喜歡動(dòng)物作文匯總【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的喜歡動(dòng)物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
喜歡動(dòng)物作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是我家的吃西瓜皮的“垃圾桶”，你不能不相信。因?yàn)槲矣幸淮纬晕鞴�，吃完，爸爸說(shuō)： “給小寶吃�！蔽艺f(shuō)；“小寶吃吃西瓜皮？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我把西瓜皮一隨手扔它吃了！我驚訝地說(shuō)；“它也愛(ài)吃，當(dāng)然它是天生愛(ài)骨頭的！”
它一身金燦燦，眼睛圓溜溜，一張整天到晚都開(kāi)著的嘴，四只細(xì)小的腳，一條搖搖擺擺的.尾巴還天天追著玩。它是盲人的“好伙伴”，幫助他們走路過(guò)街。
我還真不知道爸爸怎么把它喂得這么胖，我估計(jì)它一到稱上站著，它沒(méi)事稱有事，而且出大事，一定被小寶壓壞了。
你知道小寶是誰(shuí)嗎？我告訴你，它是一只活潑可愛(ài)的小狗。是狗狗世界里最溫順的金毛狗，你猜對(duì)了嗎？
喜歡動(dòng)物作文 篇2
我最喜歡小兔子，它有像葡萄一樣亮晶晶的黑眼睛，有長(zhǎng)得像草莓一樣靈敏的紅鼻子，有像胡蘿卜一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，還有像雪一樣白色的'毛絨絨的毛。它走路的樣子蹦蹦跳跳的，非�？蓯�(ài)！有時(shí)候它也很調(diào)皮，我喂它吃東西的時(shí)候，它總是把嘴巴嘟起來(lái)不給我喂。我很喜歡它！
喜歡動(dòng)物作文 篇3
暑假，我和爸爸媽媽去內(nèi)蒙古大草原，見(jiàn)到了許多許多的奶牛。
奶牛的頭是黑黑的，額頭中間卻是白色的。身子有的是黑白相間的，有的是棕白相間的`，就像棕�；蛘吆谂０烟焐系陌自拼┰诹松砩�。它的四條腿很粗壯。讓我印象最深刻的是它的尾巴。我擠牛奶的時(shí)候，“啪”的一聲，牛尾巴打到了我的臉上，我嚇了一跳。小白叔叔告訴我，它甩尾巴是為了趕蚊子呢！
牛為人們貢獻(xiàn)了新鮮的牛奶，吃的卻只是青草，它很偉大。
所以我喜歡奶牛。
喜歡動(dòng)物作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物朋友是小狗，它的名字叫明明。記得去年有一天早上，媽媽去買菜回來(lái)，手里抱著一只小狗。我看見(jiàn)小狗，高興地問(wèn)媽媽：“好可愛(ài)的'小狗哦！”媽媽說(shuō)：“剛才在超市場(chǎng)買回來(lái)的�！蔽乙灰�(jiàn)小狗，全身白白的，好可愛(ài)哦！我好喜歡小狗，幫它取了一個(gè)名字，叫明明。
我每天給它吃肉，教它揮揮手、敬敬禮。從此以后，明明一見(jiàn)到我，又跳又叫，好像跟我打招呼。我真的好喜歡明明。
到現(xiàn)在，明明一直跟我相伴在一起！
喜歡動(dòng)物作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子。
兔子身上的毛很長(zhǎng)，圓圓的腦袋上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它的耳朵可機(jī)靈了；還有一對(duì)紅紅的大眼睛；他還有一個(gè)三瓣嘴，喜歡吃紅蘿卜和青菜。它的前腿長(zhǎng)，后腿短，跑起來(lái)一跳一跳的.，真可愛(ài)！它的尾巴短短的、小小的，在屁股后面搖來(lái)?yè)u去，真可愛(ài)！
兔子還有很多的顏色，有灰色的、白色的和黑色的等等，我最喜歡的是白色的，因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一團(tuán)雪，很好看。
我最喜歡可愛(ài)的小兔子，你們呢？
喜歡動(dòng)物作文 篇6
課題：我喜歡的動(dòng)物 課題：我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能。
要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫通順，寫具體。
2過(guò)程與方法
在交際中補(bǔ)充，通過(guò)相互合作交流，訓(xùn)練流利的
交際能力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，提出修改的意見(jiàn)，修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。
重、難點(diǎn)：
要寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 話導(dǎo)入，揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)負(fù)責(zé)的母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書(shū)課題：我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫的時(shí)候要寫出你喜歡的'小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫作.
1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫時(shí)先總寫出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛(ài)、調(diào)皮……
2次寫動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).
寫出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學(xué)生寫作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫具體、生動(dòng).
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