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    我喜歡的動物的作文

    時(shí)間:2023-12-24 11:10:34 動物作文 投訴 投稿

    我喜歡的動物的作文(優(yōu)秀)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我喜歡的動物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    我喜歡的動物的作文(優(yōu)秀)

    我喜歡的動物的作文 篇1

      我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿白*的毛,像一團(tuán)棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是玄*,尾巴短短的.,很可愛。

      我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾聲,似乎在說:“小主人,謝謝你。”每當(dāng)我往上學(xué),她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家往。它不但會送我往上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時(shí),把我落了一段路程。平時(shí),它看起來很膽小,但看見陌生人時(shí),卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關(guān)鍵時(shí)還會大聲叫,

      它真是一只機(jī)靈又效忠職守的小狗! 我放學(xué)回家時(shí),可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在莢冬我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了臥冬就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦往。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎? 我很?窗堰@只小狗養(yǎng)得白白胖胖,由于它實(shí)在太可愛了。

    我喜歡的動物的作文 篇2

      ——仁元

      屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

      ——題記

      我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的.小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!

      黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時(shí)候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。

      黃鸝鳥兒玩耍時(shí),小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!

      每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上,休息時(shí),它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,靜靜的站在一個(gè)地方一動不動,只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候,你就會看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!

      黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動物都有它的特點(diǎn)和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Wo(hù)動物和它們和諧相處呀!

      媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。

      從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面:

      一、孩子在描摹小動物外形時(shí),已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對活動情況描寫時(shí),側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動物寫得清楚、細(xì)致、生動。

      二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡潔的語句直抒感情,表達(dá)自己與小動物之間的喜怒哀樂;有的時(shí)候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

    我喜歡的動物的作文 篇3

      我喜歡的小動物是小白兔,它的名字“小白”,是我取的名字。它長著一對長長的`大耳朵,一雙紅寶石似的眼睛,一身潔白如雪的毛,一條短小的尾巴,走起路來搖搖晃晃的,那嬌憨,可愛的樣子著實(shí)迷人,甚是可愛。

      一天早上,我還在床上睡覺,小白兔就跑到我房間,跳上我的床,就用它短小的尾巴在我鼻子上上蹭來蹭去,好像在叫我起床,我被它蹭醒了,蹭得我哈哈大笑,笑完,我就起床,趕緊給它準(zhǔn)備葫蘿卜,給它吃,它吃東西的時(shí)候,嘴一張一合的,可愛極了!

      每次,我和家人出去散步的時(shí)候,我都會抱著它一起去,路上的行人都會被它一身潔白如雪的毛給迷住,停下腳步,忍不住觸摸它柔軟的毛,也會夸它真是一只漂亮、可愛的小白兔。

      這就是我喜歡的小動物!

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