前三強(qiáng)，要選擇一個(gè)小動物，讓它決定比什么，誰能先做到并做對，就獲得冠軍。”三只小動物紛紛點(diǎn)頭稱是。

　　它們討論后，決定先去找蝴蝶。蝴蝶對它們說：“誰先飛上天，就是贏家。”說完，蜻蜓一下子就沖上了天，可蚱蜢怎么也飛不起來，只好讓百靈鳥背著它飛，但還是追不上蜻蜓。當(dāng)蝴蝶剛想說：“冠軍是蜻。。�！彬乞祚R上反駁，氣呼呼地喊：“不公平，我根本就不會飛嘛！”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲，喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥唱得如天籟之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如。這時(shí)，蜻蜓和蚱蜢有意見了。它們說百靈鳥唱歌好聽是天生的，而它們是練不出來的`。喜鵲只好冷淡地說“”好吧，你們?nèi)フ覄e人吧！“在路上，蚱蜢提議，“要不，我們?nèi)フ因序邪桑　薄昂玫�！”百靈鳥和蜻蜓齊聲應(yīng)道。找到了蛐蛐，它說：“你們比賽跳高吧，誰跳得又高又遠(yuǎn)，誰就是最終的贏家！”蚱蜢聽后立刻一蹦三尺高，可百靈鳥和蜻蜓跺跺腳，還是跳不起來。這回輪到百靈鳥有意見了：“你不是一個(gè)好裁判，我們都不會跳，只有蚱蜢會，分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛！”蛐蛐聽完，只好灰溜溜地走了。最后，它們決定還是去找大象站長。

　　大象站長聽完它們的訴說，指著對岸的蘋果樹說：“你們誰先飛到那棵蘋果樹那兒，摘到樹上的蘋果，誰就奪得冠軍。但要記住，到了蘋果樹下后不能飛上去摘蘋果，否則就取消資格�！卑凫`鳥和蜻蜓立刻飛過了河，可是它們到了樹下后，卻無法摘到樹上的蘋果，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，大象站長說：“你們把蚱蜢背過去不就可以了嗎？”百靈鳥轉(zhuǎn)過身，朝蚱蜢飛去，不一會兒，它們回來了。百靈鳥把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上樹，取下一個(gè)紅彤彤的大蘋果遞給大象站長。大象站長拍拍手，示意大家安靜，接著心平氣和地說：“大家都明白了嗎？一個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來才能發(fā)揮最大的力量�！�

寫動物作文 篇4

　　我家有一只可愛的小貓。

　　小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時(shí)候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時(shí)是圓的`，睡覺的時(shí)候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡須。

　　小貓不但可愛，還會捉老鼠呢！它一聽到有動靜就躲起來，等著老鼠出洞。一會兒，老鼠從洞里把頭伸出來東瞧瞧，西瞧瞧，覺得沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣撲過去，把老鼠捉住了。

　　小貓叼著老鼠走到我面前，把嘴里的老鼠不停地?fù)u動著，好像在請功。我一見，大聲地說：“你真棒，又捉住了一只老鼠。”小貓好像也知道在表揚(yáng)它似的，得意洋洋地找個(gè)地方享用它的“戰(zhàn)果”去了。

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