[經(jīng)典]動物的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的動物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

動物的作文 篇1

　　我養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔，它非常惹人喜愛。

　　小白兔的耳朵長長的，總是筆直筆直地豎在那里；它那大眼睛紅彤彤的，仔細看，你一定會覺得小白兔的眼睛就像兩塊紅寶石；小白兔的鼻子就像一個三角形，鼻子下面還有一個小嘴巴。小白兔身上穿著一件雪白雪白的衣裳；它的尾巴毛茸茸的，如果仔細地看著尾巴的形狀，那它的尾巴就像一個小絨球。小白兔的外貌可真可愛呀！

　　小白兔的吃相就更加可愛了!小白兔吃食從不挑剔，它只需要一些普通的蔬菜就能下飯了，這些蔬菜就是胡蘿卜、白菜、青菜、和青菜，因此我經(jīng)常下樓去拔一些比較新鮮的小草給它吃。小白兔吃起飯來，嘴巴左右兩邊總是會一凸一凸的。小白兔吃完飯后，總愛用前爪擦一擦小嘴，然后再把食物清理干凈，我想這是因為這只小白兔比較愛干凈吧，它一定是想讓窩變得干干凈凈，整整齊齊的。

　　小白兔睡覺的時候很容易讓人發(fā)笑。小白兔是側(cè)著睡的，手腳彎彎曲曲地伸著。它做噩夢的時候，手腳會不停地動，頭會不斷地動搖，慢慢的，身體也跟著不停地搖晃，后來，連它的小胡子也在搖晃，瞧它那樣子，你見了，一定很想把它叫醒。

　　小白兔可真是天真可愛呀！你一定也很想養(yǎng)一只小白兔吧。

　　你們喜歡小動物嗎?反正我是很喜歡小動物，尤其是：小兔子、沒有毒的小蛇、小猴子、小花貓、小狗、小百靈鳥、小烏龜。下面我就來介紹一下這小動物吧。

　　小兔子溫柔可愛是一個乖乖女，而又膽小害怕，像是一個和父母走丟的孩子，真是一個大家閨秀。

　　沒毒溫順的小蛇，雖然說是溫順，但是它感到自己有危險的話，它還是會用它那兩顆鋒利的小牙咬你，雖然無毒也會讓你疼痛難忍。

　　小猴子可是相當機靈的動物，安可以用它那靈活的似人一般的爪子扒香焦吃，雖然它不能像人一樣說話，但它的智商是和人不分高低的，甚至超出人的智商。

　　小花貓白天在家里不是睡覺就是閑著咕嚕咕嚕叫，到晚上它瞪起它那兩個電燈泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。

　　小狗可是一個有情有義的動物，他可以為了一個人不顧自己的安然來救主人的。

　　小百靈鳥可是我們歌唱偶象，只要有人說我的歌聲像百靈鳥一樣動聽，我就樂得屁顛屁顛的了。

　　小烏龜走路可相當慢，不過小烏龜?shù)哪托钥墒菬o法形容的，像是一個很深沉的老人家。

　　人和動物之間的友情可是很重要的，如果世界上沒有動物就會沒有歡樂，所以人不要太自私，要和動物和平相處，要愛護動物，不要撲殺動物。

　　你們知道我最喜歡的`動物是什么么？我最喜歡的動物是老虎。

　　老虎被稱為萬獸之王，就是我們平�？匆姡�老虎頭上有橫紋。我們中國人的思維看老虎頭上有三條橫線，像個“王”字，為什么說它是萬獸之王?一它的體型是比較大的，它是靠捕食其他動物為食的。它在這個食物鏈里面，它是處在一個頂級的階段。就是它是靠吃其他動物生存的，所以它在維持生態(tài)平衡里面起了重要的作用。老虎到底它是怎么起源的呢?我們剛才講了豹屬這一屬的動物，大概是在五百萬年左右以前出現(xiàn)的。

　　它從哪個地方起源?是從亞洲起源的，然后從亞洲起源以后向外輻射。一般認為老虎是起源于亞洲的東部，尤其是我們國家，我們境內(nèi)。在我們國家境內(nèi)，它早于豹屬的其他成員，如獅子或豹子，首先大約在兩百萬年左右以前分化出來。我們國家的華南虎是我們國家特有的，被認為可能是所有老虎的祖先，是一個原始的類群。老虎現(xiàn)在分了有八個亞種，其中不幸的是有三個亞種絕滅了。

　　我們下面就對每個亞種分布情況做一個簡單的介紹：孟加拉虎，這是它分布在印度緬甸尼泊爾和我們國家的西藏的東部，及云南的南部。它的體色變化比較大，有白色的和黑色的類型。我們后面要講的白虎，就是這個孟加拉虎的一個體型變化。它不是這個像我們?nèi)祟惪匆姷倪@個白化個體，它不是白化個體，而是它體色的一個變化。它的體長大致在2.9米左右，體重是220公斤。雌體要稍微小一些，大概在2.5米長，重140公斤。

動物的作文 篇2

　　今天，我們有個作業(yè)是觀察蝦并寫一篇觀察蝦的日記。于是，媽媽特意到菜場給我買了一袋活的水白蝦，我心花怒發(fā)。

　　媽媽把蝦放在一個裝滿水的盆子里，蝦在里面快活地游來游去。蝦的頭大大的，好像里面裝滿了知識。蝦有一對長長的觸須，觸須可以改變蝦的游泳方向。它有一對又黑又小的眼睛像兩個小球。蝦的`身體彎彎的像一位駝背老公公，蝦的尾巴像一把扇子，它的作用可大了，讓蝦游泳時保持平衡。它有八條腿呢，蝦游的時候就用這些須腳來劃水。

　　蝦在水中十分自在，有時獨自游來游去，有時相互追逐，有時緊緊貼在一起，有時在水中跳躍。這些蝦可真調(diào)皮，不過，看你們能調(diào)皮多久，馬上就要成為我的盤中餐了。

動物的作文 篇3

　　今天下午我放學回家在路上看見兩只狗在打架，好奇心使我停下自行車，看它們打架。

　　那只白狗占有明顯有優(yōu)勢，它體形較大，又比較健壯。那只黑狗也不示弱，沖著白狗狂吠不止。這下可激怒了白狗，只見那白狗，使勁一躍把黑狗摁到在地，不料黑狗使勁一抬頭，咬住了白狗的腿，那白狗也急了。

　　不用猜，必將展開一場白刃戰(zhàn)。白狗咬住黑狗的耳朵，硬實咬破了。黑狗一使勁，白狗的腿上流下了殷紅的鮮血。白狗一疼，腿一離開黑狗的身上，黑狗趁機跳起，用前爪摁住白狗的`肚子，大概是用力過猛，劃破了白狗。白狗由于傷勢過重，沒有多大力氣了，只好哀鳴幾聲。沒想到，黑狗竟然撒開了白狗。白狗趁機起來，又和黑狗打斗起來。黑狗見它忘恩負義，變以死相拼。前爪一下子打在白狗眼上，白狗的眼出血了，狂吠幾聲猛撲向黑狗，黑狗早有防備輕輕一躲，白狗趴在了地上。黑狗用前爪摁住它，嘴在白狗身上撕咬，白狗身上出現(xiàn)了一條條的血痕。

　　最后白狗終于投降了，白狗一瘸一拐的狼狽的逃跑了，而黑狗闊首相前、大步流星的向主人家走，截然一個大將軍。

動物的作文 篇4

　　我家有一條小狗，它叫小丘。它但是大名鼎鼎的牧羊犬，能夠保護羊群，可因為家里沒有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當寶物養(yǎng)。

　　小丘的耳朵是豎起來的，兩顆黑寶石似的眼睛下方長著一個長長的嘴，嘴巴上方還長著一個呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的.，像一個瓣月牙兒，光滑的皮毛上方長著四根強壯有力的腿，這樣或許能夠幫忙它奔跑！

　　小丘常常筆直地站在那里，像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正著急，小丘就像是看出了我的心思，跑過來，聞了聞我的手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來……這時，我突然想起來了，在我睡覺看書的時候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了！我找到了書，急忙夸贊小丘：“你真是聰明極了！”小丘好像聽懂了我的話，高興地搖起了尾巴。

　　牧羊犬一般跑得很快，可我家的小丘行動卻很緩慢，真不明白它那四根強壯的腿是干什么用的。但是，只有一種狀況例外，就是在我說“吃飯了！”的時候，它就會以閃電般的速度跑來，狼吞虎咽地開始吃食！吃完飯，就跑回自我的窩，又開始睡大覺。我懂了，原先，它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的�。�

　　小丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會一向是我的好朋友的。

動物的作文 篇5

　　今天我和爸爸出去逛街，我看見了小貓小狗在尋找食物。我想，要保護動物。

　　第一，要給小鳥放鳥巢。第二，不要扔垃圾到河里，毀掉小魚的家，等等。不止要保護動物，也要保護小動物的家。像小鳥就可以理解了，小鳥的家在樹木上，如果把小鳥的家砍掉的話，小鳥就沒家了。還有是熊貓，熊貓是中國的國寶，我們一定要好好保護熊貓，要不然熊貓就要跑到別的國家去了……

　　我一定會保證，我會愛護動物和保護動物的'。

動物的作文 篇6

　　我常常想，動物和我們一樣是有血有肉的動物，一樣有心有肺�？墒牵�它們會有感情嗎？在我心里打著個大大的問號，于是，我?guī)е�連串的問號看了本動物小說——《紅豺》。這一本書里的第一主人公——母豺火燒云，一頭平凡簡單的豺被刻畫得生動形象，第二大主人公——狼崽甜點心，一頭仇敵的遺孤，它又被描寫得栩栩如生。在作者沈溪石的.筆下它們都有思想，都有感情所有動物都能想象出無限的故事和經(jīng)歷。有過氣憤；有過喜悅；有過內(nèi)疚，當然也有傷心，豐富的感情在作者的筆下，在豺與狼的身上盡顯無遺，時時刻刻都散發(fā)著無盡的青春的氣息。

　　故事情節(jié)讓我印象深刻，母豺火燒云的子女在一個明月高掛的夜晚在狼牙山下殘忍的死去，它懷著喪子之痛成功復仇，可它出于一種母性的關(guān)懷，留下了甜心，為了甜心，她曾放棄一段良緣，她猶豫過，也悔恨過。人們都說日久深情，對豺狼也同樣適用，刻毒的復仇火焰化成了柔情萬端的舔犢情深。她用生命挽救狼崽甜心，與猛獸搏斗，而九死一生，體現(xiàn)了自己的價值，與村子的狗共歸于盡，只為含辛茹苦養(yǎng)大的甜心撐起一片安寧的天--

　　輕輕放下書本，解決了那個大疑問:動物是有豐富感情的，不但如此，也是偉大的，它們都愿意用自己的生命，去挽救一個一個活蹦亂跳的小生命，幸苦養(yǎng)大的兒女當然不愿放棄！愿意同歸于盡來保住兒女的生命，這是多么偉大的舉動，這讓我曉得，更正確認識了動物：動物——是多么偉大啊！

動物的作文 篇7

　　我想，牛這種動物應該是世界上人類的最忠誠最默默無聞的伴侶和朋友了吧！

　　它們從小就跟著牛媽媽下田做活，大一點兒的時候就開始學著牛媽媽做一點兒活了。待到成年時，它們就得自個兒去田里耕作――一直到死！它們把自個兒的生命全部奉獻給了農(nóng)田，全部奉獻給了人類，而自己卻這樣兒的默默無聞，有了功勞也不會象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功；也不會象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來來回回的走動，向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績；更不會象小貓一樣口刁著倒霉的'老鼠傲慢地站在主人面前，等待著幾句沒有什么意思的表揚。而是踏踏實實地干活，沒有要求，沒有抱怨！

　　�；盍艘惠呑�，也為人類服務了一輩子，到頭來……唉！不說也罷！只是我想，牛為人付出，而人沒給它們什么回報。牛的遭遇真是太可憐了！

　　牛是一種能與人心靈溝通的動物。牛是一種比較長壽的動物，所以它見過人間冷暖，感受過人類真情。它會淌眼淚，那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對待它，它也會對你忠誠不變。

　　讓那些好逸惡勞，阿諛奉承的人們?nèi)ハ材歉哔F的歐州犬（那也是忠誠的），去厭惡這任勞任怨、默默無聞的牛吧，我要高聲贊美牛！

動物的作文 篇8

　　1.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　2.內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　3.內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?

　　4.你就像一個小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了，四序差別，景致各別，簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情，做到了景象融會，很棒!

　　5.當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?

　　6.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

　　7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

　　8.如果沒有異想天開，童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風，換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂事，還是一件好事小學生描寫動物的作文評語小學生描寫動物的作文評語。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

　　9.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　10.比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.

　　11.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.

　　12.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

　　13.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

　　14.詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。

　　15.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的`事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

　　16.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展（初三畢業(yè)班主任評語）開寫.以小見大,表現(xiàn)…

　　17.李健同學，你敢于在作文中坦露自己真實的思想，對此，老師很是敬佩，但作文中的觀點是錯誤的、片面的。盡管××同學有著這樣那樣的缺點，但這絕不是他的全部。我們要學會全面地、正確地認識周圍事物(包括人)

　　其實××同學也有不少閃光點，比如他跑步很快，勞動很賣力等等小學生描寫動物的作文評語評語。我們應該看到這些，并且盡自己的全力幫助他�！�人之初，性本善’，只要我們真誠幫助他，他定會轉(zhuǎn)變，成為一名好學生的，你說是嗎?”

　　18.運用多種感官,描寫十分仔細.

　　19.敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　20.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…

　　21.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.

　　22.你是一個聰慧敏感的孩子，你也曾有一個快樂的家庭，你也愛你的家，可是當你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛它了嗎?用你的聰慧，用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

　　23.結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　24.語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

　　25.開頭直奔主題,讓人一目了然.

　　26.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

　　27.心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

　　28.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

　　29.…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.

　　30.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

　　31.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　32.你給爸媽炒的菜真好，有機會讓老師一飽口福嗎?

　　33.你的名字告訴人們,你是一個不怕困難,堅信自己一定能成功的孩子,很多事實也證明了這一點。比如,這次你竟然會奇跡般地出現(xiàn)數(shù)學考了九十多分,媽媽

　　34.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

　　35.語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.

　　36.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進步，你的臉上也光彩多了小學生描寫動物的作文評語小學生描寫動物的作文評語。

　　37.“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!

　　38.結(jié)尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.

　　39.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

　　40.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆.

　　41.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

　　42.全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　43.一只不起眼的丑小鴨，飛進了我的叢林，我憐愛她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實和坦率，我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝

　　44.寫出了特點，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

　　45.情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

　　46.本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理小學生描寫動物的作文評語評語。

　　47.充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

　　48.文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.

　　49.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

　　50.全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

動物的作文 篇9

　　母愛是無私的、偉大的。人與人之間的母愛令人感動，動物之間的母愛也同樣偉大，令人動容。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一棵大樹起了火，消防員在樹下發(fā)現(xiàn)了一只站立著的、被燒焦的麻雀。消防員手一碰，麻雀的`尸體隨之傾倒，可它的翅膀下立刻飛出了幾只小麻雀，這是多么偉大的母愛呀！

　　奶奶家養(yǎng)過一條狗。去年十月一放假，我回到奶奶家，正巧碰到這條狗生了幾只小狗。我瞬間就被小狗可愛的形象迷得丟了魂。我想從狗窩里抱一只小狗出來，可我手剛一伸向它的窩，平日里乖巧的它突然像一個訓練有素的戰(zhàn)士，瞪圓了眼睛，豎起了耳朵，對著我大叫，仿佛立刻就會撲上來一樣，我嚇得立馬縮回了手。我不服輸，心想：我一定要把你引出來！于是我便從屋里找出幾根火腿腸來引誘它。哈哈！果然成功，我將狗媽媽引到外面后，便開始把小狗從窩里抱出來，可是狗媽媽好像察覺到了什么，風馳電掣地跑回來向我撲過來，被發(fā)現(xiàn)的我只好落荒而逃。沒想到丟失幾根火腿腸，不僅沒有抱到小狗，還差點被咬傷，真是賠了夫人又折兵��！

　　經(jīng)歷了兩次失敗，我氣急敗壞，便從院子里找來一根木棍，想恐嚇母狗把小狗交出來。我手拿木棍在它面前揮舞著，本以為它會逃走，可恰恰相反，它用那兩只睜大的可怕的眼睛瞪著我，嘴里低吼著。我有點心虛，又揮舞了兩下木棍，它向我撲來，從它的眼神中，我分明看到了一種要和我同歸于盡的決心。我放下木棍，不是因為我被它嚇住了，而是我被它深深感動了！狗媽媽為了自己的孩子變得如此英勇無畏。它已不是一條普通的狗，而是一位令人欽佩的母親！

　　是啊，不只是我們?nèi)擞懈星�，有母愛，動物之間更有令人欽佩的母愛。

動物的作文 篇10

　　我喜歡螞蟻,因為它勤勞樸實,更因為它們在危難面前互相幫助團結(jié)友愛.

　　有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著.我一時頭腦發(fā)熱,跑到水池邊打開水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來水.然后,我走到那一些小螞蟻的旁邊,將紙杯一傾,杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上.這水就像傾盆大雨一樣,這一些小螞蟻立刻被淹沒在大水中.那些小螞蟻在大水中無法走動,寸步難移.就在這滅頂之災的時候,它們并不慌張,而是圍成一團,奮勇拼搏,最后它們終于沖出了我給它們制造的大海.

　　脫離災難以后,它們繼續(xù)排著長隊匆匆地往前走.我順著它們前進的.方向觀察.原來,不遠處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕.它們立刻蜂擁而上,然后搬起蛋糕就走.很快,它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了.不一會兒,它們又出來尋找食物了.這時,我尋機一動,拿了一塊餅干放到離開它們有一段距離的地方.這一些小螞蟻真靈巧,不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,紛紛爬了過去,正如人們所說的一句話：“人心齊,泰山移”.小螞蟻一起扛起餅干回到自己的洞里去了.

　　我看著這一些小螞蟻心里感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅強,那樣的團結(jié),那樣的聰明靈活!我被小螞蟻們感動了,我感謝小螞蟻們給予我的堅強、團結(jié)的精神.

　　啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注.

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