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    保護(hù)動(dòng)物作文

    時(shí)間:2024-01-01 16:27:41 動(dòng)物作文 投訴 投稿

    實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文范例(4篇)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文范例(4篇)

    保護(hù)動(dòng)物作文 篇1

      清晨,我在家又沒(méi)人陪我玩,媽媽去上班了。我就去朋友家玩,可朋友又不在家,我就在他家門外看見(jiàn)了一棵大樹(shù),我就往上看,上面有一只啄木鳥在給大樹(shù)治病。剛好,地上有一個(gè)彈弓,我就拿起彈弓,瞄準(zhǔn)啄木鳥,正要發(fā)射的時(shí)候,我的朋友小紅回來(lái)了,他看見(jiàn)了,就連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“小明,快放下,”小明奇怪地問(wèn):“為什么啊,”小紅說(shuō):“因?yàn)樽哪绝B正在幫我家的大樹(shù)治病呢,還有,老師也說(shuō)過(guò)我們要保護(hù)動(dòng)物的呀,”小明說(shuō):“小紅我知錯(cuò)了,我一定會(huì)改的,”小明回家了,我就我在小紅家做的事告訴了媽媽,媽媽就說(shuō):“小明你真是知錯(cuò)能改的.乖孩子。

      我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子,小明學(xué)習(xí)呀。

    保護(hù)動(dòng)物作文 篇2

      在我童年的回憶中,只養(yǎng)過(guò)一個(gè)小小的寵物,大家知道是什么嗎?一只可愛(ài)的小烏龜!

      小烏龜是我從市場(chǎng)上購(gòu)買的,那個(gè)賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,這種小烏龜永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。聽(tīng)了阿姨的話,我對(duì)這只可愛(ài)的小烏龜更加的好奇了。

      小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼兒,這可是它的“保護(hù)傘”喲!它的殼兒是翠綠色的,上面排滿了六邊形的團(tuán),下面也是由六邊形的團(tuán)組成的,只不過(guò)是乳白色的;小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了,酒會(huì)快速和兩隊(duì)足一起收回殼兒里,顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被,頭上有個(gè)菱形的小紅點(diǎn),特像個(gè)“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的,下面長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”;再說(shuō)說(shuō)小烏龜?shù)乃闹。它雖然爬得很慢,但動(dòng)作卻很迅速,四肢很靈活;小烏龜有一根小瞧的尾巴,細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時(shí)伸出來(lái)時(shí)一擺一擺的可愛(ài)極了!

      第一天把小烏龜買回來(lái)是它在小魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)的,我還以為它死了呢!過(guò)了一段時(shí)間,在我和外婆的精心照料下,小烏龜終于肯把頭伸出來(lái)了,但有腳步聲,它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過(guò)了一段時(shí)間;小烏龜終于和我像好朋友一樣,非常開(kāi)心。

      小烏龜喜歡住在有水的地方(水不能太深)、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩!

      動(dòng)物是人類的朋友,讓我們親近動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物,讓我們從身邊做起、從小事做起,讓動(dòng)物和人類成為真正的好朋友!

      每一只小動(dòng)物都是人類忠誠(chéng)的伙伴,那些虐狗者,你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠?即使你們心里有障礙(或許有些是正常人)也不能那樣做啊,那么可愛(ài)的生物,在你正常的'時(shí)候它還是生龍活虎的,可當(dāng)你失常的時(shí)候誰(shuí)又知道它們是怎么想的呢,或許它們死的無(wú)緣無(wú)故,都還沒(méi)弄明白就被一直衷心對(duì)待的主人致命了。試問(wèn),你們?cè)谂皻?dòng)物的時(shí)候難道你們的憐憫之心沒(méi)有告訴你那是可恥的,那是違反道德的嗎?!可憐的小狗,就在不知情的情況下慘死了。我相信,如果有一天你們回顧以前做過(guò)的那些違心之為的事情,一定會(huì)后悔的。

      下面就為大家舉些例子,你們看完,心里最柔軟的地方會(huì)被觸動(dòng)么?

      一只可愛(ài)的小狗,它生前是一直盡力的為主人效勞,可誰(shuí)卻知道死的那么狼狽呢?就在它還有生命的時(shí)候,他的主人卻因?yàn)橄朐囋囀┍┑淖涛,用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項(xiàng),它還以為主人是在和它做游戲,不知天高地厚的欣喜的狂叫著,當(dāng)那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動(dòng)彈了,它還是不反抗,是是睜著眼睛看著主人,它們是多么善良啊,它們還是傻傻的認(rèn)定自己的主人是不會(huì)傷害自己的。可惡的主人利用了它們的這一點(diǎn)去殘害它們,我真想罵一句,你們到底是不是胎生的啊,是不是從石頭里蹦出來(lái)的,鐵石心腸的家伙,真不是人!

      可憐的小狗,就在無(wú)知的狀態(tài)下提早步入了天堂,單純善良的靈魂,你們大概就是人間最可貴難得的動(dòng)物了吧。

      周五放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。

      調(diào)皮王石亮看到了,便大聲喊了起來(lái):“大家快來(lái)看!有一只小鳥!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來(lái),班長(zhǎng)少文看到了,便對(duì)石亮說(shuō):“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對(duì)少文說(shuō):“我為什么要聽(tīng)你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f(shuō)著拿起書包就要往外走。

      剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前,向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前,說(shuō):“石亮,我們必須保護(hù)動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話,那么世界上的動(dòng)物,不就都 嗎?”石亮聽(tīng)完老師的話后,慚愧極了,于是當(dāng)眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎(jiǎng)。

      從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí),多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處,所以我一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

    保護(hù)動(dòng)物作文 篇3

      國(guó)慶節(jié)前的一個(gè)下午,我去上補(bǔ)習(xí)班,正好補(bǔ)習(xí)班在紅山動(dòng)物園附近。放學(xué)后,我走出校門,看見(jiàn)媽媽早已來(lái)接我了,媽媽走到我面前微笑著說(shuō):“倩倩,媽媽今天給你買了一個(gè)小烏龜,你看可不可愛(ài)?”因?yàn)橼s著回家寫作業(yè),所以我心不在焉地拿著它和媽媽坐上了回家的車。到了家,我把它裝在一個(gè)大瓶子里,這時(shí),我能夠細(xì)致觀察它了:這只烏龜腦袋上有紅紅的小圈圈,背部長(zhǎng)著堅(jiān)固的外殼,外殼上有綠色的一道道精致的花紋,小爪爪爬行的樣子十分可愛(ài),我心里想:以后我有小伙伴了……

      接下來(lái)的幾天我一有空,就會(huì)逗小烏龜玩?墒怯幸惶欤以俅稳タ此鼤r(shí)發(fā)現(xiàn)它不吃食物,拼命地往上爬,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,還東望西望……我小聲地對(duì)它說(shuō):“干嘛不吃啊,是想媽媽了嗎?“看著小烏龜可憐巴巴的一直在往瓶子上爬,我終于明白了:原來(lái)它想回到自己的家,和家人們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心地生活。唉!唉!唉!媽媽看到我一直在嘆氣,媽媽問(wèn)我:“你怎么啦,有什么心事嗎?可以告訴我嗎?”我懇切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想去紅山動(dòng)物園玩,可以嗎?”“好啊,我也想去看看!眿寢岄_(kāi)心地對(duì)我說(shuō)。其實(shí)我并不是急于想去那里看動(dòng)物,是因?yàn)槲乙研觚攷У郊t山動(dòng)物園那里放生,如果,讓媽媽早知道了,她就不讓我把烏龜放生了。畢竟那是花了10元錢買來(lái)的,媽媽也有一些心疼,所以我不敢跟媽媽直說(shuō)。那天我和媽媽一起去了紅山動(dòng)物園那里,我趁媽媽不在意時(shí),悄悄地把從家里帶來(lái)的烏龜放到了水里,只見(jiàn)烏龜快速地滑動(dòng)著小腳游開(kāi)了,此時(shí),我輕松了許多,心情也愉快了。 回到家,媽媽一看瓶中的烏龜不見(jiàn)了,就追問(wèn)我:“烏龜呢?”我鼓足了勇氣和盤托出。媽媽有點(diǎn)生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣呢?媽媽買回來(lái)是給你養(yǎng)它的',同時(shí)也給你增添一些生活的樂(lè)趣,難道你要媽媽白花錢嗎······”“媽媽,您別生氣,小烏龜也有自己的家,當(dāng)它和家人們生活在一起時(shí)才會(huì)快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)了我的話,不好意思地說(shuō):“好孩子,我錯(cuò)怪你了, 你做得對(duì)!”

      今天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲冶Wo(hù)了一個(gè)小生命,這讓我明白:保護(hù)動(dòng)物是一件非?鞓(lè)的事,同時(shí)我也要告訴全世界的人們“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!”

    保護(hù)動(dòng)物作文 篇4

      現(xiàn)如今各大城市的酒店招牌上都寫著“今日推出XX鯊魚魚翅,XX鱷魚肉”等等可你們有想過(guò)嗎?如果有一天這些動(dòng)物都滅絕了會(huì)怎樣?

      現(xiàn)在瀕臨滅絕的動(dòng)物有上百種,無(wú)論滅絕哪一種都是對(duì)生物鏈的一種破壞,F(xiàn)在是這些動(dòng)物瀕臨滅絕,下一個(gè)是不是我們?nèi)祟惸?如果每人少吃一對(duì)魚翅就能留住多少只鯊魚?我見(jiàn)過(guò)人們把鯊魚的鰭殘忍的割了下來(lái),又把鯊魚放了回去,血染大海。你們有想過(guò)鯊魚沒(méi)有了鰭它們還活的下去嗎?鯊魚沒(méi)有了鰭就像人沒(méi)有了胳膊和腿。人沒(méi)有了腿和胳膊生活就不能自理,魚也是如此,F(xiàn)在人類找不到鯊魚便用鰩魚的鰭來(lái)頂替,這多么殘忍。

      象牙是大象的牙齒,象牙對(duì)大象很重要。但不知從何時(shí)開(kāi)始,象牙制品很受人們歡迎。人們又為了錢不擇手段的獲取象牙,使每年的大象數(shù)量急劇減少。象牙制品在市場(chǎng)上的價(jià)格很高,正是這樣使更多的人去獵殺大象。

      在一篇電視報(bào)道上我看到人們把一只成年雄性大象捆起來(lái)生生地鋸掉它的象牙后,把大象扔在一旁,我清清楚楚的`看到這只大象在默默流眼淚,它沒(méi)有發(fā)怒,因?yàn)樗略偈艿絺。它的后面是一群人得到了象牙的大笑聲?/p>

      女人是愛(ài)美的,當(dāng)你們用著蛇皮制成的皮包,貂毛制成的大衣,狐貍毛制成的圍巾等等。有想過(guò)這些動(dòng)物被去皮時(shí)的痛嗎?一碗魚翅湯就要買到上千元,一款皮包,一件貂皮大衣,一條圍巾都價(jià)值不菲。在人類中這些東西屬于高檔衣物或食品。是為了什么??jī)H僅是為了滿足自己的味蕾??jī)H僅是想自己穿的暖一點(diǎn)?

      人類的非法捕殺已經(jīng)讓野生動(dòng)物寥寥無(wú)幾,我相信只要大家不再非法捕殺這些野生動(dòng)物,不再買這些野生動(dòng)物制成的東西。野生動(dòng)物一定會(huì)再興盛起來(lái)。

      保護(hù)野生動(dòng)物一定會(huì)讓生活變的更美好!

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