寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇（經(jīng)典）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
家鄉(xiāng)有很多水牛，常常是每?jī)扇龖?hù)人家就有一頭。牛長(zhǎng)著堅(jiān)硬、強(qiáng)悍的角，擁有近乎立方體的體形和四條粗壯的腿。它還有兩個(gè)大鼻孔，這倆鼻孔不光用來(lái)呼吸，還是讓它受人驅(qū)使的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
牛給人的感覺(jué)是很奇怪的，特別是它那雙碩大的眼睛。我仿佛能從那里看到無(wú)窮無(wú)盡的憂慮、苦悶和仇恨。它整天都在勞累，都在忍受饑餓。從牛的眼睛里，是看不到希望的。
牛的脾氣非常暴躁。它們經(jīng)常暴跳如雷，甚至扯斷繩索逃跑，去偷吃莊稼。牛不能扎堆，否則它們就會(huì)斗毆，一旦斗起來(lái)后果不堪設(shè)想。牛打架的結(jié)果往往是兩敗俱傷，有時(shí)甚至連它們那堅(jiān)硬的.角也會(huì)因此而折斷。
牛有欺軟怕硬的毛病，它經(jīng)常欺負(fù)小孩。我至今還記得小時(shí)候被牛嚇得魂不附體的情景。那是一個(gè)夏天的早晨，我牽著牛，讓牛在家門(mén)前的田里吃草。由于一向懼怕它，所以它一做出嚇我的姿勢(shì)，我便放下韁繩拼命逃跑了。其實(shí)所謂嚇我的姿勢(shì)，不過(guò)是擺了一下頭，盯了我一眼而已。沒(méi)想到，這一舉動(dòng)驚動(dòng)了牛，它竟猛地朝我沖來(lái)。幸好不遠(yuǎn)處有一個(gè)稻草垛，否則我還真不知道怎么脫險(xiǎn)�？蛇^(guò)了幾年，情況就完全不一樣了。就算我用拳腳對(duì)付它，它也不敢再拿我怎樣了。
牛還有一個(gè)非�；谋憩F(xiàn)，就是當(dāng)它偷吃的行徑被人發(fā)現(xiàn)后，那做賊心虛的表情很逗人發(fā)笑。那時(shí)它會(huì)翹起頭角，兩眼眨巴，耳朵也歡快地扇起來(lái)。唯獨(dú)此時(shí)，才能從它的眼睛里流露出沒(méi)有任何表情的心虛。一次，我牽著牛走過(guò)稻田的時(shí)候，猛然聽(tīng)到了吃草的聲音�；仡^一看，牛的嘴里竟早已塞滿了稻子。這時(shí)，它似乎察覺(jué)到了自己的行徑已被我發(fā)現(xiàn)，于是將那泛黃的渾濁的瞳仁垂下來(lái)，低著頭，裝著沉思的樣子，嘴里卻不閑著，慢慢地偷偷地仍在嚼著已經(jīng)到嘴的美味。
我經(jīng)常思考這樣一些問(wèn)題：牛為什么要任人驅(qū)使?當(dāng)它疲勞過(guò)度時(shí)，當(dāng)它無(wú)法忍受饑餓時(shí)，為什么不起來(lái)反抗呢?它有如此強(qiáng)大的力量，逃脫人的控制難道不是一件很容易的事情?它難道不想像野牛一樣自由自在嗎?
不久前，我看了陶行知的一篇關(guān)于牛的文章，暫時(shí)以為得到了答案，但很快又陷入了困境。照這篇文章里所說(shuō)的，一些人說(shuō)牛怕人是因?yàn)榕？吹降娜瞬⒉皇菍?shí)際的人，而是被放大的巨人。這一切都是因?yàn)榕５难劬ν苟却蟮脑�。這說(shuō)法看上去似乎很有道理，但是牛為什么又敢和同類(lèi)相互搏斗呢?牛的眼睛所看到的牛不也是放大后的龐然大物嗎?這又該怎么解釋呢?經(jīng)過(guò)思考，我得到了這樣一個(gè)猜測(cè)：牛甘愿受人驅(qū)使不是在短時(shí)間內(nèi)形成的。這種習(xí)慣是由于人類(lèi)長(zhǎng)期的馴化，使牛漸漸習(xí)慣了被比它小得多的用兩條腿走路的人牽著鼻子走。只是一次的懦弱，便成了人類(lèi)忠實(shí)的奴仆。從此，牛不再改變它的習(xí)慣，就這么一直被人類(lèi)奴役驅(qū)使著。
現(xiàn)實(shí)生活中也不乏這樣的“牛”。他們懦弱，缺乏斗爭(zhēng)精神，只會(huì)保持緘默。他們始終在憂慮、仇恨，卻從不敢有任何作為。但是別忘了，人比牛要高級(jí)，牛的習(xí)慣不能改變，難道人的習(xí)慣也不能改變嗎?如果真是這樣，那人與牛又有多大的區(qū)別?
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
據(jù)說(shuō)蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲(chóng)，它們是人類(lèi)的好幫手。
它們?cè)诓杉蹠r(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無(wú)意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱(chēng)為植物的“媒人”。
蜜蜂不僅勤勞，而且它的溝通“語(yǔ)言”也別具一格。讓我來(lái)告訴你吧：它們不是通過(guò)像我們一樣的聲音來(lái)傳播信息的，而是用舞蹈來(lái)傳達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄铮运鼈儾擅凼且话銜?huì)傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽(yáng)去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的.地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國(guó)的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬(wàn)粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧！勤勞的——蜜蜂。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和老媽一起去動(dòng)物園散散心。
剛進(jìn)動(dòng)物園，我們就迷路了。還好有地圖，不然我們玩了后連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖，一眼就看見(jiàn)了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉著老媽去熊貓館。不久，我們就看見(jiàn)了一層嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保護(hù)墻，那是一層淡藍(lán)色的玻璃，我們只能透過(guò)這層玻璃往里看，一只肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上，憨態(tài)可掬。不一會(huì)兒，它不想趴著了，爬了起來(lái)，拖著肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。
接著，我們跟著地圖的指引，去了水族館。一條條五彩斑斕的魚(yú)，讓我嘆為觀止。我站在魚(yú)缸面前，巴不得自己也鉆進(jìn)魚(yú)缸里和它們一起游玩。這些魚(yú)兒仿佛在開(kāi)派對(duì)，在水里歡快地游來(lái)游去，所過(guò)之處，仿佛劃過(guò)了一道彩虹。錦鯉錦鯉，祝我運(yùn)氣爆棚，想抽什么就抽中什么。我站在一個(gè)池子前，許愿道。
接著，我們又去了蛇展覽館。那里面十分陰暗這種光線不會(huì)擾亂蛇的習(xí)性。我們站在玻璃前，看著那一條條蛇。有的蛇有天然的保護(hù)色，躲在動(dòng)物園工人為它們模擬制造的自然環(huán)境里，你根本認(rèn)不出它，只能在百科里看到它的樣子，了解它在哪里生活，有毒沒(méi)毒。
又轉(zhuǎn)了一圈后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以喂鸚鵡的場(chǎng)地，便拿了六十元錢(qián)，去喂鸚鵡，可我卻打起了退堂鼓。里面的鸚鵡個(gè)個(gè)都有我手臂那么大，它們的翅膀打在鋼管上，發(fā)出砰砰的聲音，并且一只只兇神惡煞的。哎呀，它們被綁著，飛不出來(lái)的！媽媽說(shuō)。我便小心翼翼的走了進(jìn)去。我拿著一個(gè)小碗，找到了一只看起來(lái)比較溫順的鸚鵡，但我還是有一點(diǎn)害怕它會(huì)撲過(guò)來(lái)抓我，我就想出了一個(gè)好辦法：身體離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只把端著食物的手伸過(guò)去。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化快，在我的手伸過(guò)去的同時(shí)，那只鸚鵡就用它那堅(jiān)硬的牙齒勾著了我的碗，還把爪子伸過(guò)來(lái)抓住我的衣服。我的天啊，要不是我穿的厚，我的`手上現(xiàn)在就有了一道疤痕了！我尖叫一聲，跑出了這個(gè)場(chǎng)地。
接著，我們看著地圖上的猛禽區(qū)，分外好奇，便徒步走到了猛禽區(qū)的入口，沒(méi)想到竟根據(jù)指示坐上一輛封閉得很?chē)?yán)實(shí)的車(chē)。也對(duì)，猛禽可是很有殺傷力的，傷到了人怎么辦？我們坐上車(chē)，汽車(chē)緩緩的開(kāi)進(jìn)了猛禽區(qū)。剛進(jìn)去，吼一陣雄渾的吼聲傳來(lái)。一頭獅子緩緩走過(guò)，似乎在審視我們。它全身都是棕色的，尾巴尖也有一撮棕色的毛，臉的四周也有一圈毛這是一只雄性獅子。它把我們看了一遍后便若無(wú)其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰(shuí)在參觀誰(shuí)呢？
接著我們?nèi)チ耸巢輨?dòng)物區(qū)，里面的動(dòng)物有許許多多，有兔子，有馬，還有山羊。我印象最最深刻的就是長(zhǎng)頸鹿了，我們拿著一根根草去喂它，它也伸長(zhǎng)了脖子來(lái)吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨，看起來(lái)是那么溫柔。
我們?cè)趧?dòng)物園里度過(guò)了快樂(lè)的一天。時(shí)間就像小河里的水一般，悄無(wú)聲息地就溜走了。雖然這次動(dòng)物園之旅很短暫，但我見(jiàn)到了很多的動(dòng)物，和它們更親近了，我期盼著下一個(gè)去動(dòng)物園的機(jī)會(huì)。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
星期五的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
小鳥(niǎo)在藍(lán)天上快樂(lè)的自由自在地飛翔。
動(dòng)物園里，同學(xué)們正在一座假山旁邊興致勃勃地觀看假山上的小猴小們玩耍。
有的小猴在玩倒立，有的小猴在吃香蕉，有的小猴在跳舞，還有的小猴子在互相幫忙捉虱子呢!逗的同學(xué)們都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
猴子山的旁邊是一個(gè)大水池，水池里有一只美麗的白天鵝在水里開(kāi)心地游來(lái)游去。
有的.女同學(xué)跑過(guò)來(lái)向白天鵝招手，有的女同學(xué)在驚呼：“好美的天鵝啊!”同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園里玩的可開(kāi)心了，真是一個(gè)愉快的下午!
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