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(實用)我的動物的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的動物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的動物的作文 篇1
我喜歡的動物是小金魚，因為它們有很多的顏色，有紅色、藍(lán)色、金色、也有白色和金色相間的'，很好看。
小金魚在水里游來游去的樣子也很可愛。它們非�；顫姡Ｔ谒镉�，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。
我的動物的作文 篇2
我有一只狗，叫做苯笨，名字很怪吧，他雖然叫笨苯，可是他一點也不笨，我很喜歡他。它是我從一個阿姨家抱來的。
它有著一雙水靈靈的大眼睛，可愛的小鼻子又黑又亮，像一顆黑珍珠。身上的毛又白又光滑，這就是姐姐天天用洗發(fā)水滋潤過的結(jié)果，可是他剛到我們家的時候是夏天，我們怕他會熱，就把他的毛剪了，顆難看了，那段時間大家都不理它，到了冬天，他的毛又長出來了，我們才發(fā)現(xiàn)它是一個這么漂亮的小狗。我們現(xiàn)在越來越喜歡它了。他的尾巴是向上反卷著的，毛長長的，十分蓬松，像一個被人掰彎的雞毛撣子，可有彈性了，我曾經(jīng)想把他拉直，可是拉直了以后一松開手，又反卷過去了。
由于我們家住在十一樓，他最喜歡的做的事情是下樓去玩，只要把拴著他的狗繩一解開來，他就會像一陣風(fēng)似的跑到姐姐面前，一雙大大的眼睛閃著光，好像在說：“求你帶我下去吧！”。他只要看見我們穿上衣服，提上手袋，它就立馬沖到門口，以為我們要帶他出去。又一次外婆要出去買菜，它就沖到門口，外婆和它周旋了十幾分鐘，才設(shè)法“逃”了出來，可見他多么喜歡下樓玩。帶他有一個優(yōu)點，就是他很少在家里亂大小便，實在憋不住了就自己跑到廁所，在馬桶旁邊大小便。所以我們在這方面上不用太管他了。
他也有一個壞處，就是每到吃飯的時候，我們坐下了以后，他總是我們最忠實的“追求者”，它看見我們吃了以后，總是眼巴巴的看著我們吃的東西，我們不給他吃他還跟我們“吵架”，也就是嘴里發(fā)出奇怪的聲音，好像要生氣了一樣�？墒钱�(dāng)我們“大發(fā)慈悲”的時候，給他幾塊肉，他還挑肥揀瘦的，有蘿卜味的不吃，肥的不吃……給了不合他胃口的東西在那里左聞右聞的不吃，而我們要把那塊肉撿起來，他又把肉叼到另一邊，確定“不好吃”了以后，才放棄它，又來找我們要�？偠灾褪且痪湓挘航o他的東西必須是合他胃口的，他才吃。否則，他就不吃。
他用時候很莫名其妙，令人捧腹。比如，有一次媽媽買了一件白色的`外套，是訪羊毛皮的，上面毛茸茸的，第一次媽媽穿這它從房間里出來，笨苯看見了以后，史無前例的掙脫繩子沖出來（之前它是拴著的）一口咬住媽媽的褲腳。媽媽掙脫了以后他突然跑開來，沖著媽媽大叫，一雙大眼睛驚奇的瞪著我媽媽的棉襖，好像在說：“那不是我的衣服么，怎么跑到你身上了？”媽媽被他這么一叫給叫糊涂了，過了一會才明白它的意思，我們禁不住大笑起來，它可真是蜀犬吠日啊。后來，它明白了那不是他的衣服，才沒有見了媽媽穿那件外套就叫了。
笨苯還有一個好玩的地方，就是你報住他的臉，把他往上拉，它就會放出類似打呼嚕的聲音。每次都弄的我們?nèi)倚ξ�。不知為什么每次我去弄，它就跑開來了，可能是我沒用力的緣故吧。
我真喜歡笨苯。
我的動物的作文 篇3
動物王國里有很多小動物，不管你喜歡哪一種動物，我都喜歡小貓。
小貓有圓圓的眼睛，三角形的鼻子，還有又細(xì)又長的胡須，可愛極了。
有一天，我放學(xué)回家寫完作業(yè)。開始畫畫，我一心一意地在畫畫，可是小貓看見我不陪它玩。就生氣了，它向我一步步逼近。還好我發(fā)現(xiàn)了，我就跑到旁邊去看電視，我剛看了一會，小貓又跑來搗亂，我不得又閃到旁邊去，小貓看見沙發(fā)上有它的毛線球就顧不上我了，開始玩毛線球，它玩的真開心��！
我家的這只小貓真是可愛透頂！
我的`動物的作文 篇4
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的'羽毛著實令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！
每當(dāng)夜幕到來時，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球，靜靜的站在一個地方一動不動，只有腦袋不時的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！
黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實，只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可要保護(hù)動物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上，然后，在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習(xí)性等不同的特點，有選擇、有重點、有條理地加以描摹，采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo)，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個方面：
一、孩子在描摹小動物外形時，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫，在對活動情況描寫時，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動物寫得清楚、細(xì)致、生動。
二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡潔的語句直抒感情，表達(dá)自己與小動物之間的喜怒哀樂；有的時候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
我的動物的作文 篇5
我養(yǎng)了一只公雞，取名“彩尾巴”。這個名字是有來歷的，“彩”是因為它只要到陽光下就會發(fā)出彩色的光芒，它的尾巴不論在晴天和陰天都是彩色的。
它的腦袋圓圓的，像個小皮球；頭上有一個雞冠，像一把紅扇子；它的尾巴閃閃發(fā)光，像月亮一樣。
“彩尾巴”很傻，有一次我叫它的時候，它嚇得跑得無影無蹤，我走了，它又跟在我的后面，我轉(zhuǎn)過頭，它一直在叫，好像在說：“你快跟我玩捉迷藏，要不然我就啄你�！�
過了一會兒，他跑到吃飯的.地方，“喔喔”地叫著，我拿來玉米粒撒在地上，它不一會兒就吃光了，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我愛我的公雞“彩尾巴”。
我的動物的作文 篇6
我最喜歡的動物是小兔子，它有著一身潔白的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一個小雪人。兔子有著火紅火紅的一雙眼睛，就象一對閃閃發(fā)光的紅寶石。兔子的.耳朵又軟又長，好象無論怎么弄彎它，兔子都不會覺得疼痛。
兔子喜歡吃一些蘿卜或者白菜之類的植物，它有一個三瓣嘴，別看它的嘴不大，可是咬起東西來非常迅速，兩只前爪緊緊抱住食物往嘴里送，不一會就會吃完一整根胡蘿卜，動作特別迅速，好象幾天沒吃東西的“餓死鬼”，可愛極了。
兔子走起路來一蹦一跳的，就象踩在彈簧上一樣，動作很快，不一會就能跑很遠(yuǎn)。它的兩只大耳朵永遠(yuǎn)都是豎直的，就象兩根天線，時刻探測著周圍的情況。爸爸說，因為兔子是沒有攻擊能力的，所以它需要隨時保持警惕，一旦發(fā)現(xiàn)危險，要迅速地離開危險地點，所以它有非常靈敏的耳朵用來偵察，也有非常粗壯的后腿用來逃跑。
我喜歡膽小可愛的小兔子。
我的動物的作文 篇7
在我的印象中，和我最熟悉的小動物就是我們家的小狗“局長”，一聽這名字感覺它的官很大，但是它特別貪吃，一天能吃5頓飯。
它，長著一身黑白相間的毛，珍珠般大的眼睛，一只貪吃的小嘴巴。它可是一只超貪吃的狗，飯量不可估計��！下面我給你們舉個例子，來看看它的貪吃吧！
那天我們正在吃中午飯。媽媽做了一桌子菜，我們都做好后，準(zhǔn)備開吃了。我先給局長到了一些狗糧，然后又給了它一些飯。我剛要下筷子，見坐在旁邊的局長已經(jīng)把飯快吃完了，米飯弄了一桌子，而且吃了一臉米，它滑稽的.樣子把我們逗得哈哈大笑。我剛要吃，飯已經(jīng)在嘴邊了，它撞了我一下，把飯弄倒了。我不耐煩地說：“你干嘛，我正在吃飯，看你弄得這一桌子�！彼�是不顧我，一直叫，想讓我再給它一些。我們都吃完飯了，只見它還在拋盤子里的米，呵呵！我只吃了兩碗，而局長吃了4碗，飯量是我的兩倍啊，它可真貪吃。
每天下午還要來個午后點心，我還要親自去給他買，買來后不到5分鐘就吃完了。吃得津津有味的，一邊吃一邊吧唧嘴，我真想打它！吃完了，“汪汪”叫兩聲，意思是讓我再去買，太好吃了！到了晚飯，照樣吃不管下午吃了多少，但是它也不見胖，可能是每天都在運動。
這就是我最熟悉的動物，同時也是我接觸過的動物中最貪吃的一個，它就是局長！
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