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描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
慢慢地，我走進(jìn)了一個(gè)地方，那里有許多的動(dòng)物，可沒(méi)有半點(diǎn)生機(jī)。
在那里，我什么都看不見(jiàn)，但可以聽(tīng)到許多動(dòng)物發(fā)出的聲音，這些并不是動(dòng)物們美妙的歌聲而是它們痛苦的呻吟聲。
我聽(tīng)見(jiàn)了小猴崽在哭泣；大象在呻吟哭叫；鳥(niǎo)兒從空中落下來(lái)摔死在地上；狼因?yàn)闆](méi)食物而自相殘殺。我雖然看不見(jiàn)但我聽(tīng)到了，我的心感受到了，這些動(dòng)物是從我們生活的地方來(lái)此地逃生的。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，瀕臨死亡的馬鹿還渴望有一絲生的希望；奄奄一息的虎崽還希望能吃上最后一塊肉；在鬼門(mén)關(guān)掙扎的山羊也盼望著可以再吃一口草。
它們是多么的痛苦啊，我聽(tīng)這聲音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)�。突然，只�?tīng)得一聲巨響，我聽(tīng)見(jiàn)了，那是兩只老虎在搶食物，而在它們搶食物的同時(shí)，一輛巨型的挖土機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，是人，人們又來(lái)破壞動(dòng)物的家了。
而此同時(shí)，動(dòng)物們紛紛逃離，那些年幼、年老的全被挖土機(jī)壓死，發(fā)出一聲聲叫喊，它們的親人，也不斷的.吼叫著。有的又跑了回來(lái)；有的干脆不跑了。
動(dòng)物們?cè)僖淮蔚氖ヒ粋�(gè)家，再一次的受到侵犯，人們卻毫不在乎甚至在開(kāi)向我。
我猛地一驚，這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切全是一個(gè)夢(mèng)，動(dòng)物雖然沒(méi)有像夢(mèng)里的一樣幾乎全部死光，過(guò)著那么痛苦的日子，但終有一天我的夢(mèng)就會(huì)變成事實(shí)，到那時(shí)候就再也不能挽回了。這時(shí)我又聽(tīng)到了動(dòng)物的聲音雖然美夢(mèng)中那么慘，但也有著在求救的意思。
現(xiàn)在大家都在說(shuō)什么環(huán)保，珍惜動(dòng)物也算是一種環(huán)保，不要讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，保護(hù)要仍我們的朋友――動(dòng)物永遠(yuǎn)離開(kāi)我們！
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓。它長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛，小眼睛在夜里閃閃發(fā)亮就像兩顆珍貴的寶石；兩個(gè)大耳朵長(zhǎng)在頭的最頂端；全身的黑毛顯得特別得舒服；還有一條毛茸茸的.大尾巴。
它特別得乖，我說(shuō)一它不敢說(shuō)二，它一直都把我當(dāng)成老大什么都聽(tīng)我的�？墒怯幸患滤鼜牟宦�(tīng)我的——就是洗澡！我不管是怎么拉它它也不沾水去洗澡，這點(diǎn)是我最討厭的。
它有一項(xiàng)絕門(mén)武功——抓老鼠抓魚(yú)。小貓抓老鼠的時(shí)候先是找到老鼠的洞穴，然后屏息凝視著洞穴等待老鼠出現(xiàn)，等老鼠出來(lái)后就一把撲過(guò)去咬住老鼠，最后就飽吃一頓。抓魚(yú)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，小貓先跳到小河中間的石頭上，然后一動(dòng)不動(dòng)的看著小魚(yú)，等了一會(huì)小貓的功夫可沒(méi)白費(fèi)小魚(yú)確定沒(méi)有危險(xiǎn)后就浮上水面吸氧氣，然后小貓就趁機(jī)抓起小魚(yú)就大功告成。
它特別膽小，一看到陌生人就東藏西藏，可是為什么她不怕老鼠呢？
我家小貓可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)、“武功高強(qiáng)”，你家的小貓都會(huì)么？
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我去鹽城大豐的國(guó)家麋鹿自然保護(hù)區(qū)去看麋鹿。
以前在書(shū)上看到，麋鹿又叫“四不象”，它的頭像馬，身體像驢，蹄子像牛，角像鹿，它全身灰褐色，是一種特別珍稀的動(dòng)物。
在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁粗挥性诖筘S的保護(hù)區(qū)才能看到麋鹿?”媽媽說(shuō)，麋鹿以前生活的地方，環(huán)境被破壞了，他們無(wú)法生存下去，為了不讓麋鹿滅絕，后來(lái)專(zhuān)家們發(fā)現(xiàn)大豐的'環(huán)境和氣候很適合麋鹿的生活，就在這里建立了自然保護(hù)區(qū)，讓它們?cè)谶@里快樂(lè)地生活，繁殖，直到現(xiàn)在這里的麋鹿已經(jīng)有兩千只了。
到了保護(hù)區(qū)，我們來(lái)到了觀鹿臺(tái)上。我一眼望去，那里是一片望不到邊的綠地，草長(zhǎng)的非常茂盛，草地上有大大小小的湖泊，有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在遠(yuǎn)處的草地上玩耍，有的在小河里泡澡，非常的悠閑;有的在睡覺(jué);有的一動(dòng)不動(dòng)，讓小鳥(niǎo)吃它身上的蟲(chóng)子;還有的在草地上走來(lái)走去，好象是在散步。
我看到它們?cè)谶@里這樣快樂(lè)的生活著，我想，以后，一定要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然。
描寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
去年，媽媽在我的軟磨硬泡中，給我抱回了一條泰迪狗。
這只小狗渾身烏黑烏黑的，縮起來(lái)圓嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一個(gè)黑色的毛線(xiàn)團(tuán)，所以我給它取了一個(gè)名字――球球。球球的眼睛水汪汪的，明亮有神，嘴巴嘟嘟的，看起來(lái)十分調(diào)皮可愛(ài)。
球球雖然是母狗，但是調(diào)皮起來(lái)一點(diǎn)都不比公狗差。
一天，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然“哐當(dāng)”一聲把我嚇了一跳。我以為出了什么意外，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)球球又開(kāi)始了它的“搗蛋大計(jì)”。它一會(huì)兒跳上椅子“砰”地把椅子弄倒，猶如發(fā)生了十級(jí)地震;一會(huì)兒爬上床，把床邊的餐巾紙一張一張地咬出來(lái);一會(huì)兒又去倒騰垃圾桶，把里面的東西全都倒出來(lái)……看到這情景，我無(wú)語(yǔ)了。心想：讓媽媽回來(lái)揍你吧!
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她看到球球的“杰作”，大發(fā)雷霆，把球球罵了一頓。球球聽(tīng)了媽媽的話(huà)，不但不走，還抱著媽媽的大腿撒嬌。嘴里還時(shí)不時(shí)“汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)沭埩宋野?我以后再也不敢了!”看著球球楚楚可憐的.樣子，媽媽和我笑得前仰后合。
球球既是“淘氣包”，又是一個(gè)地地道道的“小吃貨”。
你瞧，我正在陽(yáng)臺(tái)上吃著蘋(píng)果，球球剛從外面溜達(dá)回來(lái)，就向我跑來(lái)，找我要蘋(píng)果。我故意拿著蘋(píng)果在它的眼前晃，吊它的胃口，它現(xiàn)在更加垂涎欲滴了。看到我不給它吃，球球便使出了“必殺技”――跳了起來(lái)，咬了一口剩下的蘋(píng)果。我果斷將這蘋(píng)果給了它。它搖了搖尾巴，滿(mǎn)載而歸，躲在角落里吃了起來(lái)。瞧，它吃得多歡啊!只見(jiàn)它把蘋(píng)果放在地板上，用爪子摁住，津津有味地啃了起來(lái)。真是一個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”。
如今我已經(jīng)上了六年級(jí)，媽媽為了不影響我學(xué)習(xí)，把球球送走了。球球，你現(xiàn)在在哪兒?你過(guò)得快樂(lè)嗎?我好想你呀!
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